SP nr 71, SP nr 173 - Instytut Edukacji Ustawicznej

Transkrypt

SP nr 71, SP nr 173 - Instytut Edukacji Ustawicznej
Sprawozdanie z projektu edukacyjnego nt. upowszechniania wiedzy
o Unii Europejskiej, Parlamencie Europejskim i instytucjach unijnych
Imię
i nazwisko
kierownika projektu
Nazwa projektu
Małgorzata Zwolińska SP 71
„Prawa człowieka – prawami dziecka”
Uczestnicy projektu
SP 71 klasy 2b i 6a,b,c, Samorząd Szkolny
SP 173 klasy 3a i 5a, cała społeczność szkolna
Adresaci projektu
SP 71 – uczniowie klas 2 i 6, nauczyciele tych poziomów klas, rodzice
SP 173 – uczniowie klas I-VI , nauczyciele klas I-VI, rodzice,
dzieci niepełnosprawne z SOSW nr 3 z ul. Tkackiej
Dlaczego projekt
jest realizowany
Upowszechnienie wiedzy na temat Unii Europejskiej, Parlamentu
Europejskiego
i instytucji unijnych, pozyskanej w trakcie podróży szkoleniowej do
Strasburga w dniach 18-22.09.2010r.
Cele projektu
- poznanie praw człowieka i praw dziecka
- poznanie najważniejszych dokumentów międzynarodowych oraz
obowiązujących w Polsce,
w których opisane są prawa dziecka
- poznanie funkcji i roli ONZ, UNICEF, Europejskiego Trybunału Praw
Człowieka, Rzecznika Praw Dziecka
- współpraca międzyszkolna,
- współpraca między uczniami pierwszego i drugiego etapu kształcenia
Jak osiągnąć cel
(opis działań)
SP 71
- klasy II – przeprowadzenie sondażu przez klasy 6 przed
rozpoczęciem i po zakończeniu projektu na temat „znajomości
praw dziecka”
- wykonanie przez klasy II książeczki o prawach dziecka
- plakaty wykonane przez klasy 6
- scenki teatralne nt. praw dziecka – klasy 2
- ranking praw w formie wykresu – klasy 6
- konkurs na prezentację multimedialną o Instytucjach Europejskich
- cykl lekcji o prawach – kl. 2 i 6
- cykl lekcji o instytucjach Europejskich – kl. 6
- prezentacja klasy 6. dla klasy 2.
- zakładki do książek
- konkurs literacko/poetycki w klasach 6
- umieszczenie informacji o projekcie na stronie internetowej szkoły
www.sp71.lodz.pl
- podsumowanie 11.01.2011 „Festiwal Europejski – znamy swoje
prawa”
SP 173
- zapoznanie Rady Pedagogicznej z wynikiem wizyty w Strasbourgu,
pokaz zdjęć, zapoznanie z projektem „Prawa człowieka – prawami
dziecka” zaproszenie do współpracy,
- umieszczenie informacji w gazetce szkolnej o wizycie w Strasbourgu
i ogłoszenie konkursu o instytucjach europejskich
- konkurs literacki dla uczniów klas VI pt. „Dziecięce listy do świata”
- konkurs grafiki komputerowej dla uczniów klas III-IV na postać
„Mały mądry człowiek – przewodnik po prawach dziecka”
- konkurs dla klas I –III na imię dla postaci przewodnika
- apel z przedstawieniem „Dziecięce listy do Świata” dla klas IV-VI –
przygotowany przez klasę IV c i V a
- przedstawienie humorystyczne o prawach dziecka – przygotowane
przez uczniów klasy III a dla klas I-III
- książeczki o prawach dziecka wykonane przez uczniów klasy III a
- zorganizowanie w przedsionku szkoły kącika dla rodziców o prawach
dziecka – umieszczenie prac wykonanych przez uczniów
- wykonanie plakatów przez uczniów klasy II a i V a na dzień 20
listopada – Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka
- umieszczenie informacji w gazetce szkolnej o prawach dziecka,
wydrukowanie zwycięskich „Listów dzieci do Świata”
- prezentacje multimedialne o Europejskim Trybunale Praw Człowieka,
Rzeczniku Praw Dziecka i Ucznia – wykonanie klasy 5
- folder o prawach dziecka w kształcie zakładki do książki – klasa 5a
- zajęcia w Instytucie Europejskim – klasa 3
- zajęcia w Instytucie Edukacji Ustawicznej – klasa 5
- konkurs na wiersz o prawach dziecka – klasa 3 i 4
- wystawa fotograficzna ,,Moje szczęśliwe dzieciństwo”.
- ulotki dla rodziców dotyczące praw dziecka
- umieszczenie w gazetce szkolnej dziecięcych wierszy nt. praw dzieci
- cykl lekcji wychowawczych o prawach dzieci i instytucjach
europejskich
- umieszczenie informacji o projekcie na stronie internetowej szkoły
www.sp173.szkoly.lodz.pl
- podsumowanie 11.01.2011 „Festiwal Europejski – znamy swoje
prawa”
Termin realizacji
projektu
do 22 grudnia 2010r.;
11.01.2011r. - podsumowanie całości „Festiwal Europejski – znamy swoje
prawa”
Przewidywany efekt
(rezultat)
broszury reklamowe, plakaty, książeczki, przedstawienia teatralne,
prezentacje multimedialne, gazetki szkolne, wiersze, FESTIWAL, cykl
lekcji wychowawczych
Proponowana forma
rozpowszechnienia
rezultatów
przedstawienie teatralne, śpiew, tańce, quiz, Uczniowie klas I- VI Szkół
Podstawowych 71, 173 i Szkoły Specjalnej z ul. Tkackiej
Zrealizowano wszystkie zaplanowane działania poza imprezą „Festiwal Europejski – znamy
swoje prawa”, która odbędzie się w maju 2011r. podczas Dni Europejskich w szkole.
Szkoła podstawowa nr 71
im. Henryka Sienkiewicza,
Szkoła podstawowa nr 173
im. I Dywizji Kościuszkowskiej
w Łodzi

Podobne dokumenty