Studia podyplomowe Logopedia – logopeda oświatowy

Studia podyplomowe Logopedia – logopeda oświatowy
Efekty kształcenia po zakończeniu cyklu kształcenia
Lp.
1.
2.
3.
WIEDZA
Ma wiedzę o miejscu i znaczeniu logopedii
w relacji do różnych obszarów nauk
Zna fachową terminologię
8.
Zna wybrane zjawiska z zakresu historii
logopedii
Zna najnowsze stanowiska z zakresu terapii
logopedycznej
Zna zasady przeprowadzania wywiadu,
diagnozy i terapii
Zna zasady ochrony własności
intelektualnej i praw autorskich
Zna zasady redakcji różnego rodzaju
tekstów
Zna budowę narządów mowy i słuchu
9.
Zna specyfikę programów multimedialnych
4.
5.
6.
7.
10. Zna zasady właściwej artykulacji
Obszar nauk
humanistycznych
*
Obszar nauk
społecznych
*
Obszar nauk
medycznych
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
11. Zna rodzaje więzi społecznych
Lp.
UMIEJĘTNOŚCI
1.
Pozyskuje, analizuje, ocenia i wykorzystuje
informacje pochodzące z różnych źródeł
Potrafi samodzielnie opracować i
zaprezentować studium przypadku
Samodzielnie zdobywa i ewoluuje wiedzę
oraz rozwija specjalistyczne umiejętności –
kierując się wskazówkami opiekuna
naukowego
Potrafi posługiwać się odpowiednią
terminologią
Potrafi przeprowadzić diagnozę i terapię
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Potrafi interpretować zjawiska społeczne
odpowiadające profilowi studiów
podyplomowych
Wykorzystuje zdobytą wiedzę w sposób
adekwatny do przypadków i zjawisk z
którymi się spotyka
Posiada umiejętność zabierania głosu w
dyskusji dotyczącej zagadnień
logopedycznych
Potrafi skutecznie posługiwać się różnymi
kanałami i technikami komunikacyjnymi
*
*
Obszar nauk
humanistycznych
*
Obszar nauk
społecznych
*
*
*
*
*
*
*
*
*
Obszar nauk
medycznych
*
*
*
*
*
*
*
*
*
Lp.
KOMPETENCJE SPOŁECZNE
Obszar nauk
humanistycznych
*
Obszar nauk
społecznych
*
1.
Potrafi pracować indywidualnie
2.
Potrafi pracować w zespole przyjmując w
nim różne role w tym kierownicze
Potrafi organizować pracę
*
*
*
*
Prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga
dylematy związane z pracą logopedy
Potrafi korzystać z różnych mediów
*
*
Potrafi dokonać oceny efektów swojej
pracy
Jest przygotowany do publicznego
zabierania głosu i demonstrowania ćwiczeń
*
*
*
*
3.
4.
5.
6.
7.
*
Obszar nauk
medycznych