Untitled

Transkrypt

Untitled
SPIS TREŚCI
Wstęp ........................................................................................................................ 7
Część pierwsza
Z PROBLEMÓW HISTORII MYŚLI PEDAGOGICZNEJ
Adam Winiarz Geneza i rozwój zainteresowań zdrowiem uczniów
w kręgu pedagogiki europejskiej ............................................. 15
Wiesława Leżańsk Pedagogika małego dziecka w polskim Oświeceniu ................ 29
Krzysztof Jakubiak Charakter narodowy Polaków i jego konsekwencje
wychowawcze w świetle polskiego piśmiennictwa
z końca XIX i początków XX wieku ........................................... 41
Danuta Koźmian Pedagogika niemiecka i jej recepcja w polskiej myśli
pedagogicznej Drugiej Rzeczypospolitej (1918-1939) ............. 50
Mirosława Zalewska-Pawlak
Historyczność jako zasada badań
nad edukacją estetyczną ........................................ 55
Część druga
Z DZIEJÓW SZKOLNICTWA I UPOWSZECHNIANIA OŚWIATY
Dorota Żołądź-Strzelczyk
Stan szkolnictwa parafialnego w Wielkopolsce
w XVI-XVIII wieku (do czasów reform Komisji
Edukacji Narodowej) .................................................... 65
Jan Ryś
Korpus Kadetów Grodzieńsko-Wileński na tle
szkolnictwa wojskowego w Polsce w II połowie XVIII w ............ 78
Alicja Kicowska
Tradycja ludowej szkoły rolniczej źródłem inspiracji
w poszukiwaniu modelu współczesnej szkoły rolniczej ............. 87
Ryszard Ślęczka
Szkolnictwo dokształcające w Krakowie wiatach 1918-1951..... 93
Katarzyna Wira-Świątkowska Przemiany w zakresie organizacji instytucji
wychowania przedszkolnego
w okresie II Rzeczypospolitej .................................. 101
Eleonora Sapia-Drewniak
Romuald Grzybowski
Przebieg akcji likwidacji analfabetyzmu
na Opolszczyźnie po II wojnie światowej .................. 113
Pedagogizacja rodziny jako próba włączenia jej
do procesu laicyzacji wychowania dzieci
i młodzieży w PRL ...................................................... 123
Teresa Gumuła Poszukiwanie optymalnego modelu
edukacji nauczycielskiej ............................................ 138
Część trzecia
LUDZIE I INSTYTUCJE NA RZECZ SZKOŁY, WYCHOWANIA I KULTURY
Lech Mokrzecki
Andrzej Franckenberger autor pierwszego statutu
Gimnazjum Gdańskiego z roku 1568 .......................................... 155
Julian Dybiec
Profesorskie dyskusje nad podręcznikiem
dla szkół elementarnych w Wolnym Mieście Krakowie ............. 164
Karol Poznański Rola Dukszty-Dukszyńskiego w kreowaniu
polityki oświatowej caratu w Królestwie Polskim
w epoce paskiewiczowskiej........................................................ 175
Jan Wnęk
Problemy edukacyjne w Liście do matki troskliwej
Ignacego Benedykta Rakowieckiego .......................................... 187
Ewa Witkowska-Urban
Władysława Szulakiewicz
Iwonna Michalska
Seweryna Pruszakowa jako literatka
i redaktorka pisma dla młodzieży .............................. 202
„Lwów dziennikarski”
we wspomnieniach Stanisława Łempickiego ............ 214
Literatura marynistyczna w służbie wychowania
młodego pokolenia Polaków w okresie międzywojennym .. 225
Stefania Walasek
Aktywność edukacyjna polskiego społeczeństwa
w XIX i XX wieku ................................................................... 237
Kinga Szymczak
Wydawnictwa Towarzystwa Nauczycieli Szkół Wyższych
w latach 1884-1916 .............................................................................................246
Grzegorz Michalski
Problemy nauczania religii w szkołach
Drugiej Rzeczypospolitej na łamach
„Miesięcznika Katechetycznego i Wychowawczego" ........... 255

Podobne dokumenty