Projekty
Transkrypt
Projekty
Biomatematyka Zaliczenie części ćwiczeniowej: 60% - projekt + dodatkowe 5% za zrobienie kursu (codeschool, kurs Try R https://www.codeschool.com/courses, należy założyć darmowe konto i po skończeniu kursu pokazać je na zajęciach) Zaliczenie części wykładowej: 40% - egzamin na koniec semestru Aby zaliczyć przedmiot część egzaminacyjna i ćwiczeniowa muszą być zaliczone na min 50% Projekt Grupy 2-4 osobowe, tematy nie mogą się powtarzać. Grupy proszę zgłaszać na adres mailowy [email protected] lub na ćwiczeniach: - skład grupy, wybrany temat (grupa A czy B, zagadnienie) informacja o zarezerwowanych tematach znajdzie sie na stronie katedry, aktualizowana co 2-3 dni. Jeżeli mają Państwo listę dyskusyjną, mailingową, proszę zgłaszać również tam, aby uniknąć konfliktów. Prezentacje tematów odbędzie się w terminie 18-22 stycznia Grupa A: Statystyka i analiza danych: Prowadzący zapewnia: - dane (w pliku dane_projekty.xls) - zarys problemu badawczego W ramach projektu należy: 1. Przedstawić dane – tabele liczebności, statystyka opisowa, wizualizacje.(wykresy) Np. Jakie zmienne znajdują się w bazie? Ile osób w poszczególnych kategoriach? Jak kształtują się średnie, odchylenia std itp. 2. Opracować problem badawczy: dobrać odpowiednie metody statystyczne i zinterpretować wyniki. Grupa B: Modele matematyczne Własna implementacja modeli poznanych na wykładach w środowisku R lub przygotowanie symulacji i analiza wyników: 1. Modele ze strukturą wieku (oparte na macierzach Lesliego) 2. Modele wzrostu populacji w czasie dyskretnym (Ciąg Fibonacciego, model logistyczny z czasem dyskretnym) 3. Modele wzrostu populacji z czasem ciągłym (wzrost wykładniczy i logistyczny) 4. Modele wielopopulacyjne (model drapieżca i ofiara, + model z ograniczonymi zasobami środowiska dla ofiar) 5. Wybrany model stosowany w epidemiologii 6. Symulacja: wpływ dryfu genetycznego na zmianę częstości 7. Modele w genetyce populacji (do doprecyzowania z prowadzącym) 8. Symulacja sekwencji DNA i ewolucji molekularnej (do doprecyzowania z prowadzącym) 9. Pomysły własne – należy uzgodnić z prowadzącym do końca roku W ramach opracowania modelu należy: - Przygotować skrypt w programie R, który umożliwia przeprowadzenie obliczeń z wykorzystaniem danego modelu, przy różnych parametrach - Skrypt powinien zawierać kilka możliwości wizualizacji wyników (minimum 2-3) - Skrypt powinien zawierać odpowiedni opis i komentarze - Do prezentacji zaliczeniowej należy dodać krótkie omówienie gotowego pakietu dostępnego w środowisku R, który zawiera dany model, jeżeli taki istnieje - Praca własna: w wypadku wykorzystania kodu znalezionego w sieci, należy podać źródło. Kod nie może być skopiowany! Wykorzystując go, należy go zmodyfikować i opisać. - Można korzystać z podstawowych funkcji matematycznych znalezionych w środowisku R lub dodatkowych pakietach, nie z gotowych modeli Prezentacja powinna składać się z następujących części: 1. Przedstawienie problemu badawczego, prezentacja danych lub modelu 2A. Analiza statystyczna – metody oraz wyniki 2B. Prezentacja implementacji modelu (możliwości obliczeń, dostępne parametry, wizualizacja danych) 3. Podsumowanie i wnioski Cza trwania prezentacji: 10-15 minut Narzędzia do analizy danych: MS Office, środowisko R, Prezentacja w formacie: ppt(x) lub pdf. Projekt z grupy: A: Sprawdzana będzie przede wszystkim prezentacja jednak przy wątpliwościach do wglądu prowadzącego należy zapewnić również pliki xls (przy korzystaniu z Excela lub innego arkusza kalkulacyjnego) bądź skrypty R. B: Do wglądu prowadzącego: skrypt, prezentacja Ocena projektu to: Grupa A. 50% - Odpowiedni dobór metod statystycznych i poprawność wniosków 30% - Prezentacja danych: statystyka opisowa, wygląd tabel i wykresów 20% - Prezentacja ustna oraz odpowiednie przygotowanie grupy do prezentacji Grupa B. 80% - Przygotowanie modelu 20% - Prezentacja ustna oraz odpowiednie przygotowanie grupy do prezentacji