budzik - Zespół Szkół Specjalnych w Olkuszu

Transkrypt

budzik - Zespół Szkół Specjalnych w Olkuszu
Nr 21/wrzesień 2015
UWAGA KONKURS!!!
GAZETKA SZKOLNA
Serdecznie gratulujemy zwyciężczyni konkursu
„BUDZIK”
z czerwcowego numeru Budzika na „Kartkę z wakacji ”
I miejsce – Alicja Jagła
Zapraszamy po odbiór nagrody do Redakcji Budzika
Wykonaj pracę plastyczną „ Jesień w parku” – technika
dowolna. Gotowe prace prosimy dostarczyć do sali 27 do Pani
Karoliny . Termin składania prac do 16 października.
Zachęcamy wszystkich do udziału w konkursach.
Nagrody czekają !!!
w numerze:
 WITAJ SZKOŁO !!!
 KALENDARZ ROKU SZKOLNEGO 2015/2016
 Porady dla rodziców – Dlaczego DZIECIOM
warto czytać KSIĄŻKI ?
REDAKCJA BUDZIKA:
Karolina Piekoszewska
Anna Stefańska
 HUMOR, KONKURS, ciekawostki
ZESPÓŁ SZKÓŁ SPECJALNYCH
W OLKUSZU
UL. KOCHANOWSKIEGO 2
KALENDARZ ROKU SZKOLNEGO 2015/2016
1 września uroczyście rozpoczęliśmy Nowy Rok Szkolny!
1.
Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego - 01.09.2015 r.
2.
Zimowa przerwa świąteczna - 23.12 - 31.12.2015 r.
3.
Ferie zimowe - 15.01. - 31.01. 2016 r.
4.
Wiosenna przerwa świąteczna - 24.03. - 29.03.2016 r.
5.
Sprawdzian w klasie 6 szkoły podstawowej – 05.04.2016 r.
6.
Egzamin gimnazjalny:
część humanistyczna – 18.04.2016 r.
część matematyczno-przyrodnicza - 19.04.2016 r.
Serdecznie witamy Drodzy Uczniowie i Nauczyciele
język obcy nowożytny - 20.04.2016 r.
w Nowym Roku Szkolnym 2015/2016.
Życzymy Wam wielu sukcesów i radości.
7.
Egzaminy potwierdzające kwalifikacje zawodowe:
- etap pisemny - 17.06.2016 r.
Wierzymy, że będzie to czas rozwijania nowych
- etap praktyczny - od 30.05. - 04.07.2016 r.
umiejętności i pogłębiania waszych zainteresowań. Zachęcamy
8.
Uroczyste zakończenie roku szkolnego - 24.06.2016 r.
do czytania naszej Gazetki i zapraszamy do udziału
9.
Ferie letnie - 25.06. - 31.08.2016 r.
w konkursach .
Redakcja Budzika
DODATKOWE DNI WOLNE
GODZINY PRACY PEDAGOGA
od zajęć dydaktycznych w roku szkolnym 2015/2016
14.10.2015r.
02.05.2016r.
Poniedziałek
11:30 – 15:15
Wtorek
8:00 - 14:10
Środa
8:00 – 12:30
Czwartek
7:30 – 8:00 , 8:45 – 12:10, 13:10 – 14:30
Piątek
8:00 – 13:20
27.05.2016r.
GODZINY PRACY PSYCHOLOGA
GODZINY PRACY ŚWIETLICY SZKOLNEJ
od poniedziałku do piątku
od 7:15 – 15:30
Poniedziałek
7:30 – 10:30
Wtorek
7:30 - 15:15
Środa
10:40 – 14:30
Czwartek
7:30 – 13:30
Piątek
7:00 – 12:45
GODZINY PRACY BIBLIOTEKI
PORADY DLA RODZICÓW
W dzisiejszym świecie książka nie jest dla naszych dzieci ani jedynym
źródłem informacji, ani głównym źródłem rozrywki.
Dlaczego zatem wciąż sięgają po książki? Dlaczego nam, rodzicom,
powinno zależeć, aby to robiły?
Poniedziałek
10:25 – 12:10
Wtorek
9:35 - 10:35 , 11:20 – 14:40
Środa
11:20 – 12:20
Czwartek
8:00 – 10:35 , 13:20 – 14:10
Piątek
8:00 – 12:30
Komunikacja
Czytanie poszerza doświadczenia językowe dziecka, rozwija słownictwo,
uczy wyrażać myśli i rozumieć sposoby mówienia innych ludzi. Im
bogatszy język, tym sprawniejsze wyrażanie własnego zdania, lepsza
umiejętność werbalizowania uczuć i potrzeb. Przeczytane w książkach
historie uczą dostrzegania związków przyczynowo-skutkowych,
odnajdywania zależności i wyciągania własnych wniosków. Jednym
słowem, czytanie kształtuje umiejętność samodzielnego myślenia i
formułowania myśli – kompetencje niezbędne do właściwego
funkcjonowania społecznego.
Odpoczynek
Są dzieci, które mają spore trudności ze zrelaksowaniem się, wyciszeniem i
odpoczynkiem od nadmiaru stymulacji i wrażeń. Bywają przez to
