docnarzędzie oceny - Szkoła Podstawowa nr. 17 w Częstochowie
download 
Reklamacja Transkrypt
narzędzie oceny - Szkoła Podstawowa nr. 17 w Częstochowie
NARZĘDZIE OCENY umiejętności czytania i pisania ucznia klasy IV szkoły podstawowej Imię i nazwisko ucznia: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Szkoła podstawowa: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Data badania: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Osoba diagnozująca: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ZNAJOMOŚĆ REGUŁ PISOWNI Sprawdzian Polecenie dla ucznia: 123 abc ? 123 abc Odpowiedz na pytania sprawdzające znajomość reguł pisowni. ................................................................................................................ ................................................................................................................ ................................................................................................................ Szkoła podstawowa klasa 4 4 PRÓBY PISANIA Pisanie ze słuchu a) dyktando wyrazowe Polecenie dla ucznia: Przeczytam ci pary wyrazów. Posłuchaj ich uważnie. Po wysłuchaniu każdej pary powtórz ją, zastanów się nad trudnościami w pisowni wyrazów, a następnie je zapisz. żółte ściany puste podwórko . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . późny wieczór chomik Zuzi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . kołnierz z futra odważny zuch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 4 b) dyktando zdaniowe Polecenie dla ucznia: Posłuchaj uważnie tekstu. Nie staraj się zapamiętać go w całości. Za chwilę podyktuję ci po kolei pojedyncze zdania. Po wysłuchaniu każdego z nich powtórz je, zastanów się nad trudnościami w pisowni wyrazów, a następnie zapisz. Nie martw się, jeśli nie zapamiętasz całego zdania. Dłuższe zdania będę czytać cząstkami. Duży mróz Na dworze jest duży mróz. Temperatura spadła do minus dwunastu stopni. Nocą mróz jest jeszcze większy. Zza okna widok jest urzekający. Oszronione drzewa wyglądają bajecznie. Czapy śniegu otulają choinki. Mróz ozdobił okna niezwykłymi wzorami. Dobrze jest siedzieć w ciepłym domu. Gorzej, gdy trzeba opuścić domowe pielesze. ................................................................................................................ ................................................................................................................ ................................................................................................................ ................................................................................................................ ? Szkoła podstawowa klasa 4 123 Pisanie z pamięci abc 123 abc 2a Polecenia dla ucznia: 1. Przeczytaj tekst. O czym jest w nim mowa? 2. Przyjrzyj się uważnie zdaniu. Zapamiętaj je, a następnie zapisz to zdanie. Postępuj w ten sam sposób z kolejnymi zdaniami. Szybka pomoc Późnym popołudniem odebrałem telefon. Dzwonił mój przyjaciel Przemek. Wydawało się, że płacze, więc się przestraszyłem. Okazało się, że Przemek miał gorączkę i ostry ból gardła. Był sam w domu. Poprosiłem mamę o pomoc. Jest pielęgniarką. Mój przyjaciel potrzebował fachowej pomocy. ................................................................................................................ ................................................................................................................ ................................................................................................................ ................................................................................................................ 4 4 ? 123 Przepisywanie abc 123 abc 2a Polecenie dla ucznia: Przepisz uważnie tekst. Postaraj się nie zrobić żadnego błędu. Awaria ogrzewania Z powodu awarii ogrzewania jutro lekcje zostaną skrócone. W klasie zapanowała radość. Być może przepadnie zaplanowana kartkówka z matematyki. Będzie więcej czasu na powtórkę materiału. Tylko klasowa prymuska jest rozczarowana. Ona zawsze jest przygotowana do sprawdzianu. A przecież sprawdzian i tak się odbędzie. Może tylko nieco później. ................................................................................................................ ................................................................................................................ ................................................................................................................ ................................................................................................................ Szkoła podstawowa klasa 4 ................................................................................................................ Pisanie samodzielne na zadany temat Przykładowe tematy do pisania samodzielnego: Przepisz uważnie tekst. Postaraj się nie zrobić żadnego błędu. Napisz, dlaczego lubisz swojego nauczyciela (swoją nauczycielkę). Napisz i uzasadnij, która dyscyplina sportowa najbardziej ci się podoba. Opisz szczególnie radosny dla ciebie dzień. Opisz pokój, w którym spędzasz najwięcej czasu. Napisz, kto i dlaczego jest dla ciebie ważną osobą. Opisz swojego kolegę (swoją koleżankę) z ławki. ................................................................................................................ ................................................................................................................ ................................................................................................................ ................................................................................................................ ................................................................................................................ 5 PRÓBY CZYTANIA 4 ? 123 Technika i tempo czytania głośnego wyrazów abc Polecenie dla ucznia: 123 abc 1 Szkoła podstawowa klasa 4 Czytaj wyrazy w kolumnach (z góry na dół). Staraj się czytać poprawnie, najszybciej jak potrafisz. tam dam balon salon trop kort tort brzask wrzask trakt miara mina sport strop staż straż blat brat szczep szczyty deszcze dreszcz kompot rok doba snop dba stop dobroć stal ton rymy tron szumy tafta sen park płot szyby plon szyny punkt ptaki stonoga kwiat stres figura sęki listopad osąd listek rym piętro rytm fortel batuta fotel mrok nurek marzyciel straty mrożonki stary domostwo stawy potomstwookolica komplet książka kiść liść klan kwik stróż węch gracz graham korek gwint kwinta fizyka żuchwa klub kubeł baraki baranki żelazko żelastwo zdolności zabawa wrzawa długopis klaps . