Model odpowiedzi - arkusz podstawowy – próbny egzamin

Model odpowiedzi PP (próbny) LP Poznań 2012
Model odpowiedzi - arkusz podstawowy – próbny egzamin maturalny
z historii sztuki styczeń 2012
lp
1.
2.
3.
4.
Przewidywana odpowiedź
A
B
C
Giotto di Bondone
Auguste Rodin
Peter Paul Rubens
D
E
F
Jean-Baptiste Camille Donatello
Olga Boznańska
Corot
A. Zbigniew Pronaszko
C. Stanisław Ignacy Witkiewicz
D. Leon Chwistek
A. Wenecja
B. Florencja
C. Rzym
Styl romański
Punkty
0-5
0-2
0-2
0-2
Styl gotycki
A
B
C
E
D
F
Kryterium pkt
6 odp – 5 pkt
5 odp – 4 pkt
4 odp – 3 pkt
3 odp – 2 pkt
2 odp – 1 pkt
1-0 odp – 0 pkt
3 odp – 2 pkt
2 odp – 1 pkt
1-0 odp – 0 pkt
3 odp – 2 pkt
2 odp – 1 pkt
1-0 odp – 0 pkt
6-5 odp – 2 pkt
4-3 odp – 1 pkt
2-0 odp – 0 pkt
0-2
4 odp – 2 pkt
3 odp – 1 pkt
2-0 odp – 0 pkt
0-2
2 odp – 2 pkt
1 odp – 1 pkt
0 odp – 0 pkt
7.
B. ściana ikon oddzielająca w kościele prawosławnym część
ołtarzową od nawy
A. technika dekoracyjna malarstwa ściennego, polegająca na
nakładaniu kolejnych, kolorowych warstw tynku lub
kolorowych glin i na zeskrobywaniu fragmentów warstw wierzchnich
B. w Puławach przez Izabelę Czartoryską
0-1
8.
a)
0-4
1 odp – 1 pkt
0 odp – 0 pkt
a) 0-2
3 odp – 2 pkt
2 odp – 1 pkt
1-0 odp – 0 pkt
b) 0-2
poprawna odpowiedź 2 pkt
niepełna odpowiedź
- 1 pkt
Uwaga: można
uwzględnić inne,
adekwatne i
poprawne
terminologicznie
sformulowania
ucznia
5.
Oznaczenia
literowe
A
C
D
B
6.
A. filar
B. szkarpa (skarpa, przypora)
C. łuk przyporowy (łuk odporowy)
b)
Stworzenie szkieletowego systemu konstrukcji przez połączenie
sklepienia krzyżowo-żebrowego, łuku ostrego i przypór umożliwiło
odciążenie ścian nośnych budowli i przeprucie ich wielkimi oknami.
Ciężar ostrołukowych sklepień krzyżowo–żebrowych (bądź
pochodnych) dźwigany jest częściowo przez wewnętrzne filary
międzynawowe, częściowo przenoszony za pomocą systemu łuków
przyporowych rozpiętych ponad dachami naw bocznych na szkarpy
(przypory) opinające mury budowli z zewnętrz.
9.
baroku / realizmem /na płótnie / portret trumienny /
1
0-2
4 odp – 2 pkt
3 odp – 1 pkt
2-0 odp – 0 pkt
Model odpowiedzi PP (próbny) LP Poznań 2012
0-3
5 odp – 4 pkt
4 odp – 3 pkt
3 odp – 2 pkt
2 odp – 1 pkt
1-0 odp – 0 pkt
A. Watteau
B. Toulouse-Lautrec
C. Picasso
D. Degas
A: Włochy
B: Niderlandy (krąg Północnoeuropejski)
0-2
4 odp – 2 pkt
3 odp – 1 pkt
2-0 odp – 0 pkt
0-2
A. I wojna światowa (także: 1 ćwierć XX wieku, lata 1915 – 1922)
(1 pkt)
B. Zurych, Hanower, Nowy Jork, Paryż, Berlin, Kolonia
(2 pkt)
C. między innymi: Marcel Duchamp, Francis Picabia, Man Ray,
Hans Arp, Max Ernst, Kurt Schwitters, Tristan Tzara, (także:
Richard Huelsenbeck, Raoul Hausmann, Georg Grosz, John
Heartfield i inni)
(2 pkt)
A. Stanisław August Poniatowski
B. Ludwik XIV
C. Karol Wielki
A
B
C
0-5
2 odp – 2 pkt
1 odp – 1 pkt
0 odp – 0 pkt
a) 1 pkt
b) 2 odp – 2 pkt
1 odp – 1 pkt
0 odp – 0 pkt
10.
