Klucze odpowiedzi i schematy punktowania do sprawdzianu 5.
Transkrypt
Klucze odpowiedzi i schematy punktowania do sprawdzianu 5.
KLUCZ PUNKTOWANIA ZADAŃ ZAMKNIĘTYCH DO SPRAWDZIANU 5. Numer 1. zadania Poprawna B1 odpowiedź 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 12. C B FF B D A1 PP BC NT PF Zasady przyznawania punktów w zadaniach 1., 2., 3., 4., 5., 6., 7., 8., 9., 10. i 12. 1 pkt – zaznaczenie poprawnej odpowiedzi 0 pkt – zaznaczenie błędnej odpowiedzi lub brak odpowiedzi SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ OTWARTYCH DO SPRAWDZIANU 5. Numer zadania 11. Przykładowa poprawna odpowiedź Zdjęcie: B Zdjęcie B mogłoby być ilustracją do wiersza, ponieważ przedstawia pąki na gałęzi drzewa, charakterystyczne dla wczesnej wiosny. Pąki te przypominaj bąbelki, o których jest mowa w wierszu. 13. Liczba punktów i zasady ich przyznawania 0–2 pkt 2 pkt – wskazanie zdjęcia B i uzasadnienie wyboru zgodnie z wymową tekstu oraz odniesienie się do niego poprzez cytat lub przykład z tekstu 1 pkt – wskazanie zdjęcia B i uzasadnienie wyboru bez odniesienia się do tekstu 0 pkt – błędne wskazanie zdjęcia (A) z uzasadnieniem zgodnym z wymową tekstu LUB wskazanie tylko fotografii; LUB odniesienie się tylko do tekstu; LUB brak odpowiedzi 0–7 pkt Treść 3 pkt – szczegółowe opisanie krajobrazu i wyodrębnienie oraz nazwanie reprezentatywnych elementów widoku; wyrażenie stosunku do opisywanego widoku pośrednio lub bezpośrednio; logiczne i spójne powiązanie elementów pracy 2 pkt – ogólne opisanie krajobrazu i wyodrębnienie oraz nazwanie wybranych elementów widoku; brak opinii na temat opisywanego miejsca LUB tekst niespójny 1 pkt – przedstawienie tylko wybranych elementów krajobrazu; częściowe zachowanie spójności pracy; praca uboga treściowo 0 pkt – praca nie na temat LUB w innej formie Styl 1 pkt – konsekwentny, dostosowany do formy wypowiedzi 0 pkt – niekonsekwentny lub niedostosowany do formy wypowiedzi Język 1 pkt – dopuszczalne 4 błędy (fleksyjne, składniowe, leksykalne, frazeologiczne) 0 pkt – więcej niż 4 błędy (fleksyjne, składniowe, leksykalne, frazeologiczne) Ortografia 1 pkt – dopuszczalne 2 błędy 0 pkt – więcej niż 2 błędy Interpunkcja 1 pkt – dopuszczalne 3 błędy 0 pkt –więcej niż 3 błędy UWAGA: jeżeli praca zajmie mniej niż połowę wyznaczonego miejsca, będzie oceniana tylko w kryterium Treść. KARTOTEKA SPRAWDZIANU 5. Numer Typ zadania zadania Liczba Sprawdzana umiejętność punktów Uczeń: Wymagania ogólne i szczegółowe zawarte w podstawie programowej II.2.11 1. D 0–1 identyfikuje baśń 2. WW 0–1 wskazuje wydarzenie nieprawdopodobne II.2.3 3. WW 0–1 objaśnia znaczenie wyrażenia I.1.8 4. PF 0–1 ocenia prawdziwość podanych stwierdzeń I.1.9 5. WW 0–1 ocenia głównego bohatera II.1.3 6. WW 0–1 określa formę przypadka I.3.4 7. D 0–1 I.3.1 8. PF 0–1 wskazuje okoliczniki w zdaniu i określa ich funkcję ocenia prawdziwość podanych stwierdzeń 9. D 0–1 II.4 10. D 0–1 odczytuje wartości i ich przeciwieństwa określa funkcje epitetu i porównania 11. KO 0–2 12. PF 0–1 13. RO 0–7 wskazuje związek między wybraną fotografią a tekstem – ocenia prawdziwość podanych stwierdzeń – wyjaśnia pisownię podanych wyrazów – szczegółowo przedstawia elementy krajobrazu – nazywa reprezentatywne elementy krajobrazu – wyraża swój stosunek do opisywanego widoku pośrednio lub bezpośrednio – tworzy tekst logicznie uporządkowany – tworzy wypowiedź rozwiniętą, bogatą treściowo – buduje tekst poprawny pod względem stylistycznym – buduje tekst poprawny pod względem językowym – buduje tekst poprawny pod względem ortograficznym – buduje tekst poprawny pod względem interpunkcyjnym I.1.9 II.2.4 III.1.1 III.1.1 III.2.5a III.1.1 III.1.5 III.1.6 III.2.3 III.2.5 III.2.6