zasady naboru do klas sportowych o profilu piłka nożna chłopców i

Transkrypt

zasady naboru do klas sportowych o profilu piłka nożna chłopców i
ZASADY NABORU DO KLAS SPORTOWYCH O PROFILU PIŁKA NOŻNA CHŁOPCÓW
I KOSZYKÓWKA DZIEWCZĄT TWORZONYCH W MIEJSKIM GIMNAZJUM NR 4 W PIEKARACH
ŚLĄSKICH W ROKU SZKOLNYM 2012/2013
Główny cel naboru:
Wyselekcjonowanie najbardziej uzdolnionej sportowo grupy chłopców i dziewcząt
z rocznika 1999 z terenu Piekar Śląskich i okolic, którzy będą kontynuowad naukę w klasach
sportowych o profilu piłka nożna chłopców i koszykówka dziewcząt.
Rekrutację przeprowadza Szkolna Komisja Rekrutacyjna powołana przez dyrektora
Miejskiego Gimnazjum nr 4.
1. Określenie wymagao jakie muszą spełniad kandydaci:
 bardzo dobry stan zdrowia, brak przeciwwskazao do uprawiania sportu
wyczynowego;
 ukooczenie szkoły podstawowej ze średnią ocen na świadectwie nie mniejszą niż
3,5;
 ocena zachowania na świadectwie ukooczenia szkoły podstawowej nie niższa niż
poprawna;
 zdanie egzaminu sprawnościowego z jak najwyższym wynikiem.
Etapy działania:
1. Wstępna selekcja kandydatów:
 zorganizowanie turniejów piłki nożnej i koszykówki dla uczniów klas VI szkół
podstawowych (kwiecieo);
 wywiad wśród nauczycieli wychowania fizycznego szkół podstawowych oraz
trenerów grup młodzieżowych klubów piłki nożnej i koszykówki na temat uczniów
i zawodników mających predyspozycje do uprawiania sportu.
2. Egzamin sprawnościowy (selekcja właściwa):
a) Terminy egzaminu - piłka nożna I termin 15 maja 2012 r. godz. 16.00
II termin 24 maja 2012 r. godz. 16.00
-
koszykówka I termin 26 maja 2012 r. godzina 9.00
b) Miejsce przeprowadzenia egzaminu - hale sportowe MG 4.
c) Wymagania dotyczące egzaminu.
Przed przystąpieniem do egzaminu kandydat zobowiązany jest przedstawid komisji
dokument stwierdzający tożsamośd, pisemną zgodę rodzica na udział dziecka
w próbach sprawnościowych (załącznik 1). Powinien także posiadad strój sportowy,
(koszulkę, spodenki lub spodnie z dresu, obuwie do dwiczeo na hali).
d) Opis egzaminu.
Egzamin składa się z trzech części. Jego konstrukcja daje szanse zakwalifikowania się
do klasy sportowej nie tylko kandydatom uprawiającym wcześniej daną dyscyplinę
sportu, lecz także tym, którzy wykazują się ogólną sprawnością fizyczną dającą
nadzieję na szybkie uzupełnienie braków umiejętności specjalnych z konkretnej
dyscypliny.
Częśd pierwsza obejmuje następujące próby sprawności ogólnej:
Beep Test (test wytrzymałości)
Opis próby: próba polega na wielokrotnym, wahadłowym pokonywaniu przez
badanego trasy pomiędzy liniami oddalonymi od siebie o 20 metrów, prędkośd
poruszania się dwiczącego wyznacza sygnał dźwiękowy płynący z magnetofonu, bieg
odbywa się z narastającą prędkością, kandydat biegnie do momentu w którym nie
nadąża już za sygnałem, bądź nie jest w stanie kontynuowad biegu, etap na którym
odpada stanowi jego wynik.
Bieg po woreczki (test szybkości i koordynacji)
Sposób wykonania próby: dwiczący staje na linii startu, na komendę „gotów”
przyjmuje pozycję startową (obowiązuje start wysoki), po komendzie „start”
wykonuje bieg na dystansie 10 m do linii na której umieszczone są 2 woreczki
gimnastyczne, zabiera jeden z nich, wraca z powrotem i umieszcza go na linii startu,
tę samą czynnośd powtarza z drugim woreczkiem, próbę powtarza dwukrotnie,
ocenie podlega lepszy czas.
Koperta (test koordynacji i szybkości)
Opis i sposób wykonania próby: próba wykonywana jest na obszarze prostokąta
3x5m w którego rogach oraz w miejscu przecięcia się przekątnych ustawione są
stojaki; badany ustawiony w pozycji startowej przy pierwszym stojaku, na sygnał
rozpoczyna próbę pokonując trzykrotnie wyznaczoną trasę, obiega jak najszybciej
stojaki w ściśle określonej kolejności, próbę wykonuje dwukrotnie, ocenie podlega
lepszy czas.
Bieg na dystansie 20 m ( test szybkości)
Sposób wykonania próby: dwiczący staje na linii startu, na komendę „gotów”
przyjmuje pozycję startową (obowiązuje start wysoki), po komendzie „start”
wykonuje bieg z maksymalną szybkością na dystansie 20m, próbę wykonuje
dwukrotnie, ocenie podlega lepszy wynik.
