Filozofia bezpieczeństwa

Krakowska Akademia
im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Karta przedmiotu
obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013
WydziałNauk o Bezpieczeństwie
Kierunek studiów: Bezpieczeństwo narodowe
Profil: Ogólnoakademicki
Forma studiów: Niestacjonarne
Kod kierunku: BN
Stopień studiów: I
Specjalności:
1
2
Edukacja dla bezpieczeństwa
Zarządzanie bezpieczeństwem i obronnością
Zarządzanie bezpieczeństwem i higieną pracy
Zarządzanie kryzysowe i ochrona ludności
Logistyka bezpieczeństwa
Edukacja dla bezpieczeństwa (nadająca kwalifikacje nauczycielskie)
Przedmiot
Nazwa przedmiotu
Filozofia bezpieczeństwa
Kod przedmiotu
WNOB BNA1N A3 12/13
Kategoria przedmiotu
Moduł przedmiotów podstawowych
Liczba punktów ECTS
4
Język wykładowy
polski
Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów
Semestr
3
W
30
C
0
K
0
S
0
L
0
Legenda: W — WykładC — Ćwiczenia, Lektorat K — KonwersatoriumS — SeminariumL — Labolatorium, WarsztatyI — Inne
I
0
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
3
Cele przedmiotu
Cel 1 Celem wykładów jest zapoznanie sie studentów z filozoficznym podejsciem do pojmowania bezpieczenstwa,
pokazac rozwój filozoficznego myslenia w dziedzine bezpieczenstwa od starozytnosci az do nowozytnosci. Zapoznac studentów z kauzalnymi stosunkami i relacjami czynników bezpieczenstwa, wyjasnić metody analizy
bezpieczenstwa i wpływ poszczególnych czynników na bezpieczenstwo podmiotu.
4
Wymagania wstępne
1 Brak
5
Modułowe efekty kształcenia
MW1 student, który zaliczył przedmiot posiada wiedze o filozoficznych aspektach bezpieczenstwa, o głównych nurtach naukowych w dziedinie bezpieczenstwa i o strukturze bezpieczenstwa .
MW2 Zrozumie pojeciu bezpieczenstwa z punktu nowoczesnych nauk o b ezpieczenstwie .
MW3 Rozpoznaje kauzalne stosunki czynników bezpieczenstwa
MW4 Objasnie etyczne aspekty bezpieczenstwa
MU5 Interpretuje filozoficzne koncepcje bezpieczenstwa
MU6 Student objasnia stosunki róznych czynników i ocenia poziom bezpieczenstwa w srodowisku społecznym.
MK7 Wykorzysta wiedzy dla analizy problemów dotyczacych sie bezpieczenstwa podmiotów społecznych
6
Treści programowe
Lp
W1
W2
W3
W4
W5
W6
7
Wykład
Tematyka zajęć
Opis szczegółowy bloków tematycznych
Wstęp do Filozofii Istota, geneza i podział filozofii. Przedmiot filozofii. Metody
filozofii.
Filozofia bezpieczenstwa - Geneza, przedmiot i etapy rozwoju filozofii
bezpieczenstwa. Rozwój filozofii bezpieczenstwa od starozytnosci az do
nowozytnosci. Polska filozofia bezpieczenstwa. Paradygmaty nauk
o bezpieczenstwie.
Struktura bezpieczenstwa Filozoficzna definicja bezpieczenstwa, struktura
i skladniki bezpieczenstwa. Systemowa analyza bezpieczenstwa.
Logika Bezpieczenstwa Historia logiki, podział logiki. Rachunek zdan, Logika
predykatowa, logika rozmyta - uzycie dla analizy bezpieczenstwa.
Dialektyka wojny i pokoju. Kategorie wojna i pokoju, konflikt i przemoc, istota
i struktura konfliktu.
Etyczne aspekty bezpieczenstwa Pojecie i istota etyki ogólnej. Etyka, moralnosc
w zakresie bezpieczenstwa. Etyczne dylematy bezpieczenstwa.