nadmiernie pobudzone i chaotyczne w działaniu.
Czytanie książek to jeden z najlepszych sposobów relaksu. Podróż w świat
wyobraźni daje wytchnienie i tak potrzebną współczesnym dzieciom ciszę,
zwłaszcza po zbyt długim oglądaniu telewizji czy graniu na komputerze.
Inteligencja emocjonalna
Samodzielne czytanie wymaga od dziecka podjęcia wysiłku oraz wytrwania
w nim dla osiągnięcia celu (przeczytania książki do końca). Wyrabia w
dziecku cierpliwość i umiejętność oczekiwania na nagrodę odroczoną w
czasie. Nagrodę tym większą, że osiągniętą wyłącznie własną pracą.
Realizowanie przez dzieci zadań z tzw. odroczonym efektem wpływa
pozytywnie na rozwój ich inteligencji emocjonalnej, niezbędnej do
prawidłowego funkcjonowania psychicznego.
Nauka samodzielnego czytania jest częścią mądrego wychowania,
polegającego między innymi na stworzeniu klimatu, w którym nie wszystko
musi być szybko, natychmiast. Kształtuje postawę cierpliwości, skupienia i
refleksji nad tym, co się robi.
Koncentracja
Brak koncentracji u dzieci jest naturalnym zjawiskiem na jednym z etapów
rozwoju. Obecnie jednak psychologowie dziecięcy, wychowawcy, a także
rodzice napotykają coraz większe trudności w pracy z dzieckiem nad
umiejętnością skupiania uwagi. Wynika to z rosnącej liczby bodźców, jaka
otacza nas w codziennym życiu. Dzieci bywają niespokojne i nadmiernie
pobudzone. Nieumiejętność skupienia się na rzeczach istotnych sprawia, że
stają się niepewne siebie i trudno znoszą porażki.
Ćwiczenie koncentracji uwagi to bardzo trudne zadanie, ale niezbędne do
prawidłowego rozwoju intelektualnego. Rodzice i bliscy dorośli powinni
wspierać dzieci we wszystkich aktywnościach, które pomagają wydłużać
czas koncentracji, szczególnie na tych zadaniach, które wymagają
niepodzielności uwagi. Jedną z takich aktywności jest właśnie nauka
czytania.
Emocje
Treść książki często staje się pretekstem do rozmowy z rodzicami czy
rówieśnikami na ważne dla dziecka tematy.
Czytanie odpowiednich książek jest polecane jako forma leczenia
psychoterapeutycznego dzieci nieśmiałych, nadmiernie agresywnych, z
szeroko pojętymi trudnościami w rozwoju emocjonalno-społecznym.
Książka może pomóc zarówno w poznaniu sytuacji, z którymi dziecko się
nie zetknęło, jak też posłużyć za temat rozmowy o trudnych emocjach,
których samo doświadcza. Czytanie uczy empatii i wrażliwości.
Wspierajmy, cieszmy się z postępów, czytajmy!
Nie ma wątpliwości, że czytanie jest niezbędne dla rozwoju naszych dzieci.
Na szczęście stanowi jedną z niewielu konieczności życiowych, która jest
zarazem przyjemna. Sprzyja harmonijnemu rozwojowi intelektualnemu i
emocjonalnemu oraz, co najważniejsze dla samego czytelnika,
przynosi mnóstwo frajdy!
Jako rodzice kibicujmy naszym dzieciom w tej nauce. Zamiast sprowadzać
czytanie do kolejnej metody stymulującej rozwój dziecka, spróbujmy
traktować je jak wartościową zabawę lub rozrywkę, którą przecież w
gruncie rzeczy jest.
Nauczmy się uznawać za sukces każdą sytuację, w której nasze dziecko
samo sięga po książkę: ogląda okładkę, ilustracje, czyta pierwsze słowa, a
potem zdania. Propagujmy takie zachowania, okazując zainteresowanie,
rozmawiając z dzieckiem o tym, co właśnie obejrzało i przeczytało.
Pamiętajmy też, aby nigdy nie traktować czytania jak kary! Niektórym
rodzicom zdarza się, w odpowiedzi na złe zachowanie dziecka, stosować
wariant kary „nie ma telewizji – będziesz czytać!”. Kto polubi coś, co musi
robić za karę?
Kupując dzieciom zabawki edukacyjne i zapisując je na zajęcia mające
