SP2 WAPNICA

Transkrypt

SP2 WAPNICA
Fundacja Partnerstwo dla Środowiska
ul. Św Krzyża 5/6, 31-028
tel./fax 12 430 24 65, 12 430 24 43, e-mail: [email protected]
www.fpds.pl
Numer wniosku:
___________
WNIOSEK KONKURSOWY
KONKURS NA UTWORZENIE OŚRODKÓW EDUKACJI EKOLOGICZNEJ (OEE)
w ramach projektu PL0350 „Aktywna edukacja ekologiczna na Zielonych Szlakach Greenways”
Formularz należy wypełnid komputerowo.
Częśd 1
Informacja o Wnioskodawcy
Nazwa instytucji: Szkoła Podstawowa nr 2 im. prof. dra Władysława Szafera w Wapnicy
Forma prawna instytucji:
szkoła,
inna jednostka samorządowa,
stowarzyszenie,
fundacja
gmina
firma
Adres (ulica, kod pocztowy, miejscowośd, gmina, powiat, województwo):
Ul. Jodłowa 3, 72-500 Wapnica, gmina Międzyzdroje, powiat Kamieo Pomorski, województwo
zachodniopomorskie
Telefon:
0-91 328 41 06
Faks:
0-91 328 41 06
Email:
[email protected]
Adres strony:
http://www
Numer konta bankowego: PL 72- 2030-0045-1110-0000-0054-7150
Osoby uprawnione do reprezentowania instytucji
Bogumiła Popko
Mirosława Winiarska
a) Wnioskodawca
01.09.1948
Data utworzenia instytucji:
b) Imię i nazwisko, stanowisko, telefon kontaktowy, e-mail:
Iwona Samołyk, nauczyciel przyrody, tel. 503675817, [email protected]
b) Osoba do kontaktów
c) Posiadane
ekologiczne
certyfikaty
c) Nazwa, numer, data przyznania:
Zielona Flaga, 19 kwietnia 2010r.
Lokalne Centrum Aktywności Ekologicznej, 8 czerwca 2009r.
d) Czy Wnioskodawca
ubiega się o dotację?
d)
TAK
NIE
(możliwośd dotyczy wyłącznie organizacji pozarządowych posiadających osobowośd prawną)
e) Podpis osoby
upoważnionej do
reprezentowania
wnioskodawcy.
Podpis:
f) Dotychczasowe
doświadczenia
w
zakresie prowadzenia
edukacji ekologicznej
Szkoła w Wapnicy od wielu lat podejmuje liczne inicjatywy proekologiczne i tym samym
pełni w środowisku lokalnym rolę edukatora w tym zakresie.
Co roku bierzemy czynny udział w "Sprzątaniu Świata". Przedsięwzięcie to polega na
zorganizowaniu zajęd związanych z ochroną środowiska oraz na sprzątaniu wyznaczonych
Data:
29.12.2010r.
Imię i nazwisko oraz stanowisko: Bogumiła Popko, dyrektor
„Aktywna edukacja ekologiczna na Zielonych Szlakach Greenways”
Styczeń 2009 – Marzec 2011
Wsparcie udzielone przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię poprzez dofinansowanie ze środków
Mechanizmu Finansowego Europejskiego Obszaru Gospodarczego oraz Norweskiego Mechanizmu Finansowego
1
(należy
opisad
podejmowane
działania, okres ich
realizacji, efekty, grupy
docelowe)
tras. W "Sprzątaniu Świata" biorą udział wszyscy uczniowie i pracownicy szkoły a pośrednio
mieszkaocy Wapnicy, którzy widząc nasze zaangażowanie również włączają się do akcji.
Od kilku lat nasze działania zmierzają w kierunku edukowania uczniów i mieszkaoców w
temacie właściwej gospodarki odpadami a w szczególności na selektywnej zbiórce
surowców wtórnych. Doprowadziliśmy do ustawienia przed szkołą pojemników do
segregacji odpadów: plastik, papier, szkło. Wprowadziliśmy nawyki segregowania odpadów
w klasach szkolnych i staramy się nakłaniad do tej praktyki mieszkaoców. Z okazji
Ekologicznego Pierwszego Dnia Wiosny zorganizowaliśmy wycieczkę dla wszystkich uczniów
do Zakładu Odzysku Odpadów REMODNIS w Szczecinie. Zdobytą tam wiedzę staraliśmy się
upowszechniad poprzez informacje w lokalnej prasie, w Internecie oraz na szkolnym Dniu
Zbiórki Surowców Wtórnych "Drzewko za surowce" (postery, zdjęcia). Wspomniana zbiórka
surowców była już drugą tego rodzaju inicjatywą. Obie zbiórki cieszyły się ogromnym
zainteresowaniem mieszkaoców gminy i na stałe wpiszą się w roczny plan działao szkoły. W
obu zbiórkach udało nam się zebrad ponad 2 tony elektroodpadów!
