Nazwa szkoły: Zespół Szkolno – Przedszkolny Szkoła Podstawowa

Certyfikat w ramach Programu “Szkoły dla Ekorozwoju”
I stopnia – Lokalnego Centrum Aktywności Ekologicznej
II stopnia – „Zielonej Flagi”
SZKOŁA
Nazwa szkoły: Zespół Szkolno – Przedszkolny Szkoła Podstawowa im. 550
Rocznicy Zwycięstwa Grunwaldzkiego w Młoszowej
Adres: Ul. Kamieniec 1, 32 – 546 Młoszowa, woj. małopolskie
Rodzaj szkoły: szkoła podstawowa
Osoba przygotowująca aplikację:
Tel.: (032) 6122593
Fax: (032) 6122593
Janina Łukasik – v-ce dyrektor szkoły
E-mail: [email protected]
Iwona Duźniak - nauczyciel
Liczba uczniów: 135
Liczba nauczycieli: 14
TYTUŁ PROJEKTU REALIZOWANEGO W ROKU SZKOLNYM 2008/2009
REKOMENDACJE:
Informacje o szkole
Budynek Zespołu położony jest prawie w centrum Młoszowej. Zlokalizowany bezpośrednio przy
drodze krajowej 79. Cały obszar terenu to budynek, boisko, parking oraz tereny zielone. Do powstałego 1
września 2008 r. Zespołu Szkolno – Przedszkolnego uczęszcza 135 uczniów do szkoły oraz 96 dzieci do
przedszkola z obwodu Młoszowej.
7 kroków
Powołano komitet lokalny, składający się z dyrektora, nauczycielki, konserwatora i uczniów.
Przeprowadzono audyty na początku i na końcu. Opracowano kodeks ekologiczny w formie 10 przykazań.
Szkoła prowadzi monitoring wg własnego programu.
Podsumowanie poprzednich działań na rzecz ochrony środowiska
Ekologia i ochrona środowiska od wielu lat była dla placówki ważnym punktem nauczania i
wychowania, gdyż stały się te tematy elementem pracy w ramach „Szkoły Promującej Zdrowie”. Certyfikat
przynależności do Małopolskiej Sieci Szkół Promujących Zdrowie otrzymaliśmy w 2004 r. po dwu letnim
okresie przygotowań. Taki certyfikat posiada także nasze Przedszkole. Do chwili obecnej kontynuujemy
większość zadań:
1. ukwiecanie klas i korytarzy
2. sadzenie drzew i krzewów wokół budynku
3. oszczędzanie wody i energii elektrycznej
4. zbiórka surowców wtórnych
5. realizacja tematów ścieżki ekologicznej we wszystkich klasach
6. cały zakres działań z zadania „Szkoły Promującej Zdrowie”
7. organizowanie tematycznych konkursów plastycznych, technicznych i wiedzowych
8. organizowanie akcji: „Sprzątanie świata”, „Święto drzewa”, „Młody Menager Środowiska”, „Każdy
uczeń wie co zrobić z ZSE”, „Warzywa i owoce są na 5”
9. realizacja zadań ścieżki ekologicznej głównie podczas zajęć z przyrody w klasach IV – VI
10. gromadzenie powstałych pomocy: atlasy drzew, atlasy grzybów, atlasy parków narodowych,
zielniki, model układu słonecznego
11. od 2002 r. realizowaliśmy projekt „Szkolny zakątek przyrody”
Plan działań na bieżący rok szkolny
1.
Realizacji internetowego programu edukacyjnego Młody Menager Środowiska, ogłoszonego przez
Przedsiębiorstwo Techniczno Handlowe w Gliwicach a współfinansowanego przez Narodowy Fundusz
Ochrony Środowiska (udział w programie był bezpłatny).
2. Kolejny rok klasa V realizowała program „Każdy uczeń wie co robić z ZSEE”. w trakcie trwania
programu uczniowie:
a.
b.
c.
d.
uczyli się rozpoznawać ZSEE w domu i szkole
poznawali przyczyny powstawania coraz większych ilości odpadów tego rodzaju
określali problemy, jakie stwarza zużyty sprzęt elektryczny i elektroniczny
poznawali skutki nieodpowiedniego postępowania z ZSEE
Strona 1 z 3
e. poznawali drogi ZSEE z punktu zbierania do zakładu przetwarzania oraz możliwości
f.
odzysku i recyklingu
wspólnie z opiekunami zorganizowali i przeprowadzili na terenie szkoły „Dzień otwarty z
ZSEE”, zaprosili gości oraz prowadzili działania promujące akcję.
