klasa 1 - SP 30 Lublin

Nacobezu j. angielski kl. I
semestr I
Sprawdzian 1
1. Znasz nazwy części twarzy.
2. Potrafisz przeczytać wyrazy oznaczające części twarzy i zakreślić obrazek
odpowiadający danemu wyrazowi.
3. Umiesz zaznaczyć, któremu obrazkowi odpowiada właściwe słowo,
a któremu obrazkowi towarzyszy błędna nazwa.
Sprawdzian 2
1. Znasz nazwy zwierząt.
2. Umiesz odszukać w „wężu wyrazowym” nazwy zwierząt i zakreślić je.
3. Potrafisz połączyć odnalezione w wężu słowa z odpowiednimi
obrazkami zwierząt.
4. Umiesz napisać „ po śladzie” nazwy zwierząt i odszukać odpowiadające
im obrazki.
Sprawdzian 3
1. Znasz nazwy zabawek.
2. Umiesz rozpoznać czy zapisane nazwy zabawek odpowiadają
przedstawionym obok obrazkom.
3. Potrafisz napisać „po śladzie” wyrazy i połączyć je z odpowiednią
zabawką.
Sprawdzian 4
1.
2.
3.
4.
Znasz nazwy produktów spożywczych i potraw.
Potrafisz przeczytać nazwy produktów i je narysować.
Umiesz napisać „ po śladzie” nazwy produktów i potraw.
Rozróżniasz znaczenie zwrotów: I like ( ja lubię), I don`t like
( ja nie lubię) i przyporządkowujesz do nich odpowiednie rysunki
potraw.
Nacobezu
j. angielski kl. II
semestr I
Sprawdzian 1
1. Znasz nazwy zabawek i podpisujesz nimi obrazki wybierając
odpowiednie słowo z ramki.
2. Rozróżniasz znaczenie form czasownika „ to be”:
is ( jest), isn`t ( nie jest)
3. Uzupełniasz zdania wpisując odpowiednią nazwę zabawki z ramki.
4. Potrafisz opisać swoją ulubioną zabawkę, podając jej wielkość, kolor
i nazwę.
Sprawdzian 2
1. Potrafisz narysować części twarzy zgodnie ze wskazówkami nauczyciela.
2. Znasz słowa: big ( duży), small ( mały), lots of ( dużo).
3. Rozumiesz różnicę między zwrotami: I`ve got ( ja mam), I haven`t got
( ja nie mam).
4. Potrafisz samodzielnie napisać słowa oznaczające części twarzy.
Sprawdzian 3
1. Potrafisz napisać słowa oznaczające części ciała i podpisać nimi
odpowiednie obrazki.
2. Umiesz dokończyć zdania wg wzoru zapisując jakich części ciała
brakuje zabawkom.
3. Rozróżniasz znaczenie form czasownika „ have got”:
has got ( ma), hasn`t got( nie ma)
4. Rozumiesz różnicę między słowami: long (długi), short ( krótki),
big( duży), small (mały).
5. Potrafisz ułożyć zdania do obrazków przedstawiających ludzi
i napisać, które części ich ciała wyglądają nietypowo- są
duże, małe, długie, krótkie ( wg podanego wzoru).
Sprawdzian 4
1. Znasz liczby od 1 do 20. Potrafisz napisać liczby od 1 do 10.
2. Znasz nazwy mebli i sprzętów domowych.
3. Potrafisz opisać położenie przedmiotu znajdującego się w różnych
miejscach. Używasz słów: under ( pod), on ( na), in ( w)
4. Łączysz cyfry od 15 do 20 ze słowami oznaczającymi te cyfry.