Byle do dzwonka - Zespół Szkół nr 1 im. prof. Tadeusza
Transkrypt
Byle do dzwonka - Zespół Szkół nr 1 im. prof. Tadeusza
Szkolna gazetka ZS nr 1 w Andrychowie Byle do dzwonka nr 2 1 zł styczeń - luty 2010 LICZNIK Oddajemy w Wasze ręce kolejny numer gazetki szkolnej. Oficjalna nazwa gazetki to Byle do dzwonka. W numerze m.in.: ciekawostki dotyczące Walentynek horoskop „z przymruŜeniem oka” wywiad z panią wicedyrektor polskie powstania narodowe ciekawostki przedmiotowe - Guerilla Marketing nasza twórczość ostatnie poŜegnanie dyr. Jana Gacka podsumowanie I części roku szkolnego humor szkolny, pozdrowienia 0 0 3 dni do zimowej olimpiady 0 5 3 dni do Wielkanocy 0 8 4 dni do matury 1 3 6 dni do końca roku szkolnego Z okazji zbliŜających się Walentynek skład redakcyjny wraz z opiekunami Ŝyczy wszystkim czytelnikom: Miłości, sympatii, przyjaźni, błysku w oku, serdecznego uśmiechu, muśnięcia warg, ramion, które ukoją ból i cierpienie, bijącego serca, ciepłego dotyku dłoni……….. „Jedna kropla miłości jest więcej warta niŜ ocean dobrych chęci i rozumu” B. Pascal Historia Dnia Zakochanych Geneza Walentynek Początków Walentynek szukać trzeba w pogańskim Rzymie. O ich dacie zadecydowała sama przyroda. W połowie lutego ptaki gnieŜdŜące się w Wiecznym Mieście zaczynały zaloty i łączyły się w pary. Uznano to za symboliczne przebudzenie natury, zwiastujące nadejście wiosny. Z tej racji Rzymianie na 15 lutego wyznaczyli datę świętowania luperkaliów festynu ku czci boga płodności Faunusa Lupercusa. W przeddzień obchodów odbywała się miłosna loteria: imiona dziewcząt zapisywano na skrawkach papieru, po czym losowali je chłopcy. W ten sposób dziewczyny stawały się ich partnerkami podczas luperkaliów. Bywało, Ŝe odtąd chodzili ze sobą przez cały rok, a nawet zostawali parą na całe Ŝycie. Gdy w IV w. chrześcijaństwo stało się religią panującą w cesarstwie rzymskim, pogańskie obchody stopniowo zastępowano przez święta chrześcijańskie. Luperkalia były na tyle popularne, Ŝe utrzymały się aŜ do końca V w. Zniósł je dopiero w 496 r. papieŜ Gelazy I, zastępując je najbliŜszym w kalendarzu liturgicznym świętem męczennika Walentego. RównieŜ on miał wiele wspólnego z zakochanymi. Patron Zakochanych Dziś nikt dokładnie nie wie który ze św. Walentych został pierwszym patronem zakochanych. W historii odnajdujemy wzmianki o trzech przypuszczalnych Patronach: 1. Kapłan św. WALENTY - Za panowania cesarza Klaudiusza Gockiego Rzym był uwikłany w krwawe i niepopularne wojny. MęŜczyźni nie chcieli wstępować do wojska. Cesarz uznał, Ŝe powodem takiego postępowania była ich niechęć do opuszczania swoich narzeczonych i Ŝon. Dlatego odwołał wszystkie planowane zaręczyny i śluby. Kapłan Walenty pomagał parom, które pobierały się potajemnie. Został jednak przyłapany i skazany na śmierć. Było to 14 lutego 269 lub 270 r. - w dniu, w którym urządzano miłosne loterie. Zanim to nastąpiło, w więzieniu Walenty zaprzyjaźnił się z córką straŜnika, która go odwiedzała i podnosiła na duchu. Aby się odwdzięczyć, zostawił jej na poŜegnanie list w formie serca, na którym napisał: "Od twojego Walentego". Nad grobem męczennika przy Via Flaminia zbudowano bazylikę. 