Projekt edukacyjny
Transkrypt
Projekt edukacyjny
Projekt edukacyjny „Niezapominajka symbolem przyrody” realizowany jako przykład naszej postawy wobec przyrody i zrównoważonego rozwoju przez całą społeczność Przedszkola Samorządowego Nr2 im. Kubusia Puchatka w Ciechocinku w w roku szkolnym 2010/2011 1 Wstęp Tak jak wiele placówek oświatowych w Polsce chciałyśmy, by również nasze przedszkole wzięło udział w święcie Polskiej Niezapominajki, które w Polsce obchodzone jest w dniu 15 maja. Niezapominajka umownie to symbol naszego przywiązania do tego wszystkiego, co nazywamy ,,dziedzictwem narodowym”, co w swej istocie jest naszą rodzimą tradycją, kulturą, którą tworzyły pokolenia naszych przodków. My - jako kolejne następujące po sobie pokolenia musimy troszczyć się o to, aby wraz z postępem nie zagubić własnego kulturowego dorobku, którego częścią jest otaczająca nas przyroda. Symbolem naszej postawy wobec przyrody i zrównoważonego rozwoju przedszkola są niezapominajki. „ Niezapominajki to są kwiatki z bajki , rosną nad potoczkiem, patrzą modrym oczkiem i szepczą skromnie, nie zapomnij o mnie …” 2 CELE PROJEKTU: - Zwrócenie uwagi dzieci i rodziców na ważne aspekty ochrony przyrody i naturalnego środowiska. - Szeroko rozumiana edukacja w zakresie ochrony środowiska. - Zachęcanie uczestników do wykonywania prac plastycznych związanych z tematyką przyrodniczą. - Kształtowanie właściwej świadomości ekologicznej, a zwłaszcza poglądów i przekonań zmierzających do poszanowania każdej formy życia. ZADANIA DO REALIZACJI, FORMY I METODY PRACY: Realizacja projektu polega na stosowaniu różnorodnych metod i form pracy, na uwiecznieniu przebiegu zajęć, wycieczek i imprez przy współudziale rodziców, zaprzyjaźnionych firm , placówek ,.. .. Projekt będzie realizowany w następujących etapach: ● zapoznanie z zadaniami z założeniami ogólnymi projektu, celami zadaniami, metodami, zakładanymi efektami, wytyczenie kierunków działań; ● przeprowadzenie zajęć umożliwiających realizację projektu, praca nad zadaniami ujętymi w opracowanym projekcie; ● prezentacja efektów pracy, podsumowanie projektu. CZAS REALIZACJI: marzec- czerwiec 2006 r. REALIZATORZY PROJEKTU: Projekt edukacyjny ,, niezapominajka symbolem przyrody” w ramach ogólnopolskiej kampanii ,,Niezapominajka znakiem jakości naszej postawy wobec przyrody i zrównoważonego rozwoju” będzie realizowany przez nauczycieli i dzieci oraz rodziców z Przedszkola Samorządowego Nr 2 im. Kubusia Puchatka w Ciechocinku 3 KOORDYNATORZY PROJEKTU: Henryka Terpiłowska HARMONOGRAM REALIZACJI PROJEKTU ZADANIE DO REALIZACJI 1. założenie hodowli niezapominajek w kącikach przyrody- wysiew nasion i prowadzenie hodowli- grupy 46 letnie TERMIN REALIZACJI marzec 2. Współpraca z rodzicami w zakresie sponsoringu i zakup gazonów maj 3. Przygotowanie miejsc na wysadzenie niezapominajek maj 4. Wspólne sadzenie w ogrodzie oraz w gazonach niezapominajek. maj maj/czerwiec 5. Systematyczna pielęgnacja wysadzonych niezapominajek. 6. Zabawy badawcze w ogrodzie – obserwacja wzrostu niezapominajek. maj/czerwiec 7. Przedszkolny konkurs plastyczno- techniczny pt. ,,Nasza niezapominajka”. czerwiec 8. Montaż słowno- muzyczny w czerwiec 4 ogrodzie - gry zabawy, konkursy, quizy, wystawa prac plastycznych pt. ,,Niezapominajka” SPOSÓB PREZENTACJI: - konkurs plastyczny dla dzieci 5 i 6 letnich pt: ,, Niezapominajka” prace wykonane za pomocą różnych technik ; - konkurs na ekologiczny strój niezapominajkowy – przygotowanych strojów przez dzieci i rodziców; - pokaz mody ekologicznej, wyłonienie zwycięzców i nagrodzenie wykonawców - wystawa prac konkursowych plastyczno – technicznych; - wybór najciekawszych prac i nagrodzenie wykonawców; - montaż słowno – muzyczny w ogrodzie przedszkolnym. PRZEWIDYWANE OSIĄGNIĘCIA DZIECI: Po zakończeniu projektu każde dziecko: - wie, jak wygląda niezapominajka, - potrafi zaopiekować się hodowlą, - wie, jak należy dbać o rośliny, - potrafi odróżnić od innych i nazwać kwiaty niezapominajki podczas spacerów i wycieczek w najbliższym otoczeniu, - zna treść ślubowania, - zna treść kodeksu ekologa, - zna wiersze i piosenki związane niezapominajką, - potrafi rozwiązywać zagadki o tematyce przyrodniczej, - chętnie uczestniczy w konkursach związanych z ekologią, - wykona prace plastyczno – techniczne. 5 Ślubowanie: Ślubuję, że: Będę chronić Polską Niezapominajkę Nie będę zrywać roślin chronionych, Nie będę zrywać liści, kwiatów, owoców, Nie będę hałasować w lesie Nie będę łamać gałęzi, Nie będę śmiecić, Nie będę niszczyć ptasich gniazd, A zimą zadbam o ptaki i zwierzęta”. Montaż słowno – muzyczny pt.: ,,Chrońmy Polską Niezapominajkę: Przebieg: 1. Wstęp Dzieci zgromadzone w ogrodzie przedszkolnym ubrane na niebiesko, udekorowane kwiatami niezapominajki. Powitanie uczestników spotkania ( zaproszonych gości). 2. Prezentacja słowno – muzyczna dzieci z poszczególnych grup, przeplatana zagadkami , konkursami, quizami. 3. Konkurs na strój niezapominajkowy - pokaz mody ekologicznej. 4. Czas dla fotoreportera 5. Obejrzenie wystawy prac konkursowych „Niezapominajka”, wyłonienie zwycięzców. 6. Wręczenie nagród 7. Ślubowanie. 8. Posadzenie przez dzieci i ich rodziców z poszczególnych grup wyhodowanych sadzonek oraz sadzonek dwuletnich niezapominajek w gazonach przed budynkiem przedszkolnym. 6 Ewaluacja: 1. Osiągnięcia dzieci 2. Prace konkursowe 3. Pokaz mody ekologicznej 4. Gazony z wyhodowanymi niezapominajkami 5. Współpraca rodziców z przedszkolem 6. Fotoreportaż w prasie lokalnej 7. Notatki w kronice 8. Zdjęcia na stronie internetowej przedszkola. ,,Nad modrą stróżką, nad stawem szerokim. Z niebieskich płatków patrzy żółtym okiem. Chociaż maleńka i ubrana skromnie Prosi cichutkoNie zapomnij o mnie…” 7