3. Realizacja programu „Pomagamy Zwierzętom”. Zasadniczym celem programu jest podnoszenie
świadomości wśród dzieci w dziedzinach związanych z ochroną zwierząt, zwrócenie uwagi na ich role
w życiu człowieka.
4.
Realizacja programu profilaktycznego „Trzeci elementarz czyli program siedmiu kroków”. Był
realizowany w ramach współpracy z fundacją ETOH w Warszawie. Celem zajęć było:
i. pokazanie perspektyw zdrowego stylu życia i drogi do satysfakcji osobistej bez
zażywania alkoholu i innych substancji uzależniających
ii. dostarczenie informacji o alkoholu i substancjach
zagrożeniach towarzyszących ich zażywaniu
uzależniających
oraz
iii. wskazanie możliwości unikania tych zagrożeń i sposobów radzenia sobie z nimi
5. Cała szkoła wzięła udział w akcji „Ratujemy i uczymy Ratować”. Przeprowadzono kurs
udzielania pierwszej pomocy. Materiały otrzymaliśmy od P. Jurka Owsiaka. Wszyscy zobaczyli film pt.
„Czy potrafisz ratować życie?”.
6.
W szkole corocznie realizowany jest program „Szkoła bez przemocy”. Całoroczną pracę w roku
2007/2008 zakończyło przystąpienie szkoły do ogólnopolskiej akcji Dzień Szkoły bez Przemocy. Zabawa i
rozgrywki sportowe na boisku szkolnym zakończyło wypuszczenie w niebo 100 czerwonych baloników na
znak łączności z innymi szkołami sprzeciwiającymi się różnym aktom przemocy.
7.
Kolejnu rok pracy to realizacja programu „Trzymaj formę” pt. „Żeby zdrowym być trzeba zdrowo
żyć”. Już wykonano:
a. przygotowanie inscenizacji „W zdrowym ciele zdrowy duch”
b. przeprowadzenie konkursów dla uczniów klas I – VI „Warzywa i owoce są na 5”
c. Co kupujemy? - pogadanka na lekcji wychowawczej w klasie VI
d. „Nawyki żywieniowe” ankieta w klasie IV
e. przeprowadzenie oceny sprawności fizycznej uczniów wg testy Zuchory.
8.
Do swojej pracy włączyliśmy dzieci z Przedszkola w ramach programu „Przyjaciele natury”.
9.
„Święto drzewa” to akcja do której włączyło się nadleśnictwo Chrzanów, a dzięki pomocy
rodziców uczniowie posprzątali wyznaczone tereny, posadzili drzewka wokół szkoły i sporządzili raport o
stanie drzew w okolicy
10.
„Akcja sprzątania świata 2008”
11.
„Dzień Ziemi” przeprowadzony 23 kwietnia, z którego sprawozdanie znajduje się w załącznikach.
Rozpowszechnianie wiadomości realizacja akcji, programów w szkole
W większość przedsięwzięć włączamy wszystkich pracowników Zespołu, rodziców z
poszczególnych klas, Radę Rodziców, Urząd Miasta Wydział Ochrony Środowiska Rolnictwa i Leśnictwa,
władze sołectwa, nadleśnictwo, Klub Gaja, szkolne organizacje, Dom Kultury w Młoszowej, Ochotniczą
Straż Pożarną, miejscowych przedstawicieli firm, którzy są sponsorami wielu nagród. Prace uczniów mogą
oglądać wszyscy odwiedzający placówkę, gdyż pokazujemy je na różnych wystawach. Nasze osiągnięcia są
uwidaczniane w prasie lokalnej oraz dla następców w kronice szkolnej.
Kierunek działania szkoły w latach następnych
Będziemy kontynuować zadania, plany i wszelkie rozpoczęte lub tradycyjne dla placówki
Strona 2 z 3
działania z lat poprzednich.
Strona 3 z 3