SP2 WAPNICA
Transkrypt
SP2 WAPNICA
Fundacja Partnerstwo dla Środowiska ul. Św Krzyża 5/6, 31-028 tel./fax 12 430 24 65, 12 430 24 43, e-mail: [email protected] www.fpds.pl Numer wniosku: ___________ WNIOSEK KONKURSOWY KONKURS NA UTWORZENIE OŚRODKÓW EDUKACJI EKOLOGICZNEJ (OEE) w ramach projektu PL0350 „Aktywna edukacja ekologiczna na Zielonych Szlakach Greenways” Formularz należy wypełnid komputerowo. Częśd 1 Informacja o Wnioskodawcy Nazwa instytucji: Szkoła Podstawowa nr 2 im. prof. dra Władysława Szafera w Wapnicy Forma prawna instytucji: szkoła, inna jednostka samorządowa, stowarzyszenie, fundacja gmina firma Adres (ulica, kod pocztowy, miejscowośd, gmina, powiat, województwo): Ul. Jodłowa 3, 72-500 Wapnica, gmina Międzyzdroje, powiat Kamieo Pomorski, województwo zachodniopomorskie Telefon: 0-91 328 41 06 Faks: 0-91 328 41 06 Email: [email protected] Adres strony: http://www Numer konta bankowego: PL 72- 2030-0045-1110-0000-0054-7150 Osoby uprawnione do reprezentowania instytucji Bogumiła Popko Mirosława Winiarska a) Wnioskodawca 01.09.1948 Data utworzenia instytucji: b) Imię i nazwisko, stanowisko, telefon kontaktowy, e-mail: Iwona Samołyk, nauczyciel przyrody, tel. 503675817, [email protected] b) Osoba do kontaktów c) Posiadane ekologiczne certyfikaty c) Nazwa, numer, data przyznania: Zielona Flaga, 19 kwietnia 2010r. Lokalne Centrum Aktywności Ekologicznej, 8 czerwca 2009r. d) Czy Wnioskodawca ubiega się o dotację? d) TAK NIE (możliwośd dotyczy wyłącznie organizacji pozarządowych posiadających osobowośd prawną) e) Podpis osoby upoważnionej do reprezentowania wnioskodawcy. Podpis: f) Dotychczasowe doświadczenia w zakresie prowadzenia edukacji ekologicznej Szkoła w Wapnicy od wielu lat podejmuje liczne inicjatywy proekologiczne i tym samym pełni w środowisku lokalnym rolę edukatora w tym zakresie. Co roku bierzemy czynny udział w "Sprzątaniu Świata". Przedsięwzięcie to polega na zorganizowaniu zajęd związanych z ochroną środowiska oraz na sprzątaniu wyznaczonych Data: 29.12.2010r. Imię i nazwisko oraz stanowisko: Bogumiła Popko, dyrektor „Aktywna edukacja ekologiczna na Zielonych Szlakach Greenways” Styczeń 2009 – Marzec 2011 Wsparcie udzielone przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię poprzez dofinansowanie ze środków Mechanizmu Finansowego Europejskiego Obszaru Gospodarczego oraz Norweskiego Mechanizmu Finansowego 1 (należy opisad podejmowane działania, okres ich realizacji, efekty, grupy docelowe) tras. W "Sprzątaniu Świata" biorą udział wszyscy uczniowie i pracownicy szkoły a pośrednio mieszkaocy Wapnicy, którzy widząc nasze zaangażowanie również włączają się do akcji. Od kilku lat nasze działania zmierzają w kierunku edukowania uczniów i mieszkaoców w temacie właściwej gospodarki odpadami a w szczególności na selektywnej zbiórce surowców wtórnych. Doprowadziliśmy do ustawienia przed szkołą pojemników do segregacji odpadów: plastik, papier, szkło. Wprowadziliśmy nawyki segregowania odpadów w klasach szkolnych i staramy się nakłaniad do tej praktyki mieszkaoców. Z okazji Ekologicznego Pierwszego Dnia Wiosny zorganizowaliśmy wycieczkę dla wszystkich uczniów do Zakładu Odzysku Odpadów REMODNIS w Szczecinie. Zdobytą tam wiedzę staraliśmy się upowszechniad poprzez informacje w lokalnej prasie, w Internecie oraz na szkolnym Dniu Zbiórki Surowców Wtórnych "Drzewko za surowce" (postery, zdjęcia). Wspomniana zbiórka surowców była już drugą tego rodzaju inicjatywą. Obie zbiórki cieszyły się ogromnym zainteresowaniem mieszkaoców gminy i na stałe wpiszą się w roczny plan działao szkoły. W obu zbiórkach udało nam się zebrad ponad 2 tony elektroodpadów! W naszej szkole mamy