Zadanie dyrektora- planowanie - Zespół Szkół w Januszkowicach

SZKOŁA Z KLASĄ
ZADANIE DYREKTORA - PLANOWANIE
1. Wybierz kategorię zadania( znajduje się poniżej okienek edycji treści). Opisz w
kilku punktach poszczególne kroki, które podejmiesz w realizacji wybranego
zadania.
W ramach programu „Szkoła z Klasą 2.0” w edycji 2013/2014 wybrałam zadanie
Szkoła w sieci , ponieważ jestem przekonana, iż rozwijanie strony internetowej Zespołu
Szkół im. Adama Mickiewicza w Januszkowicach jest niezwykle ważne dla całej
społeczności szkolnej i środowiska lokalnego. Zamierzam zmodyfikować stronę
internetową – www.zsjanuszkowice.home.pl, bo w dzisiejszych czasach, kiedy wszystkim
brakuje czasu, zapewnienie obecności szkoły w sieci to jeden z najszybszych i
najwygodniejszych sposobów wzajemnej komunikacji. Strona internetowa musi ciekawie
promować osiągnięcia szkoły i uczniów, a także usprawnić przepływ informacji między
nauczycielami, uczniami i rodzicami. W związku z realizacją tego przedsięwzięcia
planuję przeprowadzić wstępną ankietę wśród grona pedagogicznego, młodzieży i
rodziców na temat udoskonalenia form komunikowania się za pomocą Internetu.
Propozycje działań zmierzających do osiągnięcia założonych celów:
1. Aktualizowanie na bieżąco wiadomości z życia szkoły.
2. Dopracowanie strony graficznej i układu zawartych informacji ( np. jednolita czcionka i
formatowanie, informacja o autorze w każdym poście, zdjęcia, kalendarz).
3. Wprowadzenie podstron przedmiotowych – informacje dla rodziców / uczniów (np.
zmiany w planie lekcji, terminy konsultacji i inne ogłoszenia).
4. Zamieszczenie linku „Materiały do pobrania”, skąd uczniowie , rodzice i nauczyciele
mogą pobrać wiele druków i formularzy na różne okoliczności ( np. zgoda na wyjazd,
udział w dyskotece), ale również „ściągnąć” ważne dokumenty.
5. Rozwinięcie komunikacji poprzez wyrażanie opinii i komentarzy na temat
zamieszczanych wpisów – blog uczniowski w ramach działań Szkoły z Klasą 2.0,
relacje z ważnych wydarzeń w szkole.
6. Publikowanie stworzonych przez uczniów prac konkursowych, filmów, prezentacji.
7. Prowadzenie ankiet wśród uczniów, nauczycieli i rodziców.
2. Jak zadanie, które wybrałaś odpowiada na potrzeby wyrażone przez nauczycieli
na spotkaniu otwierającym? Odnieś się do kilku konkretnych problemów
i postulatów zdiagnozowanych podczas spotkania otwierającego.
Wybór zadania do realizacji nastąpił po wspólnym przeanalizowaniu przez
dyrektora i nauczycieli problemów zgłoszonych na spotkaniu otwierającym w dn. 28. 10.
2013 r. W czasie dyskusji nauczyciele zwrócili uwagę między innymi na mało efektywny
kontakt w relacjach: wychowawcy klas- rodzice uczniów. Postulowali, aby w większym
stopniu wdrażać uczniów do przygotowywania materiałów na stronę internetową pod
opieką nauczycieli i w ten sposób
kształtować aktywną, odpowiedzialną postawę
młodych ludzi oraz rozwijać ich kompetencje językowe i komunikacyjne. Jeden z
nauczycieli zasugerował, iż umożliwienie wyrażania własnych opinii internautów
przyczyni się do poprawy komunikacji z odbiorcami i częstego odwiedzania naszej strony
internetowej.
3. Podaj przybliżone terminy realizacji poszczególnych zadań, czas ich trwania,
napisz kto będzie brał w nim udział i w jakim zakresie.
Zadania do realizacji
Terminy realizacji zadań
Aktualizowanie wiadomości na bieżąco
z życia szkoły
Dopracowanie strony
graficznej informacji
Wprowadzenie podstron
przedmiotowych, linków
Wyrażanie opinii i
komentarzy internautów
Publikowanie działań
uczniów
Prowadzenie ankiet, sondaży
na bieżąco
styczeń
przez cały rok
przez cały rok
styczeń- luty, maj
Osoby odpowiedzialne
nauczyciel informatyki
wszyscy nauczyciele,
uczniowie
nauczyciel informatykiopiekun strony internetowej
nauczyciel informatyki
uczniowie, nauczyciele,
rodzice
uczniowie, nauczyciele
dyrektor, nauczyciele,
uczniowie, rodzice
4. Jak zamierzasz sprawdzić, że zadanie się udało? Opisz jak zorganizujesz
ewaluację przedsięwzięcia, jakie przyjmiesz kryteria. Zaplanuj konkretne
metody.
Zaplanowana modyfikacja szkolnej strony internetowej nie będzie pierwszą i
zapewne ostatnią, bo profesjonalna strona musi podlegać nieustannej ewaluacji w dobie
nieustannie zmieniających się warunków technologicznych. Jedną z form ewaluacji
przedsięwzięcia będą ankiety wśród uczniów, nauczycieli i rodziców. Przeanalizowanie
ich wyników posłuży do wprowadzenia korekty i konkretnych pomysłów na przyszłość.
Innym wyznacznikiem skuteczności podjętych działań będzie statystyka zawierająca
liczbę odwiedzających naszą stronę w określonym okresie czasu. Zamierzam również na
bieżąco zasięgać opinii nauczycieli, uczniów i rodziców na temat prowadzonych działań,
organizować konsultacje w różnych grupach, aby integrować społeczność szkolną i
wspomagać w realizacji wybranego zadania.