W naszej szkole mamy wiele tradycji związanych z ekologicznym stylem życia. Jednym z
ważniejszych jest Dzieo Patrona obchodzony co roku 16 listopada w rocznicę śmierci
Profesora. Tego dnia w szkole odbywają się zajęcia o tematyce przyrodniczej, wycieczki lub
warsztaty. Inną tradycją jest ekologiczne pasowanie na pierwszoklasistę połączone z
wspólnym sadzeniem drzewa. Stałym elementem naszych działao stało się również zimowe
dokarmianie okolicznych ptaków oraz pomoc dla schroniska dla zwierząt.
Co roku uczniowie biorą udział w licznych konkursach m.in.: Ogólnopolski Konkurs Nauk
Przyrodniczych ŚWIETLIK, Ogólnopolski Konkurs CZYSTY LAS, Ogólnopolski Festiwal
Ekologiczny w Międzyzdrojach, Ogólnopolski Konkurs "Drugie Życie Elektrośmieci".
Naszym najbardziej aktualnym działaniem jest realizacja projektu "Woda na wagę złota" w
ramach udziału szkoły w projekcie "Z małej szkoły w wielki świat". Projekt ten dotyczył
oszczędzania wody. W ramach projektu uczniowie: przeprowadzili audyt wodny w szkole,
przygotowali ulotki z informacjami na temat wody, kropelki dla mieszkaoców z hasłami
zachęcającymi do oszczędzania wody, wykonali transparenty, a podsumowaniem projektu
był Marsz na Rzecz Wody ulicami Wapnicy. Bezpośrednimi odbiorcami projektu byli
uczniowie klas 4-6 a pośrednio wszyscy uczniowie i pracownicy szkoły oraz mieszkaocy
Wapnicy i okolic.
Ponadto szkoła realizuje następujące programy związane z ochroną środowiska oraz
ekologicznym i zdrowym stylem życia: Każdy uczeo wie co zrobid z ZSEE (ELEKTROEKO),
Program zbiórki zużytych baterii (Fundacja REBA), Szkolny program edukacji recyklingowej zbiórka puszek aluminiowych (Fundacja RECAL), Akcja Ekoszkoły: zbiórka zużytych
telefonów komórkowych, zbiórka kartridży (Fundacja Ecomind), Ratujemy i uczymy
ratowad, "Mleko w szkole", "Owoce w szkole", Wiosenne Biegi Przełajowe (corocznie od 15
lat), Bezpieczeostwo w Ruchu Drogowym, Saper czyli jak rozminowad agresję, Cała Polska
czyta dzieciom.
W roku szkolnym 2009/2010 realizowano projekt "Partnerstwo dla Natury 2000 w
województwie zachodniopomorskim". Obecnie realizujemy projekt "Z małej szkoły w wielki
świat".
W szkole działa szkolne koło ekologiczne w wymiarze 2 godzin lekcyjnych tygodniowo.
Propagujemy aktywne sposoby spędzania wolnego czasu: organizujemy wycieczki piesze i
rowerowe. Zachęcamy do korzystania z rowerów w drodze do szkoły. Od wielu lat przed
szkołą znajduje się zadaszony parking dla rowerów.
Grupami docelowymi dotychczasowej edukacji ekologicznej byli: wszyscy uczniowie i
pracownicy szkoły, mieszkaocy gminy Międzyzdroje i w niektórych działaniach mieszkaocy
powiatu kamieoskiego (Wiosenne Biegi Przełajowe, Zbiórki surowców wtórnych i
elektroodpadów, informacje prasowe o przeprowadzonych akcjach).
Efektami wymienionych działao w zakresie edukacji ekologicznej jest wzrost świadomości
ekologicznej wśród uczniów oraz mieszkaoców gminy i powiatu. Szkoła w Wapnicy jest
postrzegana jako inicjator i skuteczny realizator tego typu działao. Spotykamy się z
„Aktywna edukacja ekologiczna na Zielonych Szlakach Greenways”
Styczeń 2009 – Marzec 2011
Wsparcie udzielone przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię poprzez dofinansowanie ze środków
Mechanizmu Finansowego Europejskiego Obszaru Gospodarczego oraz Norweskiego Mechanizmu Finansowego
2
życzliwymi opiniami mieszkaoców, którzy zachęcają nas do podejmowania nowych inicjatyw
związanych z ekologią. Zainteresowanie mieszkaoców tą tematyką uznajemy za wymierny
sukces naszych licznych starao. Można powiedzied, że staliśmy się lokalnymi ekspertami w
tej dziedzinie co motywuje nas do dalszej pracy i zwiększania starao o poprawę stanu
środowiska.