wiele tradycji związanych z ekologicznym stylem życia. Jednym z ważniejszych jest Dzieo Patrona obchodzony co roku 16 listopada w rocznicę śmierci Profesora. Tego dnia w szkole odbywają się zajęcia o tematyce przyrodniczej, wycieczki lub warsztaty. Inną tradycją jest ekologiczne pasowanie na pierwszoklasistę połączone z wspólnym sadzeniem drzewa. Stałym elementem naszych działao stało się również zimowe dokarmianie okolicznych ptaków oraz pomoc dla schroniska dla zwierząt. Co roku uczniowie biorą udział w licznych konkursach m.in.: Ogólnopolski Konkurs Nauk Przyrodniczych ŚWIETLIK, Ogólnopolski Konkurs CZYSTY LAS, Ogólnopolski Festiwal Ekologiczny w Międzyzdrojach, Ogólnopolski Konkurs "Drugie Życie Elektrośmieci". Naszym najbardziej aktualnym działaniem jest realizacja projektu "Woda na wagę złota" w ramach udziału szkoły w projekcie "Z małej szkoły w wielki świat". Projekt ten dotyczył oszczędzania wody. W ramach projektu uczniowie: przeprowadzili audyt wodny w szkole, przygotowali ulotki z informacjami na temat wody, kropelki dla mieszkaoców z hasłami zachęcającymi do oszczędzania wody, wykonali transparenty, a podsumowaniem projektu był Marsz na Rzecz Wody ulicami Wapnicy. Bezpośrednimi odbiorcami projektu byli uczniowie klas 4-6 a pośrednio wszyscy uczniowie i pracownicy szkoły oraz mieszkaocy Wapnicy i okolic. Ponadto szkoła realizuje następujące programy związane z ochroną środowiska oraz ekologicznym i zdrowym stylem życia: Każdy uczeo wie co zrobid z ZSEE (ELEKTROEKO), Program zbiórki zużytych baterii (Fundacja REBA), Szkolny program edukacji recyklingowej zbiórka puszek aluminiowych (Fundacja RECAL), Akcja Ekoszkoły: zbiórka zużytych telefonów komórkowych, zbiórka kartridży (Fundacja Ecomind), Ratujemy i uczymy ratowad, "Mleko w szkole", "Owoce w szkole", Wiosenne Biegi Przełajowe (corocznie od 15 lat), Bezpieczeostwo w Ruchu Drogowym, Saper czyli jak rozminowad agresję, Cała Polska czyta dzieciom. W roku szkolnym 2009/2010 realizowano projekt "Partnerstwo dla Natury 2000 w województwie zachodniopomorskim". Obecnie realizujemy projekt "Z małej szkoły w wielki świat". W szkole działa szkolne koło ekologiczne w wymiarze 2 godzin lekcyjnych tygodniowo. Propagujemy aktywne sposoby spędzania wolnego czasu: organizujemy wycieczki piesze i rowerowe. Zachęcamy do korzystania z rowerów w drodze do szkoły. Od wielu lat przed szkołą znajduje się zadaszony parking dla rowerów. Grupami docelowymi dotychczasowej edukacji ekologicznej byli: wszyscy uczniowie i pracownicy szkoły, mieszkaocy gminy Międzyzdroje i w niektórych działaniach mieszkaocy powiatu kamieoskiego (Wiosenne Biegi Przełajowe, Zbiórki surowców wtórnych i elektroodpadów, informacje prasowe o przeprowadzonych akcjach). Efektami wymienionych działao w zakresie edukacji ekologicznej jest wzrost świadomości ekologicznej wśród uczniów oraz mieszkaoców gminy i powiatu. Szkoła w Wapnicy jest postrzegana jako inicjator i skuteczny realizator tego typu działao. Spotykamy się z „Aktywna edukacja ekologiczna na Zielonych Szlakach Greenways” Styczeń 2009 – Marzec 2011 Wsparcie udzielone przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię poprzez dofinansowanie ze środków Mechanizmu Finansowego Europejskiego Obszaru Gospodarczego oraz Norweskiego Mechanizmu Finansowego 2 życzliwymi opiniami mieszkaoców, którzy zachęcają nas do podejmowania nowych inicjatyw związanych z ekologią. Zainteresowanie mieszkaoców tą tematyką uznajemy za wymierny sukces naszych licznych starao. Można powiedzied, że staliśmy się lokalnymi ekspertami w tej dziedzinie co motywuje nas do dalszej pracy i zwiększania starao o poprawę stanu środowiska. Częśd 2 