spis treści

SPIS TREŚCI
Artykuły
Eugenia Potulicka – Szkoły czarterowe w Stanach Zjednoczonych: przykład
polityki neoliberalnej . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Ewa Czerniawska – Edukacja muzyczna a style uczenia się . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
Wiesław Andrukowicz – Wyzwania autorytetu, czyli postscriptum nieobecności
jednego przypadku . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
Colloquia
Mirosław S. Szymański – Wolfgang Hörner als Baumeister der Brücken zwischen
der deutschen und der polnischen Erziehungswissenschaft . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
Wolfgang Hörner – Soziale Selektion in der deutschen und der polnischen Schule . . 89
Tłumaczenia
Norbert H. Weber – O politycznej socjalizacji przyszłych pedagogów – refleksje
nad „wychowaniem po Auschwitz” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101
Materiały i sprawozdania z badań
Anna Wiłkomirska – Reforma kształcenia nauczycieli a zmiany w strukturze
kompetencji . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129
Recenzje
Mirosław S. Szymański – Mieczysław Kolejwa i Zygmunt Markocki (red.),
Uczeń w środowisku szkolnym. Wybrane zagadnienia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151
Kronika
Mirosław S. Szymański – Dwanaście polsko-niemieckich konferencji
pedagogicznych z lat 1983–2009 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Maria Raczyńska – Zmienia się szkoła – zmienia się nauczyciel. Pięć
międzynarodowych konferencji Wydziału Nauczycielskiego Politechniki
Radomskiej z lat 2001–2009 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Agnieszka Piejka – Sprawozdanie z konferencji „Osobowa tożsamość
Europejczyka” Mądralin, 1–2 grudnia 2009 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Joanna Kuźmicz – IV Warsztaty polsko-niemieckie dla warszawskich
i berlińskich studentów pedagogiki (22–27 lutego 2010 roku) . . . . . . . . . . . . . . .
157
166
178
188
Noty o autorach . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193