Częśd 2
Opis przedsięwzięcia
Szkoła w Wapnicy jest jednym z niewielu, jeśli nie jedynym ośrodkiem podejmującym
problematykę edukacji ekologicznej na tak szeroką skalę w powiecie kamieoskim przy
jednoczesnym angażowaniu w tę tematykę społeczności lokalnej.
Szkoła posiada doskonałą lokalizację - budynek szkoły mieści na wyspie Wolin w sąsiedztwie
Wolioskiego Parku Narodowego. Bezpośrednio przy szkole znajduje się obszar ochrony
ścisłej im. prof. W. Szafera, gdzie ochronie podlega las bukowy z żywcem cebulkowym w
runie. Tuż obok leży przepiękne Jezioro Turkusowe licznie odwiedzane przez turystów. Obok
szkoły biegnie szlak turystyczny prowadzący wzdłuż Jeziora Turkusowego na Wzgórze
Zielonka skąd można podziwiad unikatową w skali Europy Deltę Wsteczną Świny.
Dodatkowym atutem przyrodniczym jest bliskośd Międzyzdrojów (6 km) a tym samym
morza, wydm, plaży i klifu - tu również można prowadzid zajęcia. W Wapnicy znajduje się
również dolina Trzciągowska z pagórkami morenowymi (krajobraz polodowcowy) oraz
dawną kredownią będącą obecnie stanowiskiem geologicznym (ze względu na występujące
tam skamieniałości). Wiosną okolice te zmieniają się w wspaniałą łąkę, która zaprasza do
skomponowania własnego zielnika.
I. Uzasadnienie dla
utworzenia OEE przez
Wnioskodawcę (opis
problemu/potrzeb, na
które odpowiadają
działania podejmowane
przez Wnioskodawcę)
Warto jeszcze wymienid kilka atutów turystyczno-historycznych okolicy: Grodzisko w
Lubinie, bunkier V3 w Zalesiu, latarnia morska i forty w Świnoujściu oraz Osada Wikingów w
Wolinie.
Wspomniane walory przyrodnicze i turystyczne sprawiają, że szkoła posiada doskonałą bazę
do prowadzenia ośrodka edukacji ekologicznej i realizowania wielu atrakcyjnych zajęd
terenowych.
Liczne inicjatywy proekologiczne spotykały się zawsze z aprobatą lokalnej społeczności.
Wskazuje to na duże zainteresowanie mieszkaoców tematem ekologii i jesteśmy pewni, że
należy poszerzyd ofertę edukacyjną w tym zakresie aby podnosid świadomośd ekologiczną i
promowad ekologiczny styl życia. Mieszkając w sąsiedztwie parku narodowego mamy
moralny obowiązek uświadamiad mieszkaocom wyspy Wolin jak żyd w zgodzie z przyrodą.
Uważamy również, że lokalizacja szkoły przy szlaku turystycznym nakłada na nas obowiązek
edukowania turystów. Nasilony ruch turystyczny w sezonie letnim (rzędu 100 000 osób
rocznie) daje szansę na przekazanie wiedzy znacznej liczbie odbiorców z różnych regionów
Polski i świata. Przy stosunkowo niewielkich nakładach finansowych jesteśmy w stanie
edukowad odpoczywających tu licznie turystów.
Powstanie Ośrodka Edukacji Ekologicznej przy szkole w Wapnicy przyczyni się do wielu
pozytywnych zmian zarówno w szkole, wśród mieszkaoców gminy oraz w zaproszonych
szkołach z terenu wyspy Wolin.
II. Cele podejmowanych
działao (opis tego co chcą
Paostwo osiągnąd poprzez
realizację
planowanych
działao
Nadrzędnym celem działao ośrodka będzie edukacja wszystkich chętnych zdobycia wiedzy z
zakresu ochrony środowiska przyrodniczego. Poprzez realizację naszych zamierzeo chcemy
wyposażyd naszych odbiorców w wiedzę oraz nawyki, które będą stosowali w swoim
codziennym życiu.
Życie w bezpośrednim sąsiedztwie Wolioskiego Parku Narodowego oraz obszarów ochrony
ścisłej zobowiązuje do zachowao zgodnych z ideą zrównoważonego rozwoju. Poprzez
„Aktywna edukacja ekologiczna na Zielonych Szlakach Greenways”
Styczeń 2009 – Marzec 2011
Wsparcie udzielone przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię poprzez dofinansowanie ze środków
Mechanizmu Finansowego Europejskiego Obszaru Gospodarczego oraz Norweskiego Mechanizmu Finansowego
3
edukowanie młodzieży, dorosłych mieszkaoców gminy Międzyzdroje oraz turystów chcemy
doprowadzid do wzrostu świadomości ekologicznej. Ponadto chcemy zmienid istniejące już,
niewłaściwe nawyki i propagowad korzyści wynikające z ekologicznego stylu życia
dostarczając sprawdzonych przykładów zrównoważonego rozwoju.