Opis przedsięwzięcia Szkoła w Wapnicy jest jednym z niewielu, jeśli nie jedynym ośrodkiem podejmującym problematykę edukacji ekologicznej na tak szeroką skalę w powiecie kamieoskim przy jednoczesnym angażowaniu w tę tematykę społeczności lokalnej. Szkoła posiada doskonałą lokalizację - budynek szkoły mieści na wyspie Wolin w sąsiedztwie Wolioskiego Parku Narodowego. Bezpośrednio przy szkole znajduje się obszar ochrony ścisłej im. prof. W. Szafera, gdzie ochronie podlega las bukowy z żywcem cebulkowym w runie. Tuż obok leży przepiękne Jezioro Turkusowe licznie odwiedzane przez turystów. Obok szkoły biegnie szlak turystyczny prowadzący wzdłuż Jeziora Turkusowego na Wzgórze Zielonka skąd można podziwiad unikatową w skali Europy Deltę Wsteczną Świny. Dodatkowym atutem przyrodniczym jest bliskośd Międzyzdrojów (6 km) a tym samym morza, wydm, plaży i klifu - tu również można prowadzid zajęcia. W Wapnicy znajduje się również dolina Trzciągowska z pagórkami morenowymi (krajobraz polodowcowy) oraz dawną kredownią będącą obecnie stanowiskiem geologicznym (ze względu na występujące tam skamieniałości). Wiosną okolice te zmieniają się w wspaniałą łąkę, która zaprasza do skomponowania własnego zielnika. I. Uzasadnienie dla utworzenia OEE przez Wnioskodawcę (opis problemu/potrzeb, na które odpowiadają działania podejmowane przez Wnioskodawcę) Warto jeszcze wymienid kilka atutów turystyczno-historycznych okolicy: Grodzisko w Lubinie, bunkier V3 w Zalesiu, latarnia morska i forty w Świnoujściu oraz Osada Wikingów w Wolinie. Wspomniane walory przyrodnicze i turystyczne sprawiają, że szkoła posiada doskonałą bazę do prowadzenia ośrodka edukacji ekologicznej i realizowania wielu atrakcyjnych zajęd terenowych. Liczne inicjatywy proekologiczne spotykały się zawsze z aprobatą lokalnej społeczności. Wskazuje to na duże zainteresowanie mieszkaoców tematem ekologii i jesteśmy pewni, że należy poszerzyd ofertę edukacyjną w tym zakresie aby podnosid świadomośd ekologiczną i promowad ekologiczny styl życia. Mieszkając w sąsiedztwie parku narodowego mamy moralny obowiązek uświadamiad mieszkaocom wyspy Wolin jak żyd w zgodzie z przyrodą. Uważamy również, że lokalizacja szkoły przy szlaku turystycznym nakłada na nas obowiązek edukowania turystów. Nasilony ruch turystyczny w sezonie letnim (rzędu 100 000 osób rocznie) daje szansę na przekazanie wiedzy znacznej liczbie odbiorców z różnych regionów Polski i świata. Przy stosunkowo niewielkich nakładach finansowych jesteśmy w stanie edukowad odpoczywających tu licznie turystów. Powstanie Ośrodka Edukacji Ekologicznej przy szkole w Wapnicy przyczyni się do wielu pozytywnych zmian zarówno w szkole, wśród mieszkaoców gminy oraz w zaproszonych szkołach z terenu wyspy Wolin. II. Cele podejmowanych działao (opis tego co chcą Paostwo osiągnąd poprzez realizację planowanych działao Nadrzędnym celem działao ośrodka będzie edukacja wszystkich chętnych zdobycia wiedzy z zakresu ochrony środowiska przyrodniczego. Poprzez realizację naszych zamierzeo chcemy wyposażyd naszych odbiorców w wiedzę oraz nawyki, które będą stosowali w swoim codziennym życiu. Życie w bezpośrednim sąsiedztwie Wolioskiego Parku Narodowego oraz obszarów ochrony ścisłej zobowiązuje do zachowao zgodnych z ideą zrównoważonego rozwoju. Poprzez „Aktywna edukacja ekologiczna na Zielonych Szlakach Greenways” Styczeń 2009 – Marzec 2011 Wsparcie udzielone przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię poprzez dofinansowanie ze środków Mechanizmu Finansowego Europejskiego Obszaru Gospodarczego oraz Norweskiego Mechanizmu Finansowego 3 edukowanie młodzieży, dorosłych mieszkaoców gminy Międzyzdroje oraz turystów