11.
12.
13.
14.
15.
romański
16.
17.
19.
2
B
3
C
5
D
4
E
1
neoklasycystyczny/
klasycystyczny
D
E
F
renesansowy
gotycki
manierystyczny
Puentylizm: technika malowania (stosowana przez
neoimpresjonistów), polegająca na równomiernym pokrywaniu
powierzchni obrazu drobnymi regularnymi punktami czystego koloru,
które zlewają się w oku widza w jednolitą płaszczyznę barwną
(mieszanie optyczne).
Przykład: np.Georges Seurat, Niedzielne popołudnie na wyspie la
Grande Jatte
Uwaga: można uwzględnić inne, adekwatne i poprawne
terminologicznie sformulowania ucznia
A
B
C
D
groteska
rocaille
zwornik
kartusz
renesans
18.
A
0-2
0-5
barokowy
rokoko
gotyk
0-2
0-4
barok
(manieryzm)
a) Paul Cézanne (1 pkt )
b) kubizm (1 pkt)
a) 1477 – 1489 (także: 4 ćwierć XV wieku , koniec XV wiek)
(1 pkt)
b) Zaśnięcie Marii (także: Zaśnięcie Najświętszej Marii Panny,
Śmierć Marii)
(1 pkt)
c) Ołtarz jest przykładem rzeźby (późno)gotyckiej stylu łamanego, o
czym świadczą twardo załamujące się draperie szat. Rzeźby
postaci charakteryzują się dużą ekspresją formy np. mimiki twarzy.
Uderza naturalizm głównie w oddaniu szczegółów anatomicznych.
Dramatyczne gesty, rozwiane i obfite fałdy szat powodują wrażenie
dynamiki.
(3 pkt)
Uwaga: można uwzględnić inne, adekwatne i poprawne
terminologicznie sformułowania ucznia
2
0-2
0-5
c) 2 odp – 2 pkt
1 odp – 1 pkt
0 odp – 0 pkt
3 odp – 2 pkt
2 odp – 1 pkt
1-0 odp – 0 pkt
6 odp – 5 pkt
5 odp – 4 pkt
4 odp – 3 pkt
3 odp – 2 pkt
2 odp – 1 pkt
1-0 odp – 0 pkt
2 odp – 2 pkt
1 odp – 1 pkt
0 odp – 0 pkt
8-7 odp – 4 pkt
6-5 odp – 3 pkt
4-3 odp – 2 pkt
2 odp – 1 pkt
1-0 odp – 0 pkt
Każda odpowiedź
– 1 pkt
a) 1 pkt
b) 1 pkt
c) 5 terminów – 3 pkt
4 terminy – 2 pkt
3 terminy – 1 pkt
2-0 terminów – 0 pkt
Model odpowiedzi PP (próbny) LP Poznań 2012
20.
A) Plan budowli jest centralny w formie kwadratu z niszami
przeznaczonymi na ołtarz, nagrobki i stallę. W kondygnacji wyższej
na czworoboku kwadratu umieszczony jest ośmioboczny bęben,
całość wieńczy kopuła na rzucie koła. Jest to ulubiony typ planu
renesansowego uważany za najbardziej odpowiedni dla miejsc kultu i
kaplic grobowych.
0-9
a) 3 pkt
B) Bryła zewnętrzna jest dość prosta złożona z podstawowych form
geometrycznych: na dole sześcian, wyżej wieloboczny bęben z
okrągłymi oknami, a na nim kopuła pokryta (złotą) blachą z
wysmukłą okrągłą latarnią zwieńczoną (aniołkiem z) krzyżem.