2. Męczennik św. WALENTY - W 197 r. Walenty został biskupem miasta Terni w Umbrii. Znany był z tego, Ŝe jako pierwszy pobłogosławił związek małŜeński między poganinem i chrześcijanką. Wysyłał teŜ do swych wiernych listy o miłości do Chrystusa. Zginął w Rzymie w 273 r., gdyŜ nie chciał zaprzestać nawracania pogan. Dziś to właśnie on jest -2- bardziej znany i to do jego grobu w katedrze w Terni ściągają pielgrzymi. Na srebrnym relikwiarzu kryjącym jego szczątki znajduje się napis: "Święty Walenty, patron miłości". 3. Święty Walenty patron epileptyków - Nieraz teŜ mówi się o św. Walentym jako patronie epileptyków. Faktycznie jednak chodzi tu o trzeciego świętego noszącego to imię. śył on w V w. w Recji (na dzisiejszym pograniczu niemiecko-austriackoszwajcarskim) i przypisywano mu moc uzdrawiania z tej choroby. walentynki na swiecie Tradycja Dnia Zakochanych znana jest nie tylko z Polsce i Stanach Zjednoczonych. W wielu krajach na całym świecie 14 lutego ludzie obdarowują bliskie osoby. KaŜdy kraj ma swoją specyfikę świętowania Walentynek… KM; MP -3- Ciekawostki Walentynkowe Za pierwszą walentynkę uznano wiersz miłosny do Ŝony z okazji dnia św. Walentego przesłany w 1415 roku przez uwięzionego w Tower w Londynie Karola, Księcia Orleanu. UwaŜa się go tym samym za pierwszego nadawcę walentynki. Najsłynniejszym walentynkowym upominkiem było jabłko pokryte róŜowym lukrem, ułoŜone w hebanowej szkatułce wysadzanej perłami i ofiarowane Annie Boleyn przez króla Henryka VIII. Pierwsza walentynka wykonana maszynowo pojawiła się w 1848 roku. Pochodziła z Worcester w stanie Massachusetts, gdzie panna Esther Howland załoŜyła firmę produkującą kartki na dzień św.Walentego. Pierwszą nadawczynią walentynki uznana jest Margery Brews, która w lutym 1477 roku pisząc do narzeczonego list, dołączyła do niego krótki wiersz miłosny własnego autorstwa. NajdroŜszą walentynką była kartka z litego złota wysadzana diamentami i szmaragdami, którą Arystoteles Onasis ofiarował Marii Callas. Jej wartość oszacowano na kwotę 250 tysięcy dolarów. Aforyzmy o milosci "Pierwsze westchnienie miłości, to ostatnie westchnienie rozumu" Kornel Makuszyński "Miarą miłości jest miłość bez miary" Św. Franciszek Salezy "Jedynie miłość rozumie tajemnicę: innych obdarowywać i samemu przy tym stać się bogatym" Clemens von Brentano "Miłość nie polega na wzajemnym wpatrywaniu się w siebie, ale wspólnym patrzeniu w tym samym kierunku" Antoine de Saint-Exupéry "Kochać człowieka, to znaczy mieć czas, nie śpieszyć się, być obecnym dla niego" Hans Bürki "Łatwiej zakochać się, nie kochając, niŜ odkochać, kiedy się kocha" Francois de la Rochefoucauld "Miłość to dwie samotności, które spotykają się i wzajem wspierają" Rainer Maria Rithe "Kochać i być kochanym to tak, jakby z obu stron grzało nas słońce" Dr Davis Viscott KM; MP -4- H O R O S K O P -5- KT Wywiad z wicedyrektorem ds. organizacyjnych p. mgr ElŜbietą