chcemy doprowadzid do wzrostu świadomości ekologicznej. Ponadto chcemy zmienid istniejące już, niewłaściwe nawyki i propagowad korzyści wynikające z ekologicznego stylu życia dostarczając sprawdzonych przykładów zrównoważonego rozwoju. Od odbiorców naszych działao planujemy pozyskad informacje służące do monitorowania oddziaływania na środowisko, w szczególności monitorowania emisji CO2 (ślad ekologiczny). Chcemy również aby adresaci naszych przedsięwzięd zdobyli wiedzę na temat możliwości wynikających z zaangażowania się i korzystania z Zielonych Szlaków - Greenways w Polsce. 1. Zajęcia warsztatowe z uczniami. Postanowiliśmy skupid się na szkołach z terenu wyspy Wolin (SP Międzyzdroje, Gimnazjum Międzyzdroje, SSP Ładzin, SP Dargobądz, SP Wolin, Gimnazjum Wolin, SP Przytór, SP Warszów, SP Kołczewo). Z każdej szkoły zaprosimy 1 grupę max. 20-osobową z 2 opiekunami. Zajęcia przeprowadzą specjalnie do tego celu zatrudnione osoby posiadające odpowiednie kwalifikacje. Zajęcia będą prowadzone w oparciu o scenariusze zajęd programu "Akademia 3 R" opublikowanego przez Polską Zieloną Sied (tematyka obejmuje zagadnienia związane z odpowiedzialną konsumpcją oraz właściwym postępowaniem z odpadami) poszerzone o treści związane z oszczędzaniem wody i energii. Będą to zajęcia warsztatowe prowadzone metodami aktywnymi. Uczestnicy zajęd będą zachęcani do promowania ekologicznego stylu życia m.in. poprzez noszenie wykonanych na zajęciach toreb i koszulek z hasłami i znakami ekologicznymi. Zajęcia będą odbywały się w szkole w Wapnicy. III. Roczny plan działao OEE (w tym miejscu należy szczegółowo – punkt po punkcie – przedstawid planowane działania (zadania), sposoby ich wykonania, wykonawców, czas realizacji, etc. Określid w jaki sposób realizowana będzie edukacja ekologiczna, w jakim zakresie, uwzględniając m.in. propagowanie certyfikatów ekologicznych). Dodatkowo należy przedstawid pełny harmonogram działao w części 3 wniosku 2. Wykłady otwarte dla mieszkaoców gminy Międzyzdroje. Wykłady będą prowadzone przez ekspertów z zakresu np. energii odnawialnych, pozyskiwania funduszy na panele słoneczne, oszczędzania wody, zakładania kompostowników itp. Miejscem spotkao będzie szkoła. Odbędą się minimum 4 spotkania (raz na kwartał). 3. Rozmieszczenie tablic edukacyjnych wzdłuż szlaku turystycznego. Planujemy stworzyd trzy tablice edukacyjne w trzech językach (polskim, niemieckim i angielskim) i umieścid je wzdłuż szlaku turystycznego biegnącego obok szkoły. Treści znajdujące się na tablicach będą zachęcały do ekologicznego stylu życia czyli oszczędzania wody, energii, selektywnej zbiórki surowców wtórnych jak również propagowały wiedzę o Zielonych Szlakach Greenways w Polsce i certyfikatach ekologicznych. Tablice zostaną zamontowane w maju - w czasie gdy rozpoczyna się nasilony ruch turystyczny. 4. Założenie strony internetowej Ośrodka Edukacji Ekologicznej. Strona powstanie w marcu 2011. Na stronie będą zamieszczane wszelkie informacje związane z działalnością Ośrodka Edukacji Ekologicznej. Ponadto strona będzie stanowiła formę edukowania i zachęcania do ekologicznego stylu życia oraz zdobywania certyfikatów ekologicznych i możliwości włączenia i korzystania z Zielonych Szlaków Greenways. 