Dekoracja: kondygnacja dolna podzielona jest pilastrami
toskańskimi podtrzymującymi belkowanie. Pomiędzy nimi mieszczą
się prostokątne i zbliżone do rombów płyciny. Dużo bardziej
dekoracyjny jest bęben kopuły. Całość sprawia wrażenie harmonijnej,
wyważonej budowli wyrażającej w pełni ideały renesansu.
21.
22.
23.
C) We wnętrzu kaplicy znajdują się dwa nagrobki: Zygmunta I
Starego i Zygmunta Augusta. Na ścianie (południowej) znajduje się
stalla tronowa z płytą nagrobną Anny Jagiellonki.(Na niewidocznej
na obrazku ścianie znajduje się ołtarz.) Dekoracja: we wnętrzu
panuje nastrój podniosłego skupienia. Powoduje to jasny układ
architektoniczny oraz bogata dekoracja o tektonicznym charakterze.
Oprócz nagrobków, w
niszach pojawiają się pełnoplastyczne rzeźby świętych,
wyżej płaskorzeźbione tonda. Wnętrze podzielone jest
pilastrami i archiwoltami, które tworzą dekorowane groteską pola.
Dekoracja jest tak bogata, że nie pozostawia pustego miejsca na
ścianach.
Uwaga: można uwzględnić inne, adekwatne i poprawne
terminologicznie sformułowania ucznia
a) Michał Anioł
b) C. neoplatońska
a) „Rejtan” Jana Matejki
b) Obraz przedstawia sprzeciw posła Tadeusza Rejtana wobec
podpisania pierwszego rozbioru Polski (1773)
A
B
a) podaj kogo
Odpoczywający Ares
przedstawiają Faraon Chefren
rzeźby (2 pkt) /faraona
- Kompozycja jest
-Kompozycja oparta
b) podaj po
swobodna
jest
na
równowadze
cztery ich
oparta na pionach,
pionów i poziomów.
cechy
poziomach, ale i
-Ma charakter
formy
skosach.
wyraźnie statyczny i
- Bryła otwarta z
monumentalny.
licznymi
- Bryła jest zwarta,
prześwitami, co
blokowa, ręce ułożone powoduje łączność
wzdłuż ciała
rzeźby z otaczającą ją
przestrzenią.
spoczywają
- Ciało ludzkie
na kolanach.
przedstawione
(6 pkt) - brak łączność rzeźby
realistycznie ze
z przestrzenią.
znajomością anatomii
- Ciało faraona jest
choć nieco idealizowane.
uproszczone i
- Ekspresji dziełu nadaje
wyidealizowane.
swobodna poza
- Wyraz dziełu nadaje
odpoczywającego
ciemny kolor użytego,
boga tworząca
żyłkowanego kamienia wraz z postacią dziecka
wieloplanową, pełną
(dioryt).
wyrazu kompozycję.
3
b) 3 pkt
c) 3 pkt
Każda poprawna
informacja – 1 pkt
0-2
0-2
a) 1 pkt
b) 1 pkt
a) 1 pkt
b) 1 pkt
0-10
a) 0-2 pkt
b) 0-6 pkt
Dla każdego dzieła
osobno:
4 cechy – 3 pkt
3 cechy – 2 pkt
2 cechy – 1 pkt
1-0 cech – 0 pkt
Model odpowiedzi PP (próbny) LP Poznań 2012
c) Sformułuj
wniosek
końcowy
w kontekście
epok, z
których
pochodzą
dzieła
(2 pkt)
24.
25.
26.
27.
28.
29.
Dzieła choć przedstawiają podobny temat różnią
się od siebie wyraźnie. Rzeźba A wykonana w
okresie Starego Państwa w Egipcie jest wyrazem
sztuki, w której stały i nienaruszalny kanon
przedstawieniowy
narzuca artyście sposób realizacji dzieła. Rzeźba
B pochodzi z okresu późnoklasycznego
starożytnej Grecji (IV wiek) i jest wyrazem
swobodnego rozwoju
kanonu przedstawieniowego ludzkiej postaci,
zmierzającego w stronę realizmu zarówno
cielesnego jak i psychicznego.