rozwijać ich zainteresowania, czasem chyba zapominamy, że czytanie
książek także zaspokaja wiele dziecięcych potrzeb, a nam rodzicom ułatwia
życie. Umożliwienie dziecku kontaktu z książką nie wymaga przymusu ani
nacisku, pozbawione jest trudności organizacyjno-logistycznych, a dzięki
niewielkim nakładom finansowym (chwała bibliotekom) książka znajduje
się wprost na wyciągnięcie ręki.
Czytanie książek nie jest lekarstwem na wszystkie trudności naszych dzieci
w nauce, ale niewątpliwie jest jednym z najlepszych sposobów na ich
uniknięcie. Powtórzę jednak raz jeszcze: czytanie to także świetna
zabawa!
CZTERY PORY ROKU
Jesień to bardzo ładna pora roku, w której występują bardzo
ciekawe i barwne krajobrazy.
CIEKAWOSTKA
Kalendarzowa jesień rozpoczyna się 23 września, a kończy 22
grudnia. Jesień to jedna z czterech pór roku.
Charakteryzuje się umiarkowaną temperaturą powietrza.
O tej porze roku zwierzęta przygotowują się do snu zimowego,
gromadząc zapasy żywności.
Ptaki odlatują do ciepłych krajów. Kolory jesieni są zazwyczaj
ciemniejsze i pastelowe.
Wielu ludziom jesień kojarzy się z początkiem roku szkolnego
oraz grzybobraniem.
Jesień jest porą roku, w której przyroda żegna się z nami.
Dni stają się coraz krótsze. Zwiastuje zwykle mroźną zimę.
Wróbel prawdę Ci powie
Wróble co do warunków atmosferycznych zazwyczaj się nie
mylą, można ich nazwać ptasimi synoptykami.
Jeżeli w dzień wróble są ruchliwe, wesołe i dokazują między
sobą, oznacza to, że czeka nas ładna pogoda.
Gdy przestają ćwierkać, kąpią się w piasku lub siedzą
napuszone w gniazdach i na gałązkach, prawdopodobnie będzie
padać.
A z kolei jeśli w pochmurny dzień ptaki nagle zaczynają
śpiewać, zwiastują nadejście pogody słonecznej.
Latające gromadki wróbli są zapowiedzią gorących dni.
 Nauczycielka prosi Grzesia: - Powiedz mi jakieś zdanie
w trybie orzekającym. - Koń ciągnie wóz. - A teraz w
trybie rozkazującym. - Wio!
Lecz kiedy stadami przelatują z miejsca w miejsce, to wkrótce
zacznie silnie wiać.
Z kolei przed nadejściem burzy, ptaki, podobnie jak reszta
zwierząt, szukają zacisznego schronienia.
KĄCIK KULINARNY
ROGALIKI DROŻDŻOWE Z KONFITURĄ
KĄCIK HUMORU
 W parku na ławce siedzi kilkuletni chłopczyk i płacze.
Dlaczego płaczesz? - pyta go starsza pani. - Bo zginął mi
pies. – Nie martw się, pies na pewno trafi do domu. - On
trafi, ale co ze mną?
 Mama na widok Stasia , który właśnie wrócił do domu,
krzyczy: - O rety! Jak wygląda twój nowy biały berecik?!
- Koledzy zdjęli mi go z głowy i grali nim w piłkę... - A ty
co? - A ja stałem na bramce...
 Matka wchodzi do pokoju dziecięcego. - Przyznajcie się,
kto zjadł śliwki, które miałam na kompot? Kłamstwa na
nic się nie zdadzą. Pestki znalazłam u was w pokoju. - To
nie ja - wypiera się mały Tomek. - Ja jadłem z pestkami!
Tego potrzebujesz:

4 dag drożdży

100 ml mleka

15 dag masła

50 dag mąki

jajko

15 dag cukru

konfitura

żółtko

łyżka mleka

gruby cukier do posypania
Sposób przygotowania:
1. Drożdże wkrusz do letniego mleka.
2. Dodaj łyżkę mąki i łyżeczkę cukru, wymieszaj, odstaw do
wyrośnięcia.
3. Masło posiekaj z mąką.
4. Dodaj jajko, cukier i rozczyn.
5. Wyrabiaj jednolite ciasto.
6. Przykryj, odstaw do wyrośnięcia.
7. Ciasto cienko rozwałkuj, pokrój w kwadraty.
8. Każdy posmaruj konfiturą, zwiń formując rogalik.
9. Rogaliki ułóż na blasze wyłożonej papierem do pieczenia.
10.Posmaruj żółtkiem rozmieszanym z mlekiem, posyp
cukrem.
11.Piecz przez około 25 minut w 190°C.
SMACZNEGO !!!
KRZYŻÓWKA MATEMATYCZNA