5. Szkolny plac zabaw zostanie poszerzony o Ścieżkę Eko Edukacyjną. Będzie to zestaw przyrządów edukacyjnych do nauki i zabawy. Przyrządy zostaną wykonane z drewna. Zakres tematyczny będzie dotyczył ochrony środowiska przyrodniczego i zachęcał do ekologicznego stylu życia. Ścieżka Eko Edukacyjna powstanie do września 2011r. 6. Promocja działao Ośrodka Edukacji Ekologicznej. Zdajemy sobie sprawę, że reklama jest bardzo ważna, dlatego planujemy promowad działalnośd Ośrodka zarówno wśród mieszkaoców gminy Międzyzdroje jak i licznie odwiedzających nas turystów. Materiałami reklamowymi będą: broszury, ulotki, długopisy z nadrukiem, kalendarze, „Aktywna edukacja ekologiczna na Zielonych Szlakach Greenways” Styczeń 2009 – Marzec 2011 Wsparcie udzielone przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię poprzez dofinansowanie ze środków Mechanizmu Finansowego Europejskiego Obszaru Gospodarczego oraz Norweskiego Mechanizmu Finansowego 4 wizytówki, tablice reklamowe, banery. Przeprowadzimy również promocję w lokalnej prasie, telewizji oraz na stronach internetowych. 7. Gromadzenie i archiwizacja danych. Nasze działania oraz spostrzeżenia rejestrowane będą cyfrowo (zdjęcia, filmy, notatki, skany). Będzie również możliwośd przygotowania informacji na stronę WWW. Planujemy również przebadanie mieszkaoców gminy Międzyzdroje w zakresie emisji CO2 (kalkulator śladu ekologicznego). 8. Starania o utrzymanie certyfikatu I lub II stopnia na kolejny rok szkolny. Ośrodek Edukacji Ekologicznej winien znajdowad się w rejestrze organizacji ekologicznych, dlatego będziemy się starali utrzymad certyfikat Zielonej Flagi. Działania z tym związane będą trwały cały rok. Przewidywane ilościowe rezultaty projektu. 1. Zajęcia warsztatowe z uczniami: Odbędzie się 9 spotkao warsztatowych, z każdej szkoły 1 grupa. Co najmniej 3 szkoły rozpoczną działania proekologiczne. IV.Planowane rezultaty (wyniki) działao (w tym miejscu należy wskazad planowany efekt ekologiczny oraz to, czego planuje się dokonad w czasie realizacji projektu. Rezultaty powinny byd konkretne i mierzalne. Rezultaty mogą byd ilościowe, jakościowe oraz o oddziaływaniu długoterminowym. 2. Wykłady otwarte dla mieszkaoców gminy Międzyzdroje: Odbędą się co najmniej 4 wykłady dla mieszkaoców, weźmie w nich udział minimum 50 osób. Nastąpi wzrost świadomości ekologicznej mieszkaoców gminy Międzyzdroje - co najmniej 25% mieszkaoców segreguje odpady. 10% społeczności lokalnej zna i stosuje właściwy sposób składowania i wykorzystania odpadów organicznych (kompostowniki). 3. Rozmieszczenie tablic edukacyjnych wzdłuż szlaku turystycznego: Powstaną 3 tablice informacyjne zachęcające do ekologicznego stylu życia. 4. Założenie strony internetowej Ośrodka Edukacji Ekologicznej: Powstanie strona internetowa dostarczająca wiedzy z zakresu ekologii. 5. Powstanie Ścieżka Eko Edukacyjna Utworzona zostanie jedna Ścieżka Eko Edukacyjna z minimum 10 elementami. 6. Promocja działao Ośrodka Edukacji Ekologicznej Co najmniej raz w miesiącu ukaże się artykuł w prasie informujący o działaniach Ośrodka. Ukażą się 3 spoty reklamowe w telewizji regionalnej. Co najmniej raz w miesiącu będzie aktualizowana strona internetowa. 7. Gromadzenie i archiwizacja danych Powstanie baza dobrych pomysłów i praktyk związanych z edukacją ekologiczną i ekologicznym stylem życia. Minimum 100 uczniów oraz 40 uczestników wykładów otwartych mierzy swój ślad ekologiczny. 8. Starania o utrzymanie certyfikatu I lub II stopnia Złożenie wniosku aplikacyjnego o nadanie szkole certyfikatu I lub II stopnia - w kwietniu 2011. V. Grupy docelowe (należy wskazad, kto będzie odbiorcą działao OEE). Zakładamy, że będzie duże zainteresowanie ofertą proponowaną przez Ośrodek Edukacji Ekologicznej. Z tego powodu pragniemy skierowad działania do różnorodnych grup odbiorców. „Aktywna edukacja ekologiczna na Zielonych Szlakach Greenways” Styczeń 2009 – Marzec 2011 Wsparcie udzielone przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię poprzez dofinansowanie ze środków Mechanizmu Finansowego Europejskiego Obszaru Gospodarczego