Rozwój i badania w tworzywach drzewnych i meblastwie

Transkrypt

Rozwój i badania w tworzywach drzewnych i meblastwie
Grupa przedmiotów:
Rok akademicki:
Numer katalogowy:
Nazwa przedmiotu1):
Rozwój i badania w tworzywach drzewnych i meblarstwie
Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski3):
Research and development in wood-based panels and furniture industry
Kierunek studiów4):
Technologia drewna
5)
Koordynator przedmiotu :
Prof. dr hab. Piotr Beer
Prowadzący zajęcia6):
Prof. dr hab. Piotr Beer, dr hab. Piotr Borysiuk
7)
ECTS
2)
2
Jednostka realizująca :
Wydział Technologii Drewna, Katedra Technologii, Organizacji i Zarządzania w Przemyśle Drzewnym
Wydział, dla którego przedmiot jest
realizowany8):
Wydział Technologii Drewna
9)
Status przedmiotu :
a) przedmiot kierunkowy
10)
Semestr 1 (zimowy)
Cykl dydaktyczny :
b) stopień 3, rok 1
c) stacjonarne
11)
Jęz. wykładowy :
polski
Formy dydaktyczne, liczba godzin13):
Celem przedmiotu jest przekazanie i przyswojenie wiedzy na temat współczesnych standardowych i
nietypowych metod badawczych oraz kierunków rozwoju tworzyw drzewnych i meblarstwa
a) Wykład; liczba godzin 30;
Metody dydaktyczne14):
Wykład (przekazywanie i rozszerzanie wiedzy), dyskusje, konsultacje
Pełny opis przedmiotu15):
Wykłady
Planowanie badań i sposoby ich realizacji.
Omówienie podstawowych metod badawczych. Odniesienie do norm i standardów krajowych i
międzynarodowych. Analiza metod i uzyskiwanych wyników. Krytyczna analiza uzyskanych wyników w
odniesieniu do realiów przemysłowych i użytkowych.
Omówienie niekonwencjonalnych metod badawczych. Geneza konieczności ich stworzenia i cele ich
zastosowania.
Kierunki rozwoju tworzyw drewnopochodnych i wyrobów z drewna w aspekcie prowadzonych prac badawczych.
Wpływ efektów badań na przebieg przemysłowych procesów technologicznych.
Wyzwania i zagrożenia w przemyśle meblarskim w świetle konkurencji krajowej i międzynarodowej. Realizacja
współpracy z przemysłem, a szczególnie producentami: FORTE, Nowy Styl, HALEX, Meble Wójcik.
Wymagania formalne (przedmioty
wprowadzające)16):
Brak
Założenia wstępne17):
Brak
Założenia i cele przedmiotu12):
03 – student zna najnowsze osiągnięcia naukowe w
zakresie drzewnictwa oraz posiada umiejętności
wyszukiwania, zrozumienia, analizy i twórczego
wykorzystania potrzebnych informacji pochodzących z
różnych źródeł
04 - student wykazuje umiejętności samodzielnej i
wszechstronnej analizy czynników wpływających na
przebieg procesów technologicznych w celu ich
optymalizacji
Efekty kształcenia18):
01 – student posiada pogłębioną wiedzę z zakresu
podstaw techniki i kształtowania środowiska z punktu
widzenia drzewnictwa
02 – student posiada znajomość zaawansowanych
metod,
technik,
i
technologii,
badawczych
wykorzystywanych w drzewnictwie
Sposób weryfikacji efektów kształcenia19):
01, 02, 03, 04 – zaliczenie ustne obejmujące materiał wykładowy
Forma dokumentacji osiągniętych efektów
karty ocen
kształcenia 20):
Elementy i wagi mające wpływ na ocenę
Oceny aktywności na zajęciach 40%,
końcową21):
Oceny z zaliczeń ustnych 60%
Miejsce realizacji zajęć22):
Sala wykładowa
23)
Literatura podstawowa i uzupełniająca :
1. Materiały z konferencji naukowych: IPPS, Ecowood, IWMS, CCWW
2. Materiały z doświadczeń i staży wykładowców
UWAGI24):
W ramach wykładów wykorzystywane są prezentacje multimedialne
Wskaźniki ilościowe charakteryzujące moduł/przedmiot25) :
Szacunkowa sumaryczna liczba godzin pracy studenta (kontaktowych i pracy własnej) niezbędna dla osiągnięcia zakładanych efektów
kształcenia18) - na tej podstawie należy wypełnić pole ECTS2:
50 h
Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademicki
1,6 ECTS
Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, takich jak zajęcia laboratoryjne,
projektowe, itp.:
0,4 ECTS
Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu
Nr /symbol
efektu
01
26)
Wymienione w wierszu efekty kształcenia:
student posiada pogłębioną wiedzę z zakresu podstaw techniki i kształtowania środowiska
z punktu widzenia drzewnictwa
Odniesienie do efektów dla programu
kształcenia na kierunku
KTDD_W02
02
03
04
student posiada znajomość zaawansowanych metod, technik, i technologii, badawczych
wykorzystywanych w drzewnictwie
student zna najnowsze osiągnięcia naukowe w zakresie drzewnictwa oraz posiada
umiejętności wyszukiwania, zrozumienia, analizy i twórczego wykorzystania potrzebnych
informacji pochodzących z różnych źródeł
student wykazuje umiejętności samodzielnej i wszechstronnej analizy czynników
wpływających na przebieg procesów technologicznych w celu ich optymalizacji
KTDD_W03
KTDD_W06, KTDD_U01
KTDD_K01, KTDD_K05