KRYTERIA OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO W KLASACH 4
Transkrypt
KRYTERIA OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO W KLASACH 4
KRYTERIA OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO W KLASACH 4-6 OCENA CELUJĄCA Otrzymuje ją uczeo , którego wiedza znacznie wykracza poza obowiązujący program nauczania w zakresie: mówienia, słuchania, pisania, czytania, znajomości i rozumienia tekstów kultury, kształcenia językowego; Uczeo: - twórczo i samodzielnie rozwija własne uzdolnienia i zainteresowania, - proponuje rozwiązania oryginalne i wykraczające poza materiał programowy, - jego wypowiedzi ustne i pisemne są bezbłędne, - nie powiela cudzych poglądów , - bierze udział i osiąga sukcesy w konkursach szkolnych, międzyszkolnych, - cechuje go bardzo duża aktywnośd i zaangażowanie, -zawsze wykonuje zadania domowe, -wykonuje zadania dodatkowe, - prawidłowo zapisuje tematy i notatki w zeszycie przedmiotowym i zeszytach dwiczeo, OCENA BARDZO DOBRA Otrzymuje ją uczeo, który opanował pełny zakres wiadomości i umiejętności określony programem nauczania w zakresie: mówienia, słuchania, pisania, czytania, znajomości i rozumienia tekstów kultury, kształcenia językowego; Uczeo: - potrafi zastosowad swoją wiedzę do rozwiązywania zadao i problemów w nowych sytuacjach, samodzielnie lub z niewielką pomocą nauczyciela rozwiązuje problemy i wykonuje dwiczenia, czyta ze zrozumieniem teksty literackie przewidziane w programie, podejmuje próby samodzielnej interpretacji, wypowiada się w sposób poprawny i precyzyjny, aktywnie uczestniczy w lekcji, regularnie odrabia prace domowe i często wykonuje prace nieobowiązkowe, cechuje go duża aktywnośd i zaangażowanie, -zawsze wykonuje zadania domowe, - -wykonuje zadania dodatkowe, - prawidłowo zapisuje tematy i notatki w zeszycie przedmiotowym i zeszytach dwiczeo, OCENA DOBRA Otrzymuje ją uczeo, który opanował wiadomości i umiejętności przewidziane podstawą programową w zakresie: mówienia, słuchania, pisania, czytania, znajomości i rozumienia tekstów kultury, kształcenia językowego oraz wybrane elementy przewidziane programem nauczania; Uczeo: - w zakresie wiedzy przedmiotowej ma niewielkie braki, - samodzielnie rozwiązuje zadania o niewielkim lub średnim stopniu trudności, trudniejsze z pomocą nauczyciela , - czyta ze zrozumieniem, samodzielnie potrafi znaleźd w tekście potrzebne informacje, - w wypowiedziach ustnych i pisemnych popełnia niewiele błędów językowych i stylistycznych, - bierze czynny udział w lekcji, - regularnie odrabia prace domowe, czasem także nieobowiązkowe, - prawidłowo zapisuje tematy i notatki w zeszycie przedmiotowym i zeszytach dwiczeo; OCENA DOSTATECZNA Otrzymuje ją uczeo, który w zakresie umożliwiającym postępy w dalszym uczeniu się opanował wiedzę i umiejętności zawarte w podstawie programowej w zakresie: mówienia, słuchania, pisania, czytania, znajomości i rozumienia tekstów kultury, kształcenia językowego; Uczeo: - posiada podstawowe wiadomości przewidziane programem, chod jego wiedza jest fragmentaryczna, ma problemy z samodzielnym jej wykorzystaniem, - trudniejsze problemy i dwiczenia rozwiązuje przy pomocy nauczyciela, - wypowiada się w zasadzie poprawnie, chod