oraz Norweskiego Mechanizmu Finansowego 5 Początkowo bezpośrednimi odbiorcami działao Ośrodka Edukacji Ekologicznej będą przede wszystkim uczniowie szkół podstawowych i gimnazjów wyspy Wolin oraz uczestnicy wykładów otwartych. Pośrednimi odbiorcami przedsięwzięd będą mieszkaocy gminy Międzyzdroje oraz turyści odwiedzający wyspę Wolin. Zrealizowane przedsięwzięcia pozwolą nam zdobyd doświadczenie, zbudowad odpowiedni warsztat pracy i pozyskad zaplecze merytoryczne co w późniejszym czasie zaowocuje poszerzeniem oferty i grup odbiorców. Adresatami dalszych działao podejmowanych przez Ośrodek będą uczniowie innych szkół, instytucje samorządowe i różnego typu organizacje pozarządowe z całej Polski. Planujemy ofertę dostosowywad do aktualnych potrzeb zgłaszających się do nas odbiorców. Szkoła jest zlokalizowana na terenie wiejskim w odległości 6 km od Międzyzdrojów, 15 km od Świnoujścia i 100 km od Szczecina. W placówce znajduje się 8 sal lekcyjnych, pracownia komputerowa, biblioteka szkolna oraz stołówka, która może zaoferowad pełne wyżywienie. VI. Informacja o zapleczu merytorycznym i technicznym Wnioskodawcy umożliwiającym prowadzenie edukacji ekologicznej (należy opisad m.in. posiadane zasoby merytoryczne, kadrowe, lokalowe (w tym informacja o dostępności obiektu), sprzętowe etc.) Przy szkole znajduje się bogate zaplecze rekreacyjno - sportowe. Posiadamy plac zabaw, boisko wielofunkcyjne ORLIK 2012 oraz tzw. ZIELONĄ SALĘ - zestaw przyrządów wykonanych z drewna do dwiczeo gimnastycznych na świeżym powietrzu. Posiadamy również miejsce na ognisko, parking samochodowy i parking dla rowerów. Dysponujemy zestawem multimedialnym do projekcji filmów i prezentacji multimedialnych (komputer przenośny, rzutnik multimedialny, ekran). W czasie roku szkolnego baza noclegowa na terenie gminy jest bardzo bogata. Dodatkowo podczas wakacji szkoła zapewnia miejsca noclegowe. Zaplecze merytoryczne jest równie bogate jak zasoby techniczne szkoły. Poprzez sied współpracujących z nami placówek i instytucji posiadamy szeroki wybór ekspertów z różnych dziedzin, zainteresowanych ewentualną pracą w ośrodku. Wśród nich znajdują się m.in. pracownicy: Nadleśnictwa Międzyzdroje, Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza (stacja badawcza w Białej Górze k. Międzyzdrojów), Wolioskiego Parku Narodowego, referatu ochrony środowiska Urzędu Miejskiego w Międzyzdrojach i Zakładu Ochrony Środowiska w Międzyzdrojach. W pracę na rzecz ośrodka chcielibyśmy włączyd również mieszkaoców gminy i sołectw, gdyż wiemy, że tu również kryje się duży potencjał i wiedza przyrodnicza. Nie zapominamy też o pracownikach szkoły. Z racji ekologicznej misji i profilu szkoły wśród kadry nauczycielskiej niemal wszyscy doskonale radzą sobie z prowadzeniem zajęd o tematyce przyrodniczej i ekologicznej. VII. Okres realizacji działao (daty od - do w formacie dzieo/miesiąc/rok) VIII. Promocja działao i ich rezultatów (należy przedstawid plan działao promocyjnych). 04.02.2011 - 31.12.2011 Nasze działania oraz ich rezultaty jak również aktualną ofertę Ośrodka Edukacji Ekologicznej będziemy promowad wykorzystując różnorodne formy i środki przekazu. W tym celu powstanie strona internetowa OEE, która będzie na bieżąco (nie rzadziej niż raz w miesiącu) aktualizowana. „Aktywna edukacja ekologiczna na Zielonych Szlakach Greenways” Styczeń 2009 – Marzec 2011 Wsparcie udzielone przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię poprzez dofinansowanie ze środków Mechanizmu Finansowego Europejskiego Obszaru Gospodarczego oraz Norweskiego Mechanizmu Finansowego 6 Dotychczasowa współpraca z dziennikarzami lokalnej prasy zaowocuje regularnymi