gazetka na-100-latków - Zespół Szkół Publicznych w Górkach Wielkich
Transkrypt
gazetka na-100-latków - Zespół Szkół Publicznych w Górkach Wielkich
Cena 1 zł Nr 2/2007/2008 GAZETKA NA-100-LATKÓW OD WYDAWCY W bieżącym roku szkolnym zmienił się skład redakcyjny naszej gazetki. Wprowadziliśmy kilka zmian, m.in.: zmieniliśmy szatę graficzną oraz na każdej stronie podajemy jej autorów. Mamy nadzieję, że zmiany te spodobają się naszym czytelnikom. Wychodząc naprzeciw oczekiwaniom stałych czytelników gazetki oczekujemy także na Wasze propozycje, które można zgłaszać bezpośrednio autorom poszczególnych artykułów, jak również w sali nr 17 u p. Anny Gluzy. Obecnie trwają już przygotowania do następnego, świątecznego numeru naszej gazetki. W związku z tym, do 7 grudnia 2007 czekamy na Wasze życzenia świąteczne dla bliskich Wam osób. Podpisane, gotowe życzenia prosimy składać w sali nr 17. Wszystkim naszym czytelnikom życzymy owocnej lektury, mile spędzonego czasu z naszą gazetką oraz wylosowania nagród w konkursie. DEKALOG SZCZĘŚLIWEGO UCZNIA DEKALOG CNOTLIWEGO NAUCZYCIELA 1. Nie będziesz punktualnie przychodził na lekcje swoje. 2. Nie będziesz brał na lekcję dziennika naszego. 3. Pamiętaj abyś dzień wagarowicza święcił. 4. Nigdy nie stawiaj uczniom dwój i jedynek. Człowiek rodzi się zmęczony i żyje aby odpoczywać. Kochaj swe łóżko jak siebie samego. Odpoczywaj w dzień, abyś mógł spać w nocy. Jeśli widzisz kogoś odpoczywającego, pomóż mu. Praca jest męcząca, więc należy jej unikać. Co masz zrobić dziś zrób pojutrze - będziesz miał dwa dni wolnego. 7. Jeśli zrobienie czegoś sprawia ci trudność, pozwól zrobić to innym. 8. Nadmiar odpoczynku nikogo nie doprowadzi(ł) do śmierci. 9. Kiedy ogarnia cię ochota do pracy, usiądź i poczekaj aż ci przejdzie. 10. Praca uszlachetnia, lenistwo uszczęśliwia. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 5. Czuj ucznia swego i naukę jego. 6. Nie łaź po klasie w klasówki czasie. 7. Nie kradnij uczniom czasu wolnego. 8. Nie mów słowa złego rodzicom naszym. 9. Śpij w czasie kartkówek. 10. Nie budź ucznia swego w czasie snu słodkiego. Spis treści: Od wydawcy ……………………………... str.1 Dekalog nauczyciela i ucznia ……………. str.1 Halloween, Andrzejki ……………………. str.2 Blondynka to brzmi dumnie …………..…. str.3 Drogi Pamiętniczku! ……………………... str.3 Czy znasz swoją miejscowość ……...……. str.4 Pomóżmy zwierzętom przetrwać zimę …... str.5 Wiadomości sportowe ………………..….. str.6 Humor i satyra ………………………...…. str.7 Krzyżówka i rebusy ……………….…….. str.8 Nr 2/2007/2008 Strona 2 GAZETKA NA-100-LATKÓW Halloween Halloween wywodzi się od celtyckiego obyczaju Allhallow Even - w wigilię 1 listopada palono ogniska dla dusz zmarłych. W XIX wieku przywędrowało wraz z irlandzkimi emigrantami do Ameryki i tam zmieniło nazwę na Halloween. W drugiej połowie XX wieku święto trafiło znowu do Europy. W Irlandii za czasów pogańskich ludzie przebrani w kolorowe kostiumy odprowadzali duchy do granic miasta. iezamożni proponowali bogatym interes, który polegał na tym, że mieli odprawiać modły za dusze zmarłych w zamian za chleb. Dzisiaj