Od odbiorców naszych działao planujemy pozyskad informacje służące do monitorowania
oddziaływania na środowisko, w szczególności monitorowania emisji CO2 (ślad ekologiczny).
Chcemy również aby adresaci naszych przedsięwzięd zdobyli wiedzę na temat możliwości
wynikających z zaangażowania się i korzystania z Zielonych Szlaków - Greenways w Polsce.
1. Zajęcia warsztatowe z uczniami.
Postanowiliśmy skupid się na szkołach z terenu wyspy Wolin (SP Międzyzdroje, Gimnazjum
Międzyzdroje, SSP Ładzin, SP Dargobądz, SP Wolin, Gimnazjum Wolin, SP Przytór, SP
Warszów, SP Kołczewo).
Z każdej szkoły zaprosimy 1 grupę max. 20-osobową z 2 opiekunami.
Zajęcia przeprowadzą specjalnie do tego celu zatrudnione osoby posiadające odpowiednie
kwalifikacje.
Zajęcia będą prowadzone w oparciu o scenariusze zajęd programu "Akademia 3 R"
opublikowanego przez Polską Zieloną Sied (tematyka obejmuje zagadnienia związane z
odpowiedzialną konsumpcją oraz właściwym postępowaniem z odpadami) poszerzone o
treści związane z oszczędzaniem wody i energii. Będą to zajęcia warsztatowe prowadzone
metodami aktywnymi. Uczestnicy zajęd będą zachęcani do promowania ekologicznego stylu
życia m.in. poprzez noszenie wykonanych na zajęciach toreb i koszulek z hasłami i znakami
ekologicznymi.
Zajęcia będą odbywały się w szkole w Wapnicy.
III. Roczny plan działao
OEE (w tym miejscu należy
szczegółowo – punkt po
punkcie – przedstawid
planowane działania
(zadania), sposoby ich
wykonania, wykonawców,
czas realizacji, etc. Określid
w jaki sposób realizowana
będzie edukacja
ekologiczna, w jakim
zakresie, uwzględniając
m.in. propagowanie
certyfikatów
ekologicznych).
Dodatkowo należy
przedstawid pełny
harmonogram działao w
części 3 wniosku
2. Wykłady otwarte dla mieszkaoców gminy Międzyzdroje.
Wykłady będą prowadzone przez ekspertów z zakresu np. energii odnawialnych,
pozyskiwania funduszy na panele słoneczne, oszczędzania wody, zakładania
kompostowników itp.
Miejscem spotkao będzie szkoła.
Odbędą się minimum 4 spotkania (raz na kwartał).
3. Rozmieszczenie tablic edukacyjnych wzdłuż szlaku turystycznego.
Planujemy stworzyd trzy tablice edukacyjne w trzech językach (polskim, niemieckim i
angielskim) i umieścid je wzdłuż szlaku turystycznego biegnącego obok szkoły. Treści
znajdujące się na tablicach będą zachęcały do ekologicznego stylu życia czyli oszczędzania
wody, energii, selektywnej zbiórki surowców wtórnych jak również propagowały wiedzę o
Zielonych Szlakach Greenways w Polsce i certyfikatach ekologicznych.
Tablice zostaną zamontowane w maju - w czasie gdy rozpoczyna się nasilony ruch
turystyczny.
4. Założenie strony internetowej Ośrodka Edukacji Ekologicznej.
Strona powstanie w marcu 2011.
Na stronie będą zamieszczane wszelkie informacje związane z działalnością Ośrodka
Edukacji Ekologicznej. Ponadto strona będzie stanowiła formę edukowania i zachęcania do
ekologicznego stylu życia oraz zdobywania certyfikatów ekologicznych i możliwości
włączenia i korzystania z Zielonych Szlaków Greenways.
5. Szkolny plac zabaw zostanie poszerzony o Ścieżkę Eko Edukacyjną.
Będzie to zestaw przyrządów edukacyjnych do nauki i zabawy. Przyrządy zostaną wykonane
z drewna. Zakres tematyczny będzie dotyczył ochrony środowiska przyrodniczego i zachęcał
do ekologicznego stylu życia.
Ścieżka Eko Edukacyjna powstanie do września 2011r.