Skok w dal z miejsca obunóż (test siły eksplozywnej mięśni nóg)
Sposób wykonania próby: dwiczący staje w niewielkim rozkroku, ugina kolana
przenosząc jednocześnie ramiona dołem w tył, następnie wykonuje zamach rękoma
w przód i odbijając się mocno stopami od podłoża wykonuje jak najdłuższy skok
z lądowaniem na obydwie stopy, próbę wykonuje dwukrotnie, ocenie podlega dłuższy
skok mierzony z dokładnością 1 cm.
Rzut piłką lekarską oburącz w tył ponad głową (test siły eksplozywnej mięśni obręczy
barkowej)
Sposób wykonania próby: dwiczący stojąc tyłem do kierunku rzutu na wyznaczonej
linii wykonuje rzut piłką lekarską o ciężarze 2 kg w tył ponad głową, próbę wykonuje
dwukrotnie. Ocenie podlega lepszy wynik mierzony z dokładnością do 10 cm.
Częśd druga jest próbą sprawności specjalnej. Kandydaci mają za zadanie wykonad
z piłką kilka podstawowych elementów techniki piłki nożnej lub koszykówki. Ocenie
podlega tu prawidłowośd ich wykonania.
Elementy techniki podlegające ocenie:
PIŁKA NOŻNA – przyjęcie piłki z powietrza, prowadzenie piłki slalomem, zwód,
zagranie o ławeczkę, uderzenie na bramkę prostym podbiciem, żonglerka, długie
podanie, uderzenie piłki głową;
KOSZYKÓWKA – poruszanie się krokiem odstawno – dostawnym w różnych
kierunkach, zwód pojedynczy, podanie piłki oburącz sprzed klatki piersiowej, chwyt
piłki, kozłowanie slalomem, zatrzymania na jedno, dwa tempa, rzut z biegu, rzut po
kozłowaniu, rzut w wyskoku, zbiórka piłki z tablicy
Częśd trzecia to ocena gry.
Kandydaci podzieleni na zespoły pięcioosobowe rozgrywają między sobą mecze
systemem „każdy z każdym”. Komisja ocenia zawodników zwracając uwagę na
zachowanie i skutecznośd działania kandydata w ofensywie i defensywie. Ocenie
podlegają tu: zaangażowanie, walecznośd, umiejętnośd współpracy w zespole,
czytanie gry, zachowanie w stosunku do przeciwnika i partnerów z zespołu,
reagowanie na wygraną bądź niepowodzenie w grze, skutecznośd podejmowanych
działao.
e) Porządek egzaminu:
 zbiórka w auli szkoły , zebranie danych kandydatów oraz zgód rodziców na
udział dziecka egzaminie sprawnościowym,
 rozmowa z rodzicami kandydatów. Podanie informacji dotyczących przebiegu
egzaminu oraz zasad funkcjonowania klas sportowych w MG 4,
 właściwy egzamin:
- badanie sprawności ogólnej,
- badanie sprawności specjalnej,
- ocena gry
f) Obliczanie wyników egzaminu.
Wyniki poszczególnych prób obliczane są na zasadzie rankingu (kolejności)
zajmowanych przez kandydatów miejsc w danej próbie. Wynik koocowy jest
sumą rankingów wszystkich prób. Ogłoszenie kolejności miejsc zajmowanych
przez kandydatów po testach sprawnościowych nastąpi dwa dni po terminie
egzaminu.
3. Badania lekarskie.
Kandydaci, którzy z pozytywnym wynikiem przeszli egzamin sprawnościowy
zobowiązani są do odbycia badao lekarskich w Poradni Medycyny Sportowej
dla Dzieci i Młodzieży i dostarczenie ich wyników do sekretariatu gimnazjum
wraz z oryginałem świadectwa ukooczenia szkoły podstawowej oraz
zaświadczenia o przystąpieniu do egzaminu zewnętrznego.
4. Koocowa selekcja:
 analiza wyników testów sprawnościowych,
 analiza kwalifikacji do uprawiania sportu uzyskanych podczas badania
lekarskiego w poradni medycyny sportowej dla dzieci i młodzieży,
 analiza wyników w nauce i zachowania, uzyskanych na świadectwie
ukooczenia szkoły podstawowej
Załącznik 1
Piekary Śląskie, dnia ……………………………. r.
ZGODA RODZICA NA UDZIAŁ W EGZAMINIE SPRAWNOŚCIOWYM
Wyrażam zgodę na udział mojego syna/córki ………………………………………………
w egzaminie sprawnościowym kandydatów do klasy sportowej, organizowanym
przez Miejskie Gimnazjum nr 4 w Piekarach Śląskich w dniu ……… maja 2012 r.
Stwierdzam jednocześnie, że moje dziecko jest zdrowe, nie posiada
jakichkolwiek przeciwwskazao lekarskich do udziału w tego typu egzaminie.
………………………………………………………….
Czytelny podpis rodzica/opiekuna prawnego