publikacjami na temat działao OEE i ich rezultatów. Chcąc poszerzyd grono odbiorców informacje o działaniach i efektach będziemy zamieszczad na innych stronach internetowych. Kolejnym działaniem zmierzającym do poszerzenia grona odbiorców będzie ukazanie się spotów reklamowych w telewizji regionalnej. Z naszych doświadczeo wiemy, że duże efekty przynosi promocja bezpośrednia polegająca na rozpowszechnianiu ulotek, broszur i innych materiałów informacyjnych co skłania do nawiązania kontaktów interpersonalnych z realizatorami projektu. Wierząc w sens i zasadnośd utworzenia Ośrodka Edukacji Ekologicznej w szkole w Wapnicy planujemy kontynuowad działalnośd ośrodka. Środki na funkcjonowanie Ośrodka planujemy pozyskiwad poprzez skierowanie oferty edukacyjnej do grup zorganizowanych z całej Polski i prowadzenie odpłatnych zajęd warsztatowych, zielonych szkół czy wykładów. Niezmiernie ważne jest pozyskiwanie wsparcia od partnerów, sponsorów i gminy Międzyzdroje. IX. Zabezpieczenie trwałości działao i kontynuacja działao Propagowanie ekologicznego stylu życia nadal będzie priorytetem naszej pracy ale planujemy poszerzyd działalnośd o różnorodne zajęcia z zakresu przyrody, fizyki, chemii, biologii i geografii. XI. Osoby i podmioty zaangażowane w działania (partnerzy, z którymi Wnioskodawca będzie współpracował przy realizacji działao) XI. Załączniki (należy wymienid w punktach) Poza pracownikami szkół, którzy z pewnością będą zaangażowani w działania posiadamy silną sied sprawdzonych partnerów chętnych do współpracy. Są to przede wszystkim: - Nadleśnictwo Międzyzdroje, - Wolioski Park Narodowy, - Gmina Międzyzdroje, - Zakład Ochrony Środowiska w Międzyzdrojach, - Stacja Monitoringu Środowiska Przyrodniczego w Białej Górze - Uniwersytet im. A. Mickiewicza. 1. Harmonogram finansowy* 2. Aktualny wyciąg z KRS i statut 3. płyta CD z informacjami potwierdzającymi działania na rzecz ochrony środowiska 4. *dotyczy organizacji ubiegających się o dotacje Data: XII. Oświadczenie o zapoznaniu się z regulaminem Konkursu na utworzenie Ośrodków Edukacji Ekologicznej 29.12.2010r. Podpisy osób uprawnionych do reprezentowania instytucji zgłaszającej projekt oraz pieczęd firmowa „Aktywna edukacja ekologiczna na Zielonych Szlakach Greenways” Styczeń 2009 – Marzec 2011 Wsparcie udzielone przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię poprzez dofinansowanie ze środków Mechanizmu Finansowego Europejskiego Obszaru Gospodarczego oraz Norweskiego Mechanizmu Finansowego 7 Oświadczamy, iż wyrażamy zgodę na udostępnienie treści składanego wniosku w formie elektronicznej i papierowej, Członkom Kapituły Konkursu z zachowaniem poufności przedstawionych we wniosku informacji. Data: 29.12.2010r. Podpisy osób uprawnionych do reprezentowania instytucji zgłaszającej projekt oraz pieczęd firmowa Oryginał wniosku konkursowego wraz z załącznikami należy przesład w wersji papierowej i elektronicznej do biura Fundacji Partnerstwo dla Środowiska Fundacja Partnerstwo dla Środowiska ul. Św. Krzyża 5/6 31-028 Kraków Tel/fax: 012 430 2443, 430 2465 E-mail: [email protected] „Aktywna edukacja ekologiczna na Zielonych Szlakach Greenways” Styczeń 2009 – Marzec 2011 Wsparcie udzielone przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię poprzez dofinansowanie ze środków Mechanizmu Finansowego Europejskiego Obszaru Gospodarczego oraz Norweskiego Mechanizmu Finansowego 8 Częśd 3 Plan działao Organizacja oświadcza, że jest zdolna zrealizowad następujące działania w 2011 roku: Rok 2011 Planowane działania Zajęcia warsztatowe z uczniami szkół wyspy Wolin Wykłady otwarte dla mieszkaoców gminy Międzyzdroje Rozmieszczenie tablic edukacyjnych