Górską-Zborowską Dzień dobry, dziękujemy za poświęcenie czasu. Chciałybyśmy zadać Pani kilka pytań aby kontynuować zainaugurowany w pierwszym numerze cykl wywiadów. między tym co nauczycielom się wydaje, Ŝe powinno być i co powinni uczniowie chcieć, a tym czego oczekują uczniowie w rzeczywistości. Chcielibyśmy by przygotowanie w tej szkole dawało wam szerokie moŜliwości w Ŝyciu, duŜe szanse na rynku pracy. Gdy absolwent opuszcza mury szkoły ze świadectwem gdzie napisane są z góry na dół oceny dopuszczające zawsze obawiamy się czy sobie na rynku pracy poradzi. Szkoła jako instytucja zmieniła się w naszym państwie. Zmieniła się teŜ przez egzaminy, które wprowadzono. Uczniowie bardziej nastawieni są na to by zdać, zaliczyć egzamin, a nie starają się dąŜyć do rozwoju siebie, doskonałości w zawodzie. Ja sama nie mam satysfakcji gdy stawiam uczniom oceny dopuszczające. Praca nauczyciela najbardziej cieszy gdy po omówionej jednostce lekcyjnej, uczniowie rozumieją materiał, przygotują się z niego i moŜna ocenić ich na czwórki i piątki. DW: Jakie Studia Pani ukończyła? Jak wspomina Pani okres swoich studiów? p. EGZ: Skończyłam Akademię Ekonomiczną w Krakowie, kierunek bankowość i finanse. Lata studiów wspominam bardzo ciepło. Studenckie Ŝycie to bardzo fajne lata. Zwłaszcza jak to są studia dzienne. Ja nie pracowałam, mieszkałam w akademiku w Krakowie, studiowałam, chodziłam na zajęcia. Pracę podjęłam dopiero po ukończeniu studiów. Ten okres wspominam jako ciekawe lata. Kraków to miasto z duszą, klimatem. Lata studiów wspominam bardzo pięknie. KK: Jeszcze kilka pytań z serii naj.... a)Ulubiony sposób spędzania wolnego czasu p. EGZ: Lubię czytać ksiąŜki to jest mój ulubiony sposób spędzania wolnego czasu. Mam wybranych kilku autorów, których chętnie czytam, a jak mi się nie chce czytać ksiąŜek, albo jestem tak bardzo zmęczona to po prostu lubię nic nie robić. KK: Od kilku lat jest Pani wicedyrektorem ds. organizacyjnych. Jak Pani wspomina pierwszy dzień pracy na tym stanowisku? p. EGZ: Nie umiem tak powiedzieć w dwóch zdaniach jak wspominam ten swój pierwszy dzień pracy. Co mogę powiedzieć na pewno: było duŜo obowiązków, pracy. Pierwszy dzień wydaje mi się, Ŝe to była sobota lub piątek, zostałam powołana na to stanowisko i pamiętam, Ŝe z Panią Skowron siedziałyśmy całą sobotę do 23 i jeszcze nanosiłyśmy poprawki i wprowadzałyśmy pewne zmiany do podziału godzin. Na pewno te pierwsze dni to było bardzo, bardzo duŜo pracy. DW: To bardzo wymagające stanowisko, ma Pani bardzo szeroki zakres obowiązków. Jak Pani sobie z tym wszystkim radzi? p. EGZ: Nie wiem, teraz jak czytam, Ŝe jest szeroki zakres obowiązków to rzeczywiście tak to moŜna by ocenić, ale nigdy się nad tym nie zastanawiałam. Jakoś tak po prostu po kolei, to co trzeba robię, odkładam, zabieram się za następną pracę. Pewne rzeczy muszę robić codziennie np. zastępstwa. DuŜo rzeczy muszę zaplanować wcześniej jak np. podział godzin. Robię swoje notatki, a potem to składam w całość. RównieŜ zajmuje się arkuszem organizacyjnym, to jest