Zmiany do statutu

Zmiany do statutu
W & 42 ust. 6, 7, 8 otrzymują brzmienie:
6. Rodzice i uczniowie, w wyjątkowo uzasadnionym przypadku, mogą mieć wpływ na zmianę
nauczyciela, któremu dyrektor powierzył funkcję wychowawcy.
7. Zmiana wychowawcy może nastąpić z inicjatywy dyrektora lub minimum 51% rodziców
lub uczniów danego oddziału. W przypadku inicjatywy rodziców lub uczniów, powinni oni,
złożyć do dyrektora pisemny wniosek z uzasadnieniem podpisany przez osoby wnioskujące
zmianę wychowawcy.
8. Ostateczną decyzję w sprawie zmiany wychowawcy podejmuje dyrektor.
& 45a otrzymuje brzmienie:
Zasady ubierania się uczniów na terenie szkoły
1. Wygląd ucznia jest wyrazem kultury osobistej, szacunku dla innych osób oraz instytucji
publicznej.
2. Uczeń ma prawo do indywidualnie dobranego stroju, który spełnia następujące warunki:
1) Strój codzienny:
• strój szkolny powinien być czysty, schludny i estetyczny,
• nie powinien przedstawiać niestosownych ilustracji, napisów; nie może
propagować treści zabronionych prawem,
• kolory stonowane; zabronione są jaskrawe kolory rozpraszające uwagę,
• góra stroju musi zakrywać ramiona, dekolt, brzuch i biodra; nie może odsłaniać
bielizny,
• spodnie o długości nie krótszej niż do kolan,
• obuwie zmienne o podeszwie, która nie pozostawia śladów na posadzce,
2) Strój galowy, który obowiązuje podczas ważnych uroczystości szkolnych i podczas
reprezentowania szkoły na zewnątrz:
• dla dziewcząt: biała bluzka, ewentualnie żakiet, spódnica lub długie spodnie w
kolorze ciemnym,
• dla chłopców: biała koszula, ewentualnie marynarka, długie spodnie w kolorze
ciemnym
3) Zabrania się noszenia niebezpiecznej biżuterii.
W & 46 ust. 1, 2 otrzymują brzmienie:
System nagród i kar
1. W gimnazjum obowiązują następujące nagrody i procedury ich przyznawania:
Rodzaj
nagrody
pochwała
wychowawcy
Kto
przyznaje ?
wychowawca
pochwała
dyrektora
dyrektor
wyróżnia się
na forum
szkoły
nagroda
rzeczowa
dyrektor
nagroda
specjalna
rzeczowa za
„wydarzenie
roku
lub
osobowość
roku”
„Sportowiec
Roku”
rada
pedagogiczna
zajęcie
znaczącego
miejsca
wyjątkowe
wydarzenie
„Wzorowy
Absolwent”
rada
pedagogiczna,
„Absolwent
Roku”
rada
pedagogiczna
rada
pedagogiczna
Kryteria
wyróżnia się
na forum
klasy
Kto może
Kogo
Forma nagrody
wnioskować? powiadamiamy?
nauczyciele,
uczeń,
wpis do
samorząd
rodzic,
dzienniczka
klasowy,
zespół klasowy uczniowskiego
klasowa rada
i klasowego
rodziców,
zeszytu uwag
wychowawca
lub inna
osoba
wychowawcy,
uczeń, rodzic,
dyplom,
nauczyciele,
społeczność
pisemne
samorząd
uczniowska
powiadomienie
uczniowski,
rodzica
rodzice,
pracownicy
szkoły
opiekun,
uczeń,
książka, sprzęt
organizator
społeczność
sportowy, itp.
uczniowska
nauczyciele,
uczeń, rodzic,
nagroda
samorząd
społeczność
rzeczowa
uczniowski,
szkolna
ufundowana
rada rodziców
przez radę
rodziców
najwyższa
punktacja na
najlepszego
sportowca
roku
świadectwo
z
wyróżnieniem
nauczyciel
prowadzący
punktację
w danym
roku
wychowawca
najwyższa
średnia ocen
końcowych
oraz bardzo
dobre lub
wzorowe
zachowanie.
