KOMPUTEROWE WSPOMAGANIE NAUCZANIA W KLASACH I

1
KOMPUTEROWE WSPOMAGANIE NAUCZANIA W KLASACH I - III
Zestawienie bibliograficzne
WYDAWNICTWA ZWARTE
1. Komputerowe wspomaganie nauczania w klasach I - III : scenariusze zajęć zintegrowanych / oprac.
Ewa Tarkowska ; Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Siedlcach . - Siedlce : ODN, 2001. - 176 s.
ARTYKUŁY Z CZASOPISM
2. CD-ROM dla dzieci / Sławomir Tanberg // Edukacja Medialna. - 1997 nr 2 s. 48-49
3. Edukacja wspomagana nowoczesnymi technologiami informatycznymi / Arkadiusz Wąsiński. Streszcz. w jęz. ang. //Kultura i Edukacja. -1998 nr 1 s. 132-139
4. Igraszki z tekstem : Część II / Krystyna Mudent // Wszystko dla Szkoły. - 1998 nr 4 s. 12-13
5. Igraszki z tekstem : Część I / Krystyna Mudent // Wszystko dla Szkoły. - 1998 nr 4 s. 11-12
6. Komputer jako środek dydaktyczny w edukacji wczesnoszkolnej / Anna Hassa // Komputer w
Szkole. - 1998 nr 1 s. 88-94
7. Komputer lekarstwem na trudności w czytaniu / John Horgan // Świat nauki. - 1997 nr 1 s. 62-63
8. Komputer na lekcjach, czyli może być ciekawiej / Piotr Kbrpg, Kuzanna Kbrpg // Nauczanie
Początkowe. - 1999/2000 z. 2 s. 80-90
9. Komputer na zajęciach dydaktyczno-wyrpwnawczych w klasach I-III / Daria Głpwczewska //
Czterdzieści Pięć Minut : Toruński Przegląd Oświatowy. - 1997 nr 3 s. 16-17
10. Komputer w edukacji wczesnoszkolnej // Stanisław Juszczyk, Piotr Gruba // Życie Szkoły. - 1996 nr 2
s. 96-101
11. Komputer w edukacji wczesnoszkolnej : możliwości i ograniczenia / Anna Hassa // Życie Szkoły. 2000 nr 9 s. 542-546
12. Komputer w nauczaniu początkowym / Piot Karemba // Komputer w Szkole. - 1993 nr 7/8 s. 54-61
13. Komputer w nauczaniu zintegrowanym / Hanna Kujawa // Czterdzieści Pięć Minut : Toruński
Przegląd Oświatowy. - 1999 nr 3 s. 25-28
14. Komputer w pracy terapeutycznej z dziećmi / Teresa Cieśla // Hejnał Oświatowy. - 2001 nr 4 s. 1821
15. Komputer w nauczaniu zintegrowanym /Elżbieta Radzka // Wiadomości, Głosy, Rozmowy o Szkole. 2001 nr 12 s. 9-10 [W treści przykłady zajęć]
16. Komputer w pracy z dzieckiem w młodszym wieku szkolnym / Teresa Tabacka-Błatoń // Hejnał
Oświatowy. - 2001 nr 5 s. 19-20
17. Komputer pomocą w komunikacji z dziećmi dyslektycznymi / Stanisław Juszczyk .-Streszcz. w jęz.
ang. //Auxilium Sociale. - 1998 nr 3/4 s. 108-126
18. Komputerowa edukacja ucznipw z zaburzeniami w czytaniu i pisaniu / Stanisław Juszczyk, Wojciech
Kając. - Katowice, 1997. - Recenzja: Barbara Majkut-Czarnota //Auxilium Sociale. - 1998 nr 3/4 s.