6. Promocja działao Ośrodka Edukacji Ekologicznej.
Zdajemy sobie sprawę, że reklama jest bardzo ważna, dlatego planujemy promowad
działalnośd Ośrodka zarówno wśród mieszkaoców gminy Międzyzdroje jak i licznie
odwiedzających nas turystów.
Materiałami reklamowymi będą: broszury, ulotki, długopisy z nadrukiem, kalendarze,
„Aktywna edukacja ekologiczna na Zielonych Szlakach Greenways”
Styczeń 2009 – Marzec 2011
Wsparcie udzielone przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię poprzez dofinansowanie ze środków
Mechanizmu Finansowego Europejskiego Obszaru Gospodarczego oraz Norweskiego Mechanizmu Finansowego
4
wizytówki, tablice reklamowe, banery.
Przeprowadzimy również promocję w lokalnej prasie, telewizji oraz na stronach
internetowych.
7. Gromadzenie i archiwizacja danych.
Nasze działania oraz spostrzeżenia rejestrowane będą cyfrowo (zdjęcia, filmy, notatki,
skany). Będzie również możliwośd przygotowania informacji na stronę WWW.
Planujemy również przebadanie mieszkaoców gminy Międzyzdroje w zakresie emisji CO2
(kalkulator śladu ekologicznego).
8. Starania o utrzymanie certyfikatu I lub II stopnia na kolejny rok szkolny.
Ośrodek Edukacji Ekologicznej winien znajdowad się w rejestrze organizacji ekologicznych,
dlatego będziemy się starali utrzymad certyfikat Zielonej Flagi. Działania z tym związane
będą trwały cały rok.
Przewidywane ilościowe rezultaty projektu.
1. Zajęcia warsztatowe z uczniami:
Odbędzie się 9 spotkao warsztatowych, z każdej szkoły 1 grupa.
Co najmniej 3 szkoły rozpoczną działania proekologiczne.
IV.Planowane
rezultaty
(wyniki) działao (w tym
miejscu należy wskazad
planowany
efekt
ekologiczny oraz to, czego
planuje się dokonad w
czasie realizacji projektu.
Rezultaty powinny byd
konkretne i mierzalne.
Rezultaty
mogą
byd
ilościowe, jakościowe oraz
o
oddziaływaniu
długoterminowym.
2. Wykłady otwarte dla mieszkaoców gminy Międzyzdroje:
Odbędą się co najmniej 4 wykłady dla mieszkaoców, weźmie w nich udział minimum 50
osób.
Nastąpi wzrost świadomości ekologicznej mieszkaoców gminy Międzyzdroje - co najmniej
25% mieszkaoców segreguje odpady.
10% społeczności lokalnej zna i stosuje właściwy sposób składowania i wykorzystania
odpadów organicznych (kompostowniki).
3. Rozmieszczenie tablic edukacyjnych wzdłuż szlaku turystycznego:
Powstaną 3 tablice informacyjne zachęcające do ekologicznego stylu życia.
4. Założenie strony internetowej Ośrodka Edukacji Ekologicznej:
Powstanie strona internetowa dostarczająca wiedzy z zakresu ekologii.
5. Powstanie Ścieżka Eko Edukacyjna
Utworzona zostanie jedna Ścieżka Eko Edukacyjna z minimum 10 elementami.
6. Promocja działao Ośrodka Edukacji Ekologicznej
Co najmniej raz w miesiącu ukaże się artykuł w prasie informujący o działaniach Ośrodka.
Ukażą się 3 spoty reklamowe w telewizji regionalnej.
Co najmniej raz w miesiącu będzie aktualizowana strona internetowa.
7. Gromadzenie i archiwizacja danych
Powstanie baza dobrych pomysłów i praktyk związanych z edukacją ekologiczną i
ekologicznym stylem życia.
Minimum 100 uczniów oraz 40 uczestników wykładów otwartych mierzy swój ślad
ekologiczny.
8. Starania o utrzymanie certyfikatu I lub II stopnia
Złożenie wniosku aplikacyjnego o nadanie szkole certyfikatu I lub II stopnia - w kwietniu
2011.
V. Grupy docelowe (należy
wskazad, kto będzie
odbiorcą działao OEE).
Zakładamy, że będzie duże zainteresowanie ofertą proponowaną przez Ośrodek Edukacji
Ekologicznej. Z tego powodu pragniemy skierowad działania do różnorodnych grup
odbiorców.
„Aktywna edukacja ekologiczna na Zielonych Szlakach Greenways”
Styczeń 2009 – Marzec 2011
Wsparcie udzielone przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię poprzez dofinansowanie ze środków
Mechanizmu Finansowego Europejskiego Obszaru Gospodarczego oraz Norweskiego Mechanizmu Finansowego
5
Początkowo bezpośrednimi odbiorcami działao Ośrodka Edukacji Ekologicznej będą przede
wszystkim uczniowie szkół podstawowych i gimnazjów wyspy Wolin oraz uczestnicy
wykładów otwartych.