Uwaga! Można uznać inne prawidłowe określenia użyte przez
ucznia
1) Allan Kaprow - happening
2) Le Corbusier - architektura
3) Henry Moore - rzeźba
4) Andy Warhol - grafika
5) Robert Rauschenberg - asamblaż
6) Jackson Pollock - malarstwo
1) Galeria Zachęta - Warszawa
2) Dom Jana Matejki - Kraków
3) Panorama Racławicka - Wrocław
4) Muzeum Włókiennictwa - Łódź
Dzieło
Numeracja
chronologiczna
Maja naga, Francisco
4
Goya y Lucentes
Śpiąca Wenus, Giorgione
1
Olimpia, Edouard Manet
5
Wenus z lustrem, Diego
3
Velazquez
Wenus z Urbino, Tycjan
2
a) czarnofigurowy, b) czerwonofigurowy,
c) geometryczny
a) Autoportret z modelką, Ernst Ludwg Kirchner
b)ekspresjonizm niemiecki/ ekspresjonizm
c) kompozycja np.: statyczna, asymetryczna, zrównoważona,
wielopostaciowa, wieloplanowa, elementy szczelnie wypełniają
pole obrazowe światłocień np.: brak modelunku
światłocieniowego, brak wyraźnego źródła światła, światło jest
cechą barwy, mocne plamy otaczające postaci działają jak cień,
barwa np.: jaskrawa, mocna, wyrazista, użyta arealistycznie,
kontrasty temperaturowe, plaska plama barwna, przewaga barw
ciepłych, dominantą jest czerwień.
d)Obraz podejmuje dwa popularne w sztuce tematy ikonograficzne –
autoportret i pracownia artysty. Jednocześnie w kompozycję
wpleciony został motyw modelki odpoczywającej po pozowaniu.
Uwaga! Można uznać inne prawidłowe określenia użyte przez
ucznia
A
B
C
Katedra w Amiens
bazylika św. kościół San Ivo alla
Piotra w
Sapienza w Rzymie
Rzymie
D
E
Kaplica Notre Dame du Haut
kolegiata NMP i św.
w Ronchamp
Aleksego w Tumie pod
Łęczycą
4
c) 0-2 pkt
1 pkt za inf.
podkreślone jedną
kreską, 2 pkt za
wszystkie podkreślone
inf.
0-3
7 odp – 3 pkt
6-5 odp – 2 pkt
4-3 odp – 1 pkt
2-0 odp – 0 pkt
0-3
4 odp – 3 pkt
3 odp – 2 pkt
2 odp – 1 pkt
1-0 odp – 0 pkt
5 odp – 2 pkt
4-3 odp – 1 pkt
2-0 odp – 0 pkt
0-2
0-2
0-6
3 odp – 2 pkt
2 odp – 1 pkt
1-0 odp – 0 pkt
a) 1 pkt
b) 1 pkt
c) 2 pkt
3 odp – 2 pkt
2 odp – 1 pkt
1-0 odp – 0 pkt
d) 2 pkt
1 pkt za inf.
podkreślone jedną
kreską, 2 pkt za
wszystkie podkreślone
inf.
0-4
5 odp – 4 pkt
4 odp – 3 pkt
3 odp – 2 pkt
2 odp – 1 pkt
1-0 odp – 0 pkt
Model odpowiedzi PP (próbny) LP Poznań 2012
30.
a) Porwanie córek Leukippa, Piotra Pawła Rubensa - mitologia
b) Spotkanie przy Złotej Bramie, Giotta di Bondone – Biblia/ Stary
Testament
c) Somosierra, Piotra Michałowskiego – historia/ wydarzenia
współczesne
d) Sąd Ostateczny, Hansa Memlinga – Biblia/ Nowy Testament
5
0-3
4 odp – 3 pkt
3 odp – 2 pkt
2 odp – 1 pkt
1-0 odp – 0 pkt