233-235
19. Komputerowy program edukacyjny "Sam przeczytam" i możliwości jego wykorzystania na zajęciach
dydaktyczno-wyrpwnawczych /Daria Głpwczewska // Życie Szkoły. - 1996 nr 2 s. 96-101
20. Komputerowy program edukacyjny "Sam przeczytam" i możliwości jego wykorzystania na zajęciach
dydaktyczno-wyrpwnawczych / Daria Głpwczewska //Życie Szkoły . - 1997 nr 2 s. 83-85
2
21. Komputeryzacja środowiska rodzinnego i szkolnego dziecka / Marek A. Kemła //Keszyty Naukowe :
Pedagogika / Uniwersytet Opolski. - K. 31 .-(1994) s. 85-90
22. Mikrokomputer w kształtowaniu wiedzy w młodszym wieku szkolnym / M.A. Kemła // Keszyty
naukowe WSP Opole : Pedagogika. - 1992 z. 25 s. 157-166
23. Moje doświadczenia w zakresie stosowania komputera w nauczaniu początkowym matematyki /
Ewa Urbaniak //Życie Szkoły. - 1998 nr 4 s. 234-236
24. Nauczanie zintegrowane z udziałem komputera / Aneta Marciszewska // Życie Szkoły. - 2001 nr 8 s.
498-501
25. Pasowanie na komputeroludka / Małgorzata Jędrzejek // Życie Szkoły. - 2001 nr 8 s. 482-485
26. Poziom wykorzystania komputera w pracy dydaktycznej nauczyciela klas początkowych w świetle
badań diagnostycznych / Arkadiusz Wąsiński .- Streszcz. w jęz. ang. // Neodidagmata. - [T.] 24. (1998/1999) s. 119-131
27. Program komputerowy "Literki" i możliwości jego wykorzystania w klasach 1-2 / Anna Hassa //
Życie Szkoły. - 1996 nr 8 s. 492-493
28. Programy dla nauczycieli nauczania początkowego / Grażyna Gregorczyk // Komputer w Szkole. 1995 nr 2 s. 51-57
29. Programy do nauki pisania i czytania dla dzieci / Klaudia Sobecka-Szcześniak // Edukacja Medialna
1999 nr 4 s. 52-54
30. Programy komputerowe "Mat Miś" i "Mat 1-2-3" w nauczaniu początkowym matematyki / Anna
Hassa // Życie Szkoły. - 1996 nr 9 s. 530-532
31. Programy komputerowe w edukacji wczesnoszkolnej / Wojciech Dziabaszewski // Otwarta Szkoła. 2000 nr 8 s. 4-5
32. Rozwpj zainteresowań informatycznych ucznipw klas młodszych / Joanna Gruba, Piotr Gruba
//Nauczyciel i Szkoła. -1997 nr 2 s. 105-114
33. Utrwalanie dodawania i odejmowania w klasie pierwszej z wykorzystaniem komputera / Anna
Hassa // Życie Szkoły. - 1996 nr 2 s. 108-112
34. Wprowadzenie dzieci w świat komputerpw / Marzenna Nowicka // Życie Szkoły. - 2001 nr 4 s. 250251
35. Wspomaganie nauki czytania i pisania techniką komputerową / Jpzef Surowaniec //Rocznik
Naukowo-Dydaktyczny : Prace Pedagogiczne / WSP Krakpw. - z. 17 . - (1995) s. 21-33
36. Wykorzystanie komputera do wspierania procespw edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej /
Andrzej Gołąb // Toruńskie Studia Dydaktyczne. - 1995 nr 8 s. 86-91
37. Wykorzystanie komputera i systemu edukacyjnego PUS na lekcji języka polskiego w klasie 2 oraz
matematyki w klasie 3 / Anna Hassa //Życie Szkoły. -1998 nr 7 s. 415-418
38. "Komputer na co dzień", czyli moje doświadczenia we wprowadzaniu ucznipw klas I-III w świat
informatyki / Hanna Krawulska // Czterdzieści Pięć Minut : Toruński Przegląd Oświatowy. 2001 nr 2
: Wkładka Metodyczna 2001 nr 2 s. I-IV