Pośrednimi odbiorcami przedsięwzięd będą mieszkaocy gminy Międzyzdroje oraz turyści
odwiedzający wyspę Wolin.
Zrealizowane przedsięwzięcia pozwolą nam zdobyd doświadczenie, zbudowad odpowiedni
warsztat pracy i pozyskad zaplecze merytoryczne co w późniejszym czasie zaowocuje
poszerzeniem oferty i grup odbiorców.
Adresatami dalszych działao podejmowanych przez Ośrodek będą uczniowie innych szkół,
instytucje samorządowe i różnego typu organizacje pozarządowe z całej Polski. Planujemy
ofertę dostosowywad do aktualnych potrzeb zgłaszających się do nas odbiorców.
Szkoła jest zlokalizowana na terenie wiejskim w odległości 6 km od Międzyzdrojów, 15 km
od Świnoujścia i 100 km od Szczecina.
W placówce znajduje się 8 sal lekcyjnych, pracownia komputerowa, biblioteka szkolna oraz
stołówka, która może zaoferowad pełne wyżywienie.
VI. Informacja o zapleczu
merytorycznym i
technicznym
Wnioskodawcy
umożliwiającym
prowadzenie edukacji
ekologicznej (należy opisad
m.in. posiadane zasoby
merytoryczne, kadrowe,
lokalowe (w tym
informacja o dostępności
obiektu), sprzętowe etc.)
Przy szkole znajduje się bogate zaplecze rekreacyjno - sportowe. Posiadamy plac zabaw,
boisko wielofunkcyjne ORLIK 2012 oraz tzw. ZIELONĄ SALĘ - zestaw przyrządów wykonanych
z drewna do dwiczeo gimnastycznych na świeżym powietrzu. Posiadamy również miejsce na
ognisko, parking samochodowy i parking dla rowerów.
Dysponujemy zestawem multimedialnym do projekcji filmów i prezentacji multimedialnych
(komputer przenośny, rzutnik multimedialny, ekran).
W czasie roku szkolnego baza noclegowa na terenie gminy jest bardzo bogata. Dodatkowo
podczas wakacji szkoła zapewnia miejsca noclegowe.
Zaplecze merytoryczne jest równie bogate jak zasoby techniczne szkoły. Poprzez sied
współpracujących z nami placówek i instytucji posiadamy szeroki wybór ekspertów z
różnych dziedzin, zainteresowanych ewentualną pracą w ośrodku. Wśród nich znajdują się
m.in. pracownicy: Nadleśnictwa Międzyzdroje, Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza (stacja
badawcza w Białej Górze k. Międzyzdrojów), Wolioskiego Parku Narodowego, referatu
ochrony środowiska Urzędu Miejskiego w Międzyzdrojach i Zakładu Ochrony Środowiska w
Międzyzdrojach.
W pracę na rzecz ośrodka chcielibyśmy włączyd również mieszkaoców gminy i sołectw, gdyż
wiemy, że tu również kryje się duży potencjał i wiedza przyrodnicza. Nie zapominamy też o
pracownikach szkoły. Z racji ekologicznej misji i profilu szkoły wśród kadry nauczycielskiej
niemal wszyscy doskonale radzą sobie z prowadzeniem zajęd o tematyce przyrodniczej i
ekologicznej.
VII. Okres realizacji działao
(daty od - do w formacie
dzieo/miesiąc/rok)
VIII. Promocja działao i ich
rezultatów (należy
przedstawid plan działao
promocyjnych).
04.02.2011 - 31.12.2011
Nasze działania oraz ich rezultaty jak również aktualną ofertę Ośrodka Edukacji Ekologicznej
będziemy promowad wykorzystując różnorodne formy i środki przekazu. W tym celu
powstanie strona internetowa OEE, która będzie na bieżąco (nie rzadziej niż raz w miesiącu)
aktualizowana.
„Aktywna edukacja ekologiczna na Zielonych Szlakach Greenways”
Styczeń 2009 – Marzec 2011
Wsparcie udzielone przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię poprzez dofinansowanie ze środków
Mechanizmu Finansowego Europejskiego Obszaru Gospodarczego oraz Norweskiego Mechanizmu Finansowego
6
Dotychczasowa współpraca z dziennikarzami lokalnej prasy zaowocuje regularnymi
publikacjami na temat działao OEE i ich rezultatów.
Chcąc poszerzyd grono odbiorców informacje o działaniach i efektach będziemy zamieszczad
na innych stronach internetowych.
