Przedmiotowy system oceniania - język hiszpański Rok

Przedmiotowy system oceniania - język hiszpański
Rok szkolny 2014/2015
Małgorzata Langer
Uczniowie są oceniani według następujących kryteriów :
1.Po zakończeniu każdego rozdziału uczniowie zobowiązani są do napisania sprawdzianu.
2. Każdy sprawdzian jest zapowiedziany przez nauczyciela z tygodniowym wyprzedzeniem, kiedy to
nauczyciel informuje o zakresie materiału przewidzianego na poszczególny sprawdzian.
3. Nauczyciel informuje o ocenach ze sprawdzianu w ciągu dwóch tygodni od napisania.
4. Uczniowie zobowiązani są do pisania kartkówek, które są zwykle zapowiadane przez nauczyciela i
obejmują materiał z 1-3 ostatnich lekcji.
5. Uczniowie mają prawo do zgłoszenia 3 nieprzygotowań w ciągu semestru. Nieprzygotowanie
powinno być zgłoszone przed rozpoczęciem lekcji. Przez nieprzygotowanie rozumiemy brak
podręcznika, książki ćwiczeń oraz pracy domowej. Nieprzygotowanie nie dotyczy sprawdzianów oraz
kartkówek.
6. Uczeń nieobecny na lekcji zobowiązany jest do nadrobienia zaległości. Jeśli nieobecność była
dłuższa niż tydzień, uczeń powinien uzupełnić zaległości w terminie ustalonym przez nauczyciela.
7. Uczniowie otrzymują plusy ( 5 plusów = ocenie bardzo dobrej ) za aktywność na lekcjach oraz za
prace domowe.
8. Uczniowie otrzymują minusy ( 4 minusy = ocenie niedostatecznej ) za brak pracy domowej oraz za
brak aktywności na lekcjach. Plusy i minusy traktowane są oddzielnie, to znaczy nie kasują się.
9. Uczniowie mogą wykonywać prace dodatkowe i wykraczające poza program nauczania. Za tego
rodzaju prace, w których uczniowie wykazują się samodzielnością, otrzymują oceny i mogą w ten
sposób ubiegać się o ocenę celującą na koniec semestru i/lub koniec roku szkolnego.
10. Uczniowie oceniani są według skali procentowej obowiązującej w szkole (wg WSO).
Skala ocen
Celujący – 6 – 95% - 100%
Bardzo dobry – 5 - 90% -94%
Dobry – 4 - 75% -89%
Dostateczny – 3 - 60%-74%
Dopuszczający – 2 - 50%-59%
Niedostateczny – 1 - poniżej 50%