konstrukcja całej szkoły. DW: Jakie są w Pani odczuciu zalety i wady bycia nauczycielem? p. EGZ: Przez te wszystkie lata jak pracuje na pewno się zmieniły pewne priorytety, zmienił się zestaw zalet i wad bycia nauczycielem. Kiedyś zaletą było to, Ŝe była spora ilość wolnego czasu. Teraz jest zupełnie inaczej. Wtedy kiedy Wy macie wolne my niestety nie, bo musimy przygotować rozkłady materiału, przygotować wszystkie lekcje od początku do końca roku szkolnego. KaŜdy temat lekcji, kaŜdą jednostkę. Pojawiają się nowe podręczniki trzeba je przeglądnąć, zapoznać się z nimi. Natomiast jeśli chodzi o wady: czasami praca nauczyciela jest mocno stresująca. Pewną niedogodnością są równieŜ rozbieŜności -6- b)Ulubiona ksiąŜka p. EGZ: Moje ulubione ksiąŜki to ksiąŜki Joanny Chmielewskiej, Johna Grishama i LaVyrle Spencer. Mam zamiar się właśnie zabrać za całą serię „Zmierzchu”. Kiedyś czytałam teŜ serię Harrego Pottera i teŜ mi się podobała. c)Ulubiony aktor p. EGZ: Harrison Ford d)Ulubiona Potrawa p. EGZ: Ryby. Bardzo lubię ryby pod kaŜdą postacią np. pstrągi, łososie e)Najlepsza recepta na udane wakacje p. EGZ: Przestać myśleć o pracy, albo o obowiązkach, i skupić się na czynnym wypoczynku. Nawet nie musi być dobra pogoda jak się dobrze zaplanuje czas. Tzn. ja uwaŜam, Ŝe nawet jak jest mało atrakcyjnie turystycznie to zawsze się coś ciekawego wakacje kupuję znajdzie. Planując przewodnik, albo kilka dni wcześniej w szukam Internecie. Zazwyczaj staram się przynajmniej jedno lub dwa ciekawe miejsca zobaczyć, w których nigdy nie byłam. Udane wakacje to nie muszą być koniecznie takie spędzone w najmodniejszych kurortach np. w tamtym roku byłam z rodziną na Kaszubach pojechaliśmy do wytwórni naczyń ceramicznych. Lubię czynny wypoczynek np. kajaki, spacery po lesie, po górach. KK: Czy moŜemy prosić o kilka słów o Pani Rodzinie? p. EGZ: Mam męŜa, córkę, która chodzi do drugiej klasy gimnazjum oraz syna, który chodzi do liceum (nie do naszej szkoły). KK: Przejdźmy do wydarzeń Nowego Roku. Czy ma Pani jakieś postanowienia noworoczne? p. EGZ: Zawsze mam jakieś postanowienia noworoczne - nie jakieś takie strasznie Ŝelazne. Na ten rok równieŜ mam postanowienie, ale nie wiem czy mi się uda je zrealizować. Chciałabym więcej czasu poświęcić na wypoczynek. KK: Jak bawiła się Pani na tegorocznej Studniówce? p. EGZ- Byłam na tegorocznej studniówce i myślę Ŝe mogę powiedzieć, Ŝe bawiłam się dobrze. ChociaŜ te studniówki mają inny klimat niŜ te sprzed np. 10 lat. DW: To numer poświęcony nadchodzącemu świętu „Walentynki”. Mamy wiec takie pytanie: Jak Pani spędza ten dzień? p. EGZ: Walentynki w Polsce pojawiły się jak dobrze pamiętam nie dawno, nie całe 20 lat temu. Jechałam z Krakowa do domu, kupiłam sobie krzyŜówki i tam były ciekawostki odnośnie tego, Ŝe 14 luty jest w Stanach Zjednoczonych obchodzony jako dzień zakochanych. Wtedy to święto nie było obchodzone w Polsce. To Święto jest stosunkowo młode, więc na pewno nie było tak celebrowane jak w tej chwili. Jak ja chodziłam do szkoły średniej, tu do liceum w