Kolejnym działaniem zmierzającym do poszerzenia grona odbiorców będzie ukazanie się
spotów reklamowych w telewizji regionalnej.
Z naszych doświadczeo wiemy, że duże efekty przynosi promocja bezpośrednia polegająca
na rozpowszechnianiu ulotek, broszur i innych materiałów informacyjnych co skłania do
nawiązania kontaktów interpersonalnych z realizatorami projektu.
Wierząc w sens i zasadnośd utworzenia Ośrodka Edukacji Ekologicznej w szkole w Wapnicy
planujemy kontynuowad działalnośd ośrodka.
Środki na funkcjonowanie Ośrodka planujemy pozyskiwad poprzez skierowanie oferty
edukacyjnej do grup zorganizowanych z całej Polski i prowadzenie odpłatnych zajęd
warsztatowych, zielonych szkół czy wykładów. Niezmiernie ważne jest pozyskiwanie
wsparcia od partnerów, sponsorów i gminy Międzyzdroje.
IX. Zabezpieczenie
trwałości działao i
kontynuacja działao
Propagowanie ekologicznego stylu życia nadal będzie priorytetem naszej pracy ale
planujemy poszerzyd działalnośd o różnorodne zajęcia z zakresu przyrody, fizyki, chemii,
biologii i geografii.
XI. Osoby i podmioty
zaangażowane
w
działania
(partnerzy,
z
którymi
Wnioskodawca
będzie współpracował przy
realizacji działao)
XI.
Załączniki
(należy
wymienid w punktach)
Poza pracownikami szkół, którzy z pewnością będą zaangażowani w działania posiadamy
silną sied sprawdzonych partnerów chętnych do współpracy. Są to przede wszystkim:
- Nadleśnictwo Międzyzdroje,
- Wolioski Park Narodowy,
- Gmina Międzyzdroje,
- Zakład Ochrony Środowiska w Międzyzdrojach,
- Stacja Monitoringu Środowiska Przyrodniczego w Białej Górze - Uniwersytet im. A.
Mickiewicza.
1. Harmonogram finansowy*
2. Aktualny wyciąg z KRS i statut
3. płyta CD z informacjami potwierdzającymi działania na rzecz ochrony środowiska
4.
*dotyczy organizacji ubiegających się o dotacje
Data:
XII.
Oświadczenie
o
zapoznaniu
się
z
regulaminem Konkursu na
utworzenie
Ośrodków
Edukacji Ekologicznej
29.12.2010r.
Podpisy osób uprawnionych do reprezentowania instytucji zgłaszającej projekt oraz pieczęd
firmowa
„Aktywna edukacja ekologiczna na Zielonych Szlakach Greenways”
Styczeń 2009 – Marzec 2011
Wsparcie udzielone przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię poprzez dofinansowanie ze środków
Mechanizmu Finansowego Europejskiego Obszaru Gospodarczego oraz Norweskiego Mechanizmu Finansowego
7
Oświadczamy,
iż
wyrażamy
zgodę
na
udostępnienie
treści
składanego wniosku w
formie elektronicznej i
papierowej,
Członkom
Kapituły
Konkursu
z zachowaniem poufności
przedstawionych
we
wniosku informacji.
Data:
29.12.2010r.
Podpisy osób uprawnionych do reprezentowania instytucji zgłaszającej projekt oraz pieczęd
firmowa
Oryginał wniosku konkursowego wraz z załącznikami należy przesład w wersji papierowej i
elektronicznej do biura Fundacji Partnerstwo dla Środowiska
Fundacja Partnerstwo dla Środowiska
ul. Św. Krzyża 5/6
31-028 Kraków
Tel/fax: 012 430 2443, 430 2465
E-mail: [email protected]
„Aktywna edukacja ekologiczna na Zielonych Szlakach Greenways”
Styczeń 2009 – Marzec 2011
Wsparcie udzielone przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię poprzez dofinansowanie ze środków
Mechanizmu Finansowego Europejskiego Obszaru Gospodarczego oraz Norweskiego Mechanizmu Finansowego
8
Częśd 3
Plan działao
Organizacja oświadcza, że jest zdolna zrealizowad następujące działania w 2011 roku:
Rok 2011
Planowane działania
Zajęcia warsztatowe z
uczniami szkół wyspy Wolin
Wykłady otwarte dla
mieszkaoców gminy
Międzyzdroje
Rozmieszczenie tablic
edukacyjnych wzdłuż szlaku
turystycznego
Założenie strony internetowej
Ośrodka Edukacji Ekologicznej
Powstanie Ścieżki Eko
Edukacyjnej
Promocja Ośrodka Edukacji
Ekologicznej
Gromadzenie informacji i
archiwizacja danych
Planowane rezultaty
I kwartał
II kwartał
Odbędzie się 9 zajęd
warsztatowych (po 3 w
kwartale)
tak
tak
Odbędą się 4 wykłady otwarte
tak
tak
Powstaną 3 tablice
informacyjne zachęcające do
ekologicznego stylu życia
Powstanie strona internetowa
Powstanie jedna ścieżka z
minimum 10 elementami
Ukażą się artykuły w prasie,
spoty reklamowe w telewizji,
informacje w Internecie.
