SPIS TRE CI

SPIS TRECI
ROZPRAWY
JZYKOZNAWSTWO
Artur BARTNIK, Demonstrative or article? The case of ten in Polish . . . . . . . . . .
Zaimek wskazujcy czy przedimek? Przypadek polskiego ten (Streszcz.) . . .
7
19
Izabela BATYRA, The influence of personality and social background upon the
portrait of an autonomous language learner: The study of Higher Primary
foreign language learners . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Wpyw osobowoci i rodowiska spoecznego na obraz autonomicznego ucznia
jzyka obcego (Streszcz.) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
21
36
Magdalena CHARZYSKA-WÓJCIK, High time to talk about noon. . . . . . . . . . . . .
Pora na noon (Streszcz.) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
37
51
Magdalena CHUDAK, Metanalysis and phonaesthesia as sources of secondary initials in Irish . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Metanaliza i fonestezja jako róda spógosek inicjalnych w irlandzkim
(Streszcz.) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
64
Konrad KLIMKOWSKI, Entrepreneurial training in translator and interpreter education . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Trening przedsibiorczoci w edukacji przekadowcy i tumacza (Streszcz.) .
69
83
Anna MALICKA-KLEPARSKA, The middle of a family: Reflexively marked structures in Polish . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
rodek rodziny. Zwrotnie nacechowane struktury w jzyku polskim (Streszcz.)
85
99
Anna SADOWSKA, Learning English vocabulary from film audio description:
A case of Polish sighted students . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Nauka sownictwa z audiodeskrypcji do filmu na przykadzie studentów
widzcych (Streszcz.) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ewa WOJCIECHOWSKA, Voicing of obstruents in Old Polish: An analysis of
compensatory lengthening . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Dwiczno obstruentów w staropolszczynie. Analiza wzdue zastpczych (Streszcz.) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
53
101
122
125
144
Sawomir ZDZIEBKO, Licensing of vowel quantity and the Scottish vowel length
rule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Licencjonowanie jakoci samogoski a zasada dugoci szkockiej samogoski
(Streszcz.) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
145
162
LITERATUROZNAWSTWO
Ewelina BAKA, Transcending the reservation borders in Sherman Alexie’s work
Przekraczanie granic rezerwatu w twórczoci Shermana Alexie (Streszcz.). . .
ukasz DBIEC, The theatrical world of Flannery O’Connor’s “A Late Encounter
with the Enemy” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Teatralny wiat opowiadania Flanery O’Connor “A Late Encounter with the
Enemy” (Streszcz.) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Iwona FILIPCZAK, The use of immigration history and the question of assimilation in Bharati Mukherjee’s “Orbiting” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Wykorzystanie historii imigracyjnej i kwestia asymilacji w opowiadaniu Bharati Mukherjee „Orbiting” (Streszcz.) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Estera GANCARZ-JUREK, The Hasidic context of nature and music in Denise
Levertov’s “Relearning the Alphabet”. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Hasydzki kontekst natury i muzyki w “Relearning the Alphabet” Denise
Levertov (Streszcz.) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Izabella KIMAK, On geographical and metaphorical (fault) lines: Immigration,
acculturation and generation gap in South Asian American women’s fiction . .
O liniach geograficznych i metaforycznych – imigracja, akulturacja i luka
generacyjna w twórczoci pisarek hindusko-amerykaskich (Streszcz.) . . . . .
Andrzej Sawomir KOWALCZYK, A minor apocalypse? The apocalyptic in
Charles Williams’s Shadows of Ecstasy. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Maa apokalipsa? Elementy apokaliptyczne w powieci Shadows of Ecstasy
Charlesa Williamsa (Streszcz.) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Andrzej Sawomir KOWALCZYK, A minor apocalypse? The apocalyptic in
Charles Williams’s Shadows of Ecstasy. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Maa apokalipsa? Elementy apokaliptyczne w powieci Shadows of Ecstasy
Charlesa Williamsa (Streszcz.) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
163
180
181
200
203
217
219
233
235
244
245
244
235
257
Urszula NIEWIADOMSKA-FLIS, “I came a long way to get here”: Narrative point
of view, the trope of the journey and recontextualization in Kaye Gibbons’s
Ellen Foster and its cinematic adaptation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 259
„Przeszam dug drog, aby tutaj dotrze”: Narracyjny punkt widzenia, trop
podróy i rekontekstualizacja w Kaye Gibbons Ellen Foster i jej filmowej
adaptacji (Streszcz.) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 273
Katarzyna PISARSKA, America of future past: the post-apocalyptic chronotope of
Jim Crace’s The Pesthouse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ameryka prz(y/e)szoci. Chronotop postapokaliptyczny w powieci The
Pesthouse Jima Crace’a (Streszcz.) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Sawomir WCIOR, Reading the city: Edwin Morgan’s “Glasgow Sonnets” as
a contemporary urban sonnet sequence . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Odczytywanie miasta – ‘Glasgow Sonnets’ Edwina Morgana jako wspóczesny cykl sonetów miejskich (Streszcz.) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
275
290
291
307