Scenariusz lekcji marketingu w klasie III technikum handlowe. Blok

Transkrypt

Scenariusz lekcji marketingu w klasie III technikum handlowe. Blok
Scenariusz lekcji marketingu w klasie III technikum handlowe.
Blok tematyczny: Badania marketingowe
Temat jednostki metodycznej: Sporządzanie kwestionariusza ankiety
z zastosowaniem edytora tekstu WORD.
Typ lekcji: lekcja wprowadzeniowo-ćwiczeniowa
Tok lekcji: poszukujący
Czas realizacji: 1 godzina lekcyjna
Metody pracy:
• gra dydaktyczna ( karty dydaktyczne)
• pogadanka
• elementy wykładu
Formy pracy: praca w grupie
Środki dydaktyczne: karty dydaktyczne, pracownia komputerowa
Cel ogólny: doskonalenie umiejętności budowania kwestionariusza badania
ankietowego przy pomocy edytora tekstu WORD, doskonalenie umiejętności
kojarzenia poznanej teorii z rzeczywistością, kształtowanie postawy logicznego
myślenia, dbałość o poprawny język ekonomiczny.
Cele szczegółowe ( operacyjne): po zajęciach uczeń powinien:
Wiedzieć
Uczeń powinien zdefiniować pojęcie
Zastosować
Uczeń powinien sporządzić
kwestionariusza ankiety i wymienić jego kwestionariusz ankiety przy
elementy.
pomocy edytora tekstu WORD.
Uczeń powinien wiedzieć jaki rodzaj
pytań należy stosować w ankiecie
z wykładaniem kwestionariuszy.
Uczeń powinien sprawnie posługiwać
się edytorem tekstu „Word”.
Ocenie podlegać będą: aktywność ucznia na lekcji, poprawność wykonania zadania.
PLAN LEKCJI
REKAPITULACJA
POSTĘPUJĄCY
NAWIĄZUJĄC
NAWIĄZUJĄCY
Etap Planowane aktywności
uczniów
1. Sprawy organizacyjno
porządkowe:
- przygotowanie
do lekcji.
2. Zapisanie tematu lekcji
na tablicy
i w zeszytach.
1. Przypomnienie
wiadomości:
- podają definicję
kwestionariusza ankiety i
elementy jakie powinien
zawierać
- podają krótką
charakterystykę paska
narzędzi i formatowania
w edytorze tekstu
WORD.
2. Zapoznają się z treścią
zadania.
3. Otwierają nowy plik i
zapisują pod nazwą
„ankieta”.
4. Wykonują zadanie
polegające na
sporządzeniu
kwestionariusza ankiety
w edytorze tekstu
WORD.
5. Drukują wykonane
ankiety.
1. Wysłuchują
podsumowania treści
lekcji.
2. Zapisują zadanie
domowe.
Planowane aktywności
Uwagi
nauczyciela
1. Sprawy organizacyjno
porządkowe:
- przywitanie
- sprawdzenie obecności
2. Wprowadzenie
do tematu lekcji.
3. Podanie tematu lekcji.
1. Przypomnienie wiadomości o
badaniach marketingowych:
- pyta uczniów o pojęcie
i elementy charakterystyczne
dla kwestionariusza ankiety
- pyta o opis paska narzędzi i
formatowania w edytorze tekstu
WORD.
2. Przedstawia i wyjaśnia
zasady wykonania zadania.
Czas trwania
3 minuty
4 minuty
Załączni 4 minuty
k nr 1
3. Obserwuje i modyfikuje
pracę uczniów
30 minut
Załączni
k nr 2 i 3
1. Dokonuje podsumowania
treści lekcji.
2. Wyjaśnia zadanie domowe.
4 minut
Załączni
k nr 4
Załącznik nr 1
Opracuj
kwestionariusz
badania
ankietowego
(
technika
badania:
ankieta
z wykładaniem kwestionariuszy). Badanie ma przeprowadzić Agencja Badań
Marketingowych „ALA” z Poznania. Badanie ma dotyczyć znajomości banku PKO
BP S.A. w Czarnkowie.
Załącznik nr 2
Agencja Badań Marketingowych „ALA” przeprowadza badanie na temat znajomości
BANKU PKO BP S.A. w Czarnkowie.
Proszę zakreślić jedną odpowiedź przy każdym pytaniu.
1. Czy zna Pan/Pani logo Banku PKO BP S.A.?
1. Tak
2. Nie
2. Czy zna Pan/Pani kolorystykę Banku PKO BP S.A?
1. Tak
2. Nie
3. Czy zna Pan/Pani właścicieli (akcjonariuszy) Banku PKO BP S.A?
1. Tak, przynajmniej jednego
2. Tak, wszystkich
3. Nie
4. Skąd dowiedział(a) się Pan/Pani o Banku PKO BP S.A?
1. Radio
2. TV
3. Prasa
4. Znajomi/rodzina
5. Plakaty/tablice informacyjne
DZIĘKUJEMY
Załącznik nr 3
Czynność
1. Otworzyć nowy
Sposób wykonania
1. Wejdź do menu PLIK, po rozwinięciu paska wybierz nowy,
dokument i zapisać
wyświetli się okno o nazwie „nowy”
pod nazwą
( standardowo w polu wyboru znajduje się „normalny” kliknij ok.
„ankieta”.
2. Wejdź do menu PLIK wybierz „zapisz jako”,
gdy pojawi się okno „zapisz jako” w lewym dolnym rogu pojawi
się pole „nazwa pliku" wpisz ankieta
i kliknij zapisz.
2. Wpisać tekst
Używając klawiatury należy w polu tekstowym wpisać treść
kwestionariusza
ankiety zawierającą: wstęp, część zasadniczą
ankiety.
i zakończenie.
3. Sformatować
1. Zaznaczyć wyraz „ankieta”, z menu „WSTAW” wybierz opcję
tekst
rysunek/WordArt, w oknie „galeria WordArt” wybierz styl, który
kwestionariusza
znajduje się w trzecim wierszu i w czwartej kolumnie, klikając
ankiety.
jeden raz lewym przyciskiem myszki. Kliknij przycisk ok. Pojawi
się okno „edytuj tekst WordArt” wyświetlające tekst zaznaczonego
akapitu, kliknij przycisk ok., pojawi się obiekt WordArt.
2. Zaznacz w drugim akapicie wyrazy „BANKU PKO BP S.A.” z
paska formatowania wybierz „kolor czcionki” , kliknij na kolor w
szóstej kolumnie i drugim wierszu.
Załącznik nr 4
Zadanie domowe:
Przeprowadź pilotażowe badanie na zbiorowości 30 respondentów.