Nauczyciel- uczeń-rodzic: jak budować dobre relacje i wspólnie
Transkrypt
Nauczyciel- uczeń-rodzic: jak budować dobre relacje i wspólnie
Nauczyciel- uczeñ-rodzic: jak budowaæ dobre relacje i wspólnie rozwi¹zywaæ problemy 1. Podstawowe zasady komunikacji sprzyjaj¹ce budowaniu dobrych relacji - akceptacja - aktywne s³uchanie - unikanie z³ego nastawienia - kategorie wypowiedzi - komunikaty typu „ja” i typu „ty” 2. Postawy rodziców bêd¹ce wyzwaniem dla nauczyciela - unikanie wspó³pracy - brak zaanga¿owania i zaniedbywanie spraw dziecka - nadopiekuñczoœæ - perfekcjonizm - wrogoœæ 3. Analiza zachowañ nauczyciela wobec poszczególnych postaw rodzicielskich – praca na studiach przypadków 4. Specyfika relacji z uczniem trudnym i jego rodzicami 5. Specyfika relacji z uczniem wybitnie zdolnym i jego rodzicami Metody pracy: - wyk³ad (prezentacja Power Point) - studia przypadków - dyskusja - æwiczenia w parach - æwiczenia indywidualne Karolina Œlifirska mobile: 512 344 836 [email protected] gg 5106963