zasób jego słownictwa nie jest bogaty, nie popełnia rażących błędów językowych, - sporadycznie zabiera głos na lekcji, - odrabia obowiązkowe prace domowe, - prowadzi zeszyt przedmiotowy oraz zeszyty dwiczeo, OCENA DOPUSZCZAJĄCA Otrzymuje ją uczeo, który ma braki w opanowaniu wymagao na poziomie podstawowym w zakresie: mówienia, słuchania, pisania, czytania, znajomości i rozumienia tekstów kultury, kształcenia językowego; Uczeo: - ma duże braki w wiedzy, nawet proste zadania wykonuje przy pomocy nauczyciela, nie potrafi samodzielnie przeczytad ze zrozumieniem tekstu literackiego, w wypowiedziach ustnych i pisemnych popełnia dużo błędów, ma ubogie słownictwo i trudności z formułowaniem nawet prostych zdao, nie jest aktywny na lekcji, ale wykazuje chęd do pracy, często nie potrafi samodzielnie wykonad pracy domowej, nie pracuje systematycznie w czasie lekcji, OCENA NIEDOSTATECZNA Otrzymuje ją uczeo, który nie opanował podstawowych wiadomości w zakresie: mówienia, słuchania, pisania, czytania, znajomości i rozumienia tekstów kultury, kształcenia językowego. Jego wiedza i umiejętności nie pozwalają na samodzielne lub przy pomocy nauczyciela wykonanie zadao o niewielkim stopniu trudności; Uczeo: - nie opanował nawet podstawowych wiadomości, ma bardzo duże braki w posiadanej wiedzy i umiejętnościach, nie potrafi wykonad zadania nawet przy pomocy nauczyciela, lekceważy obowiązki związane z nauką przedmiotu, nie odrabia prac domowych, nie pracuje w czasie lekcji, ZASADY OCENIANIA I POPRAWIANIA OCEN – JĘZYK POLSKI 1.Ocenianiu podlegają: * Wypowiedzi ustne. * Wypowiedzi pisemne: prace klasowe, sprawdziany, kartkówki( z 3 ostatnich lekcji, mogą byd bez zapowiedzi),dyktanda, testy sprawdzające: czytanie ze zrozumieniem, znajomośd treści lektur. * Czytanie. * Prace domowe różnego rodzaju. * Aktywnośd podczas lekcji. * Zeszyt. * Udział w konkursach / zadania dodatkowe. 2.Terminy prac klasowych i sprawdzianów są znane uczniowi z tygodniowym wyprzedzeniem. Uczeo nieobecny na sprawdzianie powinien napisad pracę pisemną w terminie dodatkowym, uzgodnionym z nauczycielem. 3.W terminie do 2 tygodni od otrzymania oceny ze sprawdzianu, kartkówki, pracy klasowej uczeo może jednorazowo przystąpid do poprawy. Do dziennika wpisywane są dwie oceny. Można poprawiad tylko oceny: 1,2. Ostateczny termin poprawy wyznacza nauczyciel. 4.Uczeo: * Jest dobrze przygotowany do lekcji: ma właściwą książkę, zeszyty dwiczeo, zeszyt przedmiotowy. * Starannie prowadzi zeszyt przedmiotowy. * Zapisuje lekcję, temat, datę na marginesie, prowadzi solidne notatki, zapisuje polecenia i treśd zadao domowych oraz sumiennie je wykonuje. * Terminowo czyta zaplanowane lektury i przypomina sobie treśd książki przed sprawdzianem. 5.Uczeo: * W ciągu semestru może zgłosid 2 razy nieprzygotowanie do lekcji. * Za niezgłoszony brak zadania, nieprzygotowanie otrzymuje ocenę niedostateczną niezależnie od liczby wykorzystanych nieprzygotowao. * Nieodrobione zadanie domowe powinien na następną lekcję uzupełnid i pokazad nauczycielowi. * W wypadku nieobecności spowodowanej chorobą wszystkie zaległości powinny byd uzupełnione w ciągu tygodnia lub terminie wyznaczonym przez nauczyciela( dłuższa nieobecnośd ucznia).