Razem
Metody dydaktyczne
M16. Wykłady
M10. Prezentacje multimedialne
M5. Dyskusja
Strona 2/5
Liczba godzin
5
5
5
5
5
5
30
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
8
Obciążenie pracą studenta
Średnia liczba
godzin na
zrealizowanie
aktywności
Forma aktywności
Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym:
Godziny wynikające z planu studiów
30
Konsultacje przedmiotowe
10
Egzaminy i zaliczenia w sesji
10
Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym:
Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury
30
Opracowanie wyników
0
Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji
20
Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z
100
całego nakładu pracy studenta
4
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu
9
Metody oceny
Ocena podsumowująca
P7. Test jednokrotnego wyboru
Warunki zaliczenia przedmiotu
1 obecnosc na wykładach - 50 % punktów - test egzaminacyjny - odpowiedzi do wyboru i pytanie otwarte - 50 %
punktów Dla zaliczenia przedmiotu student powinien pozyskyc co najmniej 61 % punktów, w tym pozytywna
ocene testu.
Kryteria oceny
Na
Na
Na
Na
Na
10
ocenę
ocenę
ocenę
ocenę
ocenę
3
3.5
4
4.5
5
60 % obecność na wykładach i min. 61% punktów z testu
65% obecność na wykładach i min.70 % punktów z testu
70 % obecność na wykładach i min 79% punktów z testu
75 % obecność na wykładach i min 86 % punktów z testu
min. 80 % obecnośćobecnosc na wykładach i min. 91% punktów z testu
Macierz realizacji przedmiotu
Modułowe
efekty
kształcenia dla
przedmiotu
MW1
Odniesienie do
efektów
kierunkowych
K_W01, K_W03,
K_W04, K_W05,
K_W09, K_W10,
K_U01, K_U03,
K_U05, K_U07,
K_U10, K_U16,
K_K05, K_K09
Treści programowe
Metody
dydaktyczne
Sposoby oceny
W1, W2, W3
M16, M10, M5
P7
Strona 3/5
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Modułowe
efekty
kształcenia dla
przedmiotu
MW2
MW3
MW4
MU1
MU2
MK1
11
Odniesienie do
efektów
kierunkowych
K_W01, K_W02,
K_W05, K_U02,
K_U04, K_K01,
K_K09
K_W07, K_W09,
K_W10, K_U02,
K_U03
K_W02, K_W07,
K_W08, K_W12,
K_U03, K_U10,
K_K08
K_W01, K_W02,
K_W05, K_U01,
K_U15, K_U16,
K_K01, K_K09
K_W03, K_W04,
K_W06, K_W10,
K_U03, K_U07,
K_U14, K_U16,
K_K04, K_K05
K_W03, K_W04,
K_W06, K_W09,
K_W10, K_U01,
K_U02, K_U04,
K_K04, K_K05
Treści programowe
Metody
dydaktyczne
Sposoby oceny
W3, W5
M16, M10, M5
P7
W4, W5
M16, M10, M5
P7
W6
M16, M10, M5
P7
W2
M16, M10, M5
P7
W3, W4
M16, M10, M5
P7
W3, W4, W5
M16, M10, M5
P7
Wykaz literatury
Literatura podstawowa:
Anzenbacher, A. — Wprowadzenie do filozofii, Kraków, 2005, Wyd. WAM
Rosa, R. — Filozofia bezpieczenstwa, Warszawa, 1995, Bellona
Ostasz, L. — Droga filozoficznego myslenia, Warszawa, 2001, Res Humana
Drabik, K. — Zagadnienia ontologiczne wojny, bezpieczenstwa i pokoju w pogladach wybranych mysłicieli,,
Warszawa, 2011, Difin
[5] Ricken, F. — Etyka ogólna,, Kęty, 2001, Antyk
[1]
[2]
[3]
[4]
Literatura uzupełniająca:
[1] Lenartowicz, P.- Koszteyn, J. — Wprowadzenie do filozofii, Kraków, 2012, Petrus
Publikacje/prace zbiorowe:
[1] Dialektyka wojny i pokoju. Rozprawy z filozofii, myóli społeczno-politycznej i pedagogicznej. — Rosa, R.
(red.) , Warszawa, 2003
12
Informacje o nauczycielach akademickich
Oboba odpowiedzialna za kartę
prof. zw. dr hab. Ladislav Hofreiter (kontakt: [email protected])
Strona 4/5
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Oboby prowadzące przedmiot
dr hab. Ladislav Hofreiter (kontakt: [email protected])
Strona 5/5