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . kiosk . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . kwarc . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . kwitek . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pogoda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . przygoda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . milczek . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . miłość . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . borówki . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . grzęda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . gwiazdy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pniak . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . poziomki . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . mydło . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . gzyms . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . grymas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . gromnica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . prądnica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . poprawa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . wyprawa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . naprawa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . zaprawa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . mrowisko . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .......................................................................................................... .......................................................................................................... .......................................................................................................... Analiza sposobu czytania: wyrazowy, sylabowy, głoskowy, czyta płynnie, czyta metodą mieszaną 6 4 ? 123 Czytanie ze zrozumieniem abc Polecenie dla ucznia: 123 abc 2b Przeczytaj uważnie tekst. Nie spiesz się. Postaraj się zapamiętać, o czym była czytanka. Przygotowania do balu Zbliża się klasowy bal karnawałowy. Wszyscy od dawna zastanawiają się nad przebraniem. Ogłoszony został konkurs na najciekawszy strój. Przewidziano w nim atrakcyjną nagrodę. Od tej pory nie można z nikim porozmawiać na temat kostiumu. Każdy strzeże swojej tajemnicy. Nie wiadomo nawet, co szykują najbliższe koleżanki. Najłatwiej byłoby wypożyczyć gotowy strój. Ale to nie wchodzi w rachubę. Umówiliśmy się, że wykonamy przebrania własnoręcznie. Wszyscy milczą. Już za kilka dni okaże się, czyje przebranie zwycięży i komu przypadnie nagroda. ................................................................................................................ ................................................................................................................ Polecenie dla ucznia: Szkoła podstawowa klasa 4 Zaznacz krzyżykiem właściwą odpowiedź na każde pytanie dotyczące przeczytanego tekstu. 1. Wielkimi krokami zbliżał się klasowy bal: a) maskowy. b) noworoczny. c) karnawałowy. 2. Uczniowie umówili się, że: a) wypożyczą stroje z teatru. b) każdy wykona strój własnoręcznie. c) przyjdą w jednakowych strojach. 3. Zwycięzca konkursu na najciekawszy strój otrzyma: a) nagrodę pieniężną. b) rower. c) atrakcyjną nagrodę, ale nie wiadomo, co to za nagroda. (Poprawne odpowiedzi: pytanie 1 – c, pytanie 2 – b, pytanie 3 – c) .......................................................................................................... .......................................................................................................... 7 SPOSTRZEGAWCZOŚĆ WZROKOWA Tekst korektorski Polecenie dla ucznia: W poniższym tekście niektóre wyrazy są napisane niepoprawnie. Nie szukaj błędów ortograficznych. Nieprawidłowy zapis polega na opuszczaniu lub przestawianiu liter. W wyrazach mogą się również znaleźć zbędne litery. Zapisz poprawnie wyraz nad każdym znalezionym błędnym zapisem. Wyprawa do zoo Janek poszedł z kolegą do grodu zoologicznego. Nie miał na to wielkiej ochty, ale dał kiedyś sołwo Kubie, że pójdą razem zobaczzyć nowy nabytek. Był nim mały nosarożec. Nie byłoby w tym nic niezwykłego, gdyby nie fakt, że w zoo pracuje mama Janka. Właśnie ona opiekuje się „maleństwem”. Obiecała chłopcom, że pokaże im, jak wgląda karmienia i pielęgnacja małego zwierzczka. Kuba nie krył dziwienia. Okazało się, że maleńswo było znacznie większe, niż sobie wyobrażał. Tekst zapisany poprawnie: Wyprawa do zoo Szkoła podstawowa klasa 4 Jnek poszedł z kolegą do ogrodu zoologicznego. Nie miał na to wielkiej ochoty, ale dał kiedyś słowo Kubie, że pójdą razem zobaczyć nowy nabytek. Był nim mały nosorożec. Nie byłoby w tym nic niezwykłego, gdyby nie fakt, że w zoo pracuje mama Janka. Właśnie ona opiekuje się „maleństwem”. Obiecała chłopcom, że pokaże im, jak wygląda karmienie i pielęgnacja małego zwierzaczka. Kuba nie krył zdziwienia. Okazało się, że maleństwo było znacznie większe, niż sobie wyobrażał. .......................................................................................................... .......................................................................................................... .......................................................................................................... .......................................................................................................... .......................................................................................................... .......................................................................................................... .......................................................................................................... .......................................................................................................... .......................................................................................................... 8 4