wzdłuż szlaku turystycznego Założenie strony internetowej Ośrodka Edukacji Ekologicznej Powstanie Ścieżki Eko Edukacyjnej Promocja Ośrodka Edukacji Ekologicznej Gromadzenie informacji i archiwizacja danych Planowane rezultaty I kwartał II kwartał Odbędzie się 9 zajęd warsztatowych (po 3 w kwartale) tak tak Odbędą się 4 wykłady otwarte tak tak Powstaną 3 tablice informacyjne zachęcające do ekologicznego stylu życia Powstanie strona internetowa Powstanie jedna ścieżka z minimum 10 elementami Ukażą się artykuły w prasie, spoty reklamowe w telewizji, informacje w Internecie. Powstaną materiały promocyjne Ośrodka Powstanie baza danych i materiałów związanych z edukacją ekologiczną III kwartał IV kwartał tak tak tak tak tak tak tak tak tak tak tak tak tak tak „Aktywna edukacja ekologiczna na Zielonych Szlakach Greenways” Styczeń 2009 – Marzec 2011 Wsparcie udzielone przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię poprzez dofinansowanie ze środków Mechanizmu Finansowego Europejskiego Obszaru Gospodarczego oraz Norweskiego Mechanizmu Finansowego 9 Załącznik nr 1 do wniosku konkursowego Harmonogram finansowy – dotyczy wyłącznie organizacji ubiegających się o dotację Wnioskowana kwota dotacji nie może przekroczyd kwoty określonej w Regulaminie Konkursu – równowartości 5 tys. Euro wyrażonej w złotych. Kwoty w PLN Kalkulacja (liczba Razem koszty jednostek razy (w PLN) koszt jednostki) Inne źródła finansowania Kwota dotacji (w PLN) Zapewnione (pieniądze plus wkład rzeczowy) (w PLN) Planowane (w PLN) Nazwa źródła finansowania Kol. 3=4+5+6 Kol. 4 Kol. 5 Kol. 6 Kol. 7 200 osób x 20 zł 4000 3000 1000 1 zestaw x 3700 zł 3700 3700 C. sala do prowadzenia zajęd 10 zajęd x 50 zł 500 500 D. zatrudnienie prowadzących zajęcia 10 zajęd x 150 zł 1500 Zadanie/ kategoria kosztu (w PLN) Kol. 1 Kol. 2 1. Zajęcia z uczniami szkół wyspy Wolin A. materiały do prowadzenia zajęd (koszulki, torby lniane, farby, papier etc.) B. sprzęt edukacyjny (zestaw multimedialny) 1500 2. Wykłady otwarte dla mieszkaoców gminy Międzyzdroje A. sala do prowadzenia wykładów 4 wykłady x 50 zł 200 B. zatrudnienie prowadzących wykłady 4 wykłady x 500 zł 2000 200 2000 3. Rozmieszczenie tablic edukacyjnych wzdłuż szlaku turystycznego A. przygotowanie projektu tablic 1x 500 zł 500 B. wykonanie tablic 3x 1000 zł 3000 3000 500 4. Założenie strony internetowej Ośrodka A. Wykupienie domeny internetowej 1x 200 200 200 B. stworzenie i hosting strony internetowej 1x 2800 2800 2800 1x 500 zł 500 500 1 zestaw x 5000 zł 5000 5000 5. Powstanie Eko Edukacyjnej A. przygotowanie projektu ścieżki B. wykonanie urządzeo 6. Promocja Ośrodka „Aktywna edukacja ekologiczna na Zielonych Szlakach Greenways” Styczeń 2009 – Marzec 2011 Wsparcie udzielone przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię poprzez dofinansowanie ze środków Mechanizmu Finansowego Europejskiego Obszaru Gospodarczego oraz Norweskiego Mechanizmu Finansowego 10 A. zlecenie wydruku materiałów reklamowych zachęcających do ekologicznego stylu życia B. przygotowanie artykułów do prasy 500 kpl. x 6 zł 3000 10 szt. x 50 zł 500 3000 500 7. Gromadzenie informacji i archiwizacja danych A. zakup komputera stacjonarnego 1 szt. x 3000 zł Razem 3000 3000 30 400 18 500 11 900 Data Podpis i pieczęd osoby/osób uprawnionych do reprezentacji Data Podpis i pieczęd księgowej(go) Pieczęd firmowa „Aktywna edukacja ekologiczna na Zielonych Szlakach Greenways” Styczeń 2009 – Marzec 2011 Wsparcie udzielone przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię poprzez dofinansowanie ze środków Mechanizmu Finansowego Europejskiego Obszaru Gospodarczego oraz Norweskiego Mechanizmu Finansowego 11