Powstaną materiały
promocyjne Ośrodka
Powstanie baza danych i
materiałów związanych z
edukacją ekologiczną
III kwartał
IV kwartał
tak
tak
tak
tak
tak
tak
tak
tak
tak
tak
tak
tak
tak
tak
„Aktywna edukacja ekologiczna na Zielonych Szlakach Greenways”
Styczeń 2009 – Marzec 2011
Wsparcie udzielone przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię poprzez dofinansowanie ze środków
Mechanizmu Finansowego Europejskiego Obszaru Gospodarczego oraz Norweskiego Mechanizmu Finansowego
9
Załącznik nr 1 do wniosku
konkursowego
Harmonogram finansowy – dotyczy wyłącznie organizacji ubiegających się
o dotację
Wnioskowana kwota dotacji nie może przekroczyd kwoty określonej w Regulaminie Konkursu – równowartości
5 tys. Euro wyrażonej w złotych.
Kwoty w PLN
Kalkulacja
(liczba
Razem koszty
jednostek razy
(w PLN)
koszt jednostki)
Inne źródła finansowania
Kwota
dotacji
(w PLN)
Zapewnione
(pieniądze plus
wkład
rzeczowy)
(w PLN)
Planowane
(w PLN)
Nazwa źródła
finansowania
Kol. 3=4+5+6
Kol. 4
Kol. 5
Kol. 6
Kol. 7
200 osób x
20 zł
4000
3000
1000
1 zestaw x
3700 zł
3700
3700
C. sala do prowadzenia zajęd
10 zajęd x
50 zł
500
500
D. zatrudnienie prowadzących
zajęcia
10 zajęd x
150 zł
1500
Zadanie/ kategoria kosztu
(w PLN)
Kol. 1
Kol. 2
1. Zajęcia z uczniami szkół wyspy Wolin
A. materiały do prowadzenia
zajęd (koszulki, torby lniane,
farby, papier etc.)
B. sprzęt edukacyjny (zestaw
multimedialny)
1500
2. Wykłady otwarte dla mieszkaoców gminy Międzyzdroje
A. sala do prowadzenia
wykładów
4 wykłady x
50 zł
200
B. zatrudnienie prowadzących
wykłady
4 wykłady x
500 zł
2000
200
2000
3. Rozmieszczenie tablic edukacyjnych wzdłuż szlaku turystycznego
A. przygotowanie projektu
tablic
1x
500 zł
500
B. wykonanie tablic
3x
1000 zł
3000
3000
500
4. Założenie strony internetowej Ośrodka
A. Wykupienie domeny
internetowej
1x
200
200
200
B. stworzenie i hosting strony
internetowej
1x
2800
2800
2800
1x
500 zł
500
500
1 zestaw x
5000 zł
5000
5000
5. Powstanie Eko Edukacyjnej
A. przygotowanie projektu
ścieżki
B. wykonanie urządzeo
6. Promocja Ośrodka
„Aktywna edukacja ekologiczna na Zielonych Szlakach Greenways”
Styczeń 2009 – Marzec 2011
Wsparcie udzielone przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię poprzez dofinansowanie ze środków
Mechanizmu Finansowego Europejskiego Obszaru Gospodarczego oraz Norweskiego Mechanizmu Finansowego
10
A. zlecenie wydruku materiałów
reklamowych zachęcających do
ekologicznego stylu życia
B. przygotowanie artykułów do
prasy
500 kpl. x
6 zł
3000
10 szt. x
50 zł
500
3000
500
7. Gromadzenie informacji i archiwizacja danych
A. zakup komputera
stacjonarnego
1 szt. x
3000 zł
Razem
3000
3000
30 400
18 500
11 900
Data
Podpis i pieczęd osoby/osób uprawnionych do reprezentacji
Data
Podpis i pieczęd księgowej(go)
Pieczęd firmowa
„Aktywna edukacja ekologiczna na Zielonych Szlakach Greenways”
Styczeń 2009 – Marzec 2011
Wsparcie udzielone przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię poprzez dofinansowanie ze środków
Mechanizmu Finansowego Europejskiego Obszaru Gospodarczego oraz Norweskiego Mechanizmu Finansowego
11