W przypadku
takich samych
dyrektor
uczeń,
społeczność
uczniowska
puchar
uczeń, rodzic,
społeczność
uczniowska
dyplom
oprawiony
w antyramę,
wpis do Złotej
Księgi
Absolwentów
Metalowa
tabliczka
„Absolwent
Roku”, wpis
do Złotej
Księgi
Absolwentów
uczeń, rodzic,
społeczność
szkolna, organ
prowadzący
gimnazjum
średnich ocen
końcowych
decyduje
wynik
egzaminu
gimnazjalnego
2. W gimnazjum obowiązują następujące kary i procedury ich przyznawania:
Rodzaj kary
nagana
wychowawcy
Kto
przyznaje ?
wychowawca
nagana dyrektora
dyrektor
zakaz
reprezentowania
gimnazjum na
zewnątrz lub
udziału w
imprezach
dyrektor
przeniesienie do
równoległej klasy
dyrektor
Kto może
wnioskować?
nauczyciele
przedmiotu,
samorząd
klasowy, klasowa
rada rodziców,
wychowawca lub
inna osoba
wychowawcy,
nauczyciele,
pracownicy,
rodzice,
samorząd
uczniowski
samorząd
klasowy,
nauczyciele, rada
rodziców, zespół
wychowawczy,
pedagog,
psycholog,
wychowawca
zespół
wychowawczy,
pedagog,
psycholog,
wychowawca
Kogo
powiadamiamy?
uczeń,
rodzic,
zespół klasowy
uczeń, rodzic,
wychowawca
klasy
uczeń, rodzic
uczeń, rodzic
Forma kary
wpis do
dzienniczka
uczniowskiego
i klasowego
zeszytu uwag
wpis do
klasowego
zeszytu uwag,
pisemne
poinformowanie
rodzica
informacja ustna
postanowienie
pisemne
& 55 ust. 6 pkt. 7 i 8 otrzymują brzmienie:
7) punkty uzyskane z prac klasowych, w których nie podano poziomu wymagań przy
poszczególnych zadaniach są przeliczane na stopnie według następującej skali:
Procent punktów
100
90-99
70-89
50-69
30-49
0-29
Ocena
celujący
bardzo dobry
dobry
dostateczny
dopuszczający
niedostateczny
8.) w przypadku zaznaczonego w pracy klasowej zróżnicowania zadań ze względu na
poziom wymagań, normy na oceny są następujące:
Wymagania
ponadpodstawowe
podstawowe
Procent punktów
100
99-80
79-60
100-80
79-60
59-0
Ocena
celujący
bardzo dobry
dobry
dostateczny
dopuszczający
niedostateczny
& 55 ust. 6 pkt. 9 zostaje usunięty
& 61a ust 2, 10, 11, 12 otrzymują brzmienie:
2. Nieobecność usprawiedliwia się w ciągu siedmiu dni od powrotu do szkoły.
Usprawiedliwienia dostarczone po tym terminie nie będą honorowane.
10. Zwolnienie ucznia z zajęć dydaktycznych następuje po okazaniu pisemnego
zwolnienia od rodziców lub prawnych opiekunów. Zwolnienie powinno zawierać datę,
powód, czas zwolnienia. Rodzic lub prawny opiekun powinien podpisać zwolnienie
zgodnie ze wzorem podpisu, który został złożony u wychowawcy klasy na początku
roku szkolnego.
11. Na początku każdego roku szkolnego rodzic lub prawny opiekun może wyrazić
pisemną zgodę na wcześniejszy niż planowany powrót ucznia do domu, jeżeli po
godzinie 1330 klasa, z powodów organizacyjnych (np. nieobecności nauczyciela) ma
zajęcia świetlicowe i są to ostatnie godziny lekcyjne klasy ucznia. Taka zgoda
podpisywana jest przez rodzica w obecności wychowawcy klasy i obowiązuje cały rok
szkolny lub do odwołania.
12.Samowolne opuszczenie szkoły przed końcem zajęć lekcyjnych traktuje się jako
wagary i godzin nie usprawiedliwia się.
& 69a ust. 11 otrzymuje brzmienie:
11. Do końca września danego roku szkolnego każdy nauczyciel proponuje co najmniej dwa
tematy i przekazuje je dyrektorowi szkoły do akceptacji. Uczniowie mogą zaproponować
temat własnego projektu. Zobowiązani są wówczas utworzyć grupę i znaleźć nauczyciela
opiekuna.