Andrychowie nie było jeszcze tego święta. Natomiast obecnie zawsze jakąś przyjemną Walentynkę z tej okazji otrzymam i równieŜ wręczam. DW: Czy jest coś co chciałaby Pani powiedzieć/ przekazać uczniom naszej szkoły? p. EGZ: Chciałabym Ŝebyście byli bardziej pogodni, uwierzyli bardziej w swoje moŜliwości, mieli marzenia i chcieli je realizować. Chciałabym teŜ, Ŝebyście byli bardziej mili w kontaktach między sobą ale takŜe w stosunku do Grona Pedagogicznego Ŝeby uczniowie kłaniali się nauczycielom, by byli kulturalni. śyczę sukcesów w tym roku wszystkim uczniom, tym którzy zdają w tym roku maturę, egzamin zawodowy, ale równieŜ tym, którzy walczą o przejście z klasy do klasy, by się im to teŜ udało. KK, DW -7- Guerrilla marketing Najkrócej mówiąc, to niekonwencjonalne działania marketingowe z wykorzystaniem bardzo małego budŜetu. Najprostszy sposób na kampanię tego typu brzmi: „zapomnij o wszystkim co wiesz i szukaj zupełnie nowych sposobów na pokazanie swojego produktu”. Krótka charakterystyka Guerilla marketingu: - jest oparty na ludzkiej psychice, a nie na wiedzy czy doświadczeniu, - głównym nakładem nie są pieniądze, ale czas, pomysłowość i konsekwentne dąŜenie do celu, - stosują go przewaŜnie małe firmy, chociaŜ ostatnio równieŜ giganci zaczynają go doceniać. PoniŜej kilka ciekawych przykładów Guerilla marketingu. Reklama na pasach - reklama środka czyszczącego: Agencja Grey Worldwide Niemcy Reklama na kubkach - Reklama operacji plastycznych: Agencja DDB Kanada Reklama na chodniku - Reklama salonu masaŜu Tajskiego Reklama na plaŜy - Reklama restauracji serwującej owoce morza AS -8- POWSTANIA NARODOWE W styczniowym numerze wypadałoby moŜe nakreślić parę słów o Powstaniu Styczniowym, ale… Czy nie za duŜo w mediach, programach nauczania, w ogólnonarodowej świadomości czy nie zbyt wiele wątków martyrologicznych, tradycji przegranych, nieprzygotowanych czy przygotowanych na „wariackich papierach” Powstań Narodowych? Mała ankieta przeprowadzona wśród osób, które dawno ukończyły szkoły uzmysłowiła, Ŝe niemal kaŜdy kojarzy Powstanie Listopadowe, Styczniowe, nie mówiąc o Warszawskim. O tym ostatnim trudno nie usłyszeć, skoro i Muzeum Powstania w Warszawie i nawet komiks powstał… I dobrze, trzeba czcić bohaterów, szukać sensu, ale z drugiej strony w sferze medialnej zadajemy sobie pytanie: Ile czasu antenowego w TV publicznej zajmuje wspomnienie powstania A.D. 1944? – codziennie od 1 sierpnia pojawiają się wspomnienia z kolejnego dnia powstania (a dni było 63). I bardzo dobrze, im więcej historii w naszej publicznej, tym lepiej. Tylko dlaczego JEDYNE ZWYCIĘSKIE POWSTANIE w historii Polski- Powstanie Wielkopolskie zajmuje corocznie kilkanaście sekund w „Wiadomościach” z 27 grudniaw rocznicę wybuchu. Ktoś powie- w czasach komunistycznych próbowano zmarginalizować znaczenie Warszawskiego i teraz trzeba to nadrobić. To dlaczego w takim razie w zbiorczej, patriotycznej świadomości więcej się wie o powstaniach XIX-to wiecznych, o jakowejś Insurekcji z końca XVIII, a tylko nieliczni są w stanie skleić kilka zdań o powstaniu, które jako jedynie nie okazało się być wielką narodową klapą? Według mnie ciągle w naszej narodowej mentalności pokutuje towiańszczyzna, cierpiętnictwo, koncentracja na tym, co negatywne i umiłowanie prowizorki. To wszystko odnajdujemy w kolejnych zrywach niepodległościowych, a kontrastuje z tym powstanie, które zaczęło się pod koniec 1918r w Poznaniu. Przygotowane z iście poznańską precyzją, wybuchło w najodpowiedniejszym momencie, gdy nastroje społeczne sięgały zenitu, a ludność niemiecka z wielkopolski osiągnęła apogeum nienawiści wobec polskości reprezentowanej przez przybyłego do Poznania J.J Paderewskiego. Zginęło 2000 powstańców, o 500 więcej niŜ Niemców, ale warto było: w ciągu kilku tygodni kolebka polskości została CAŁKOWICIE WYZWOLONA! Czy nie lepiej wzorem Amerykanów koncentrować się na tym, co pozytywne, zwycięski? Zapalić znicz ku czci Wysockiego, Traugutta czy „Montera”, wywyŜszać zwycięstwa, sukcesy wszak to, na czym koncentrujemy się w naszym Ŝyciu WZRASTA, a czym skorupka za młodu nasiąknie… Zatem wzrastajmy zapatrzeni w chwałę! O.M. Powstańcy wielkopolscy -9- MM NASZA TWORCZOSC W tym numerze praca plastyczna Kasi z klasy 3e, fotografia Pawła z klasy 3b oraz bajki uczennic z klasy 2e. KS - 10 - Podsumowanie pierwszego półrocza roku szkolnego 2009/2010 Za nami pierwsze półrocze roku szkolnego. Co się w tym czasie wydarzyło w szkole? Wrzesień 2009 1.09 Uroczysta Inauguracja roku szkolnego 3-10.09 Kiermasz podręczników 11.09 Akcja Krwiodawstwa 25.09 Szkolny Rajd 30.09 Dzień Chłopaka Październik 2009 Ślubowanie klas pierwszych 14.10 Dzień Komisji Edukacji Narodowej 23.10 Bieg terenowy organizowany przez TMA w rocznicę nadania praw miejskich 30.10 Ostatnie poŜegnanie dr Adama Wiktora wieloletniego Dyrektora naszej szkoły przez cały miesiąc uczniowie kilku klas uczestniczą w porządkowaniu grobów na cmentarzu Listopad 2009 10.11 Zawody strzeleckie w Suchej Beskidzkiej (nasze druŜyny zajmują 1 i 4 miejsce) 21.11 Turniej piłki siatkowej nauczycieli powiatu wadowickiego (nasza druŜyna zajmuje 1 miejsce) 24.11 Bieg terenowy organizowany przez TMA z okazji 70 rocznicy spalenia synagogi Ŝydowskiej 25.11 Dyskoteka Andrzejkowa dla młodzieŜy naszej szkoły Grudzień 2009 3.12 Konkurs recytatorski poezji J. Słowackiego, Rozstrzygnięcie gminnego konkursu ekologicznego 7.12 Mikołajki szkolne 8-10.12 Wybory do SU 9.12 Ostatnie poŜegnanie Józefa Gończego wieloletnie nauczyciela zawodu oraz kierownika warsztatów 16.12 Zamkowa choinka pokoleniowa – cykliczna impreza TMA 18.12 Kiermasz BoŜonarodzeniowy, Konkurs na kartkę i stroik świąteczny 22.12 Apel BoŜonarodzeniowy, Klasowe wigilijki Styczeń 2010 9.01 Studniówka klas maturalnych 10.01 XVIII Finał WOŚP z udziałem naszych uczniów 21.01 Ostatnie poŜegnanie inŜ. Jana Gacka wieloletniego nauczyciele i wicedyrektora naszej szkoły Ostatnie pozegnanie Jana Gacka Kadra pedagogiczna, uczniowie, wychowankowie Zespołu Szkół Nr 1 im. prof. Tadeusza Kotarbińskiego pogrąŜeni w smutku Ŝegnają Śp. inŜ. Jana Gacka - nauczyciela szkoły w latach 1966 - 2004. Jan Gacek był cieszącym się wielkim autorytetem nauczycielem i wychowawcą wielu pokoleń uczniowskich. Od 1975 r. pełnił funkcję kierownika wydziału dla pracujących a od 1982 r. wicedyrektora d/s organizacyjnych. Po przejściu na emeryturę w 1996 r. nadal pracował w szkole. Aktywnie działał społecznie pełniąc wiele kierowniczych funkcji w klubie sportowym "Beskid" oraz propagując sportowe idee wśród andrychowskiej społeczności. Za działalność na rzecz państwa odznaczony został Srebrnym KrzyŜem Zasługi, Medalem Komisji Edukacji Narodowej oraz nagrodami ministra i kuratora oświaty i wychowania. Uroczystości pogrzebowe odbyły się w czwartek 21 stycznia 2010 o godzinie 1330 w Rabce. AS - 11 - Konkurs na nazwe szkolnej gazety rozstrzygniety W poprzednim numerze ogłosiliśmy konkurs na nazwę naszej gazetki szkolnej. Spośród kilku propozycji zespół redakcyjny wybrał nazwę: Byle do Dzwonka zaproponowaną przez Łukasza D. z klasy 3i, który otrzyma nagrodę niespodziankę. Redakcja HUMOR Z ZESZYTÓW Antygona czuła miłość do brata i dlatego zakopała go mimo zakazu króla. Obecnie nie ma juŜ przywiązania do ziemi i chłop do południa moŜe być nawet robotnikiem. Karol Wielki był królem sprawiedliwym i nakazał, by ludzie byli sądzeni zanim się ich zabije. >>> POZDROWIENIA <<< Zachęcamy do przesyłania pozdrowień poprzez gazetkę szkolną. Pozdrowienia moŜna przekazywać członkom zespołu redakcyjnego oraz przesyłać mailem na adres redakcyjny [email protected] lub wrzucać do skrzynki kontaktowej w bibliotece szkolnej. Zapraszamy do współpracy wszystkie osoby, które mają ciekawe pomysły, duŜą wyobraźnię, poczucie humoru, potrafią pracować w zespole i chciałyby pomóc w redagowaniu szkolnej gazety. BliŜszych informacji udzielą członkowie zespołu redakcyjnego oraz nauczyciele opiekunowie gazety. Czekamy równieŜ na wszelkie uwagi i propozycje dotyczące zawartości gazety (moŜna je przekazywać do skrzynki kontaktowej w bibliotece szkolnej lub na redakcyjnego maila [email protected]) Lawa Wezuwiusza tak dalece zachowała wszystko w Pompei, Ŝe znaleziono tam kobiety w trakcie szydełkowania na drutach. Dedal potrafił roŜne rzeczy, wiec Ŝona Minosa urodziła dziecko. HUMOR Z CZATÓW INTERNETOWYCH <m4tt> wiesz… 67% dziewczyn nie uŜywa mózgu <funky_girl> ja naleŜę do tych 13 % <null> LaDziK na jaki profil dostałeś się do LO? <LaDziK> chumanistyczny <kreks> ale jestem brzydki <wojt> a ja za gruby :( <noisy> nobody is perfect... <nobody> thx :) <kubaaa> co robisz ? <kambys> nic…..w pracy jestem Zespół redakcyjny: Katarzyna Kuźma 3e Dorota Wesołowska 3e Klaudia Misiek 2e Karolina Madyda 2e Magdalena Przybyła 2e Gabriela Polakiewicz 2e Skład komputerowy: Mateusz Matyjasik 3b Kacper Skrudlik 3b Barbara Rokowska 3b Justyna Buchała 3b Marta śmudka 2cd Nadzór merytoryczny: mgr Przemysław Chmiel, mgr inŜ. Aneta Skowron - 12 - <tuba> powtarzałeś coś na maturę? <botas> tak , będzie dobrze... będzie dobrze .. <gosia> czy Ty w ogóle masz jakichś przyjaciół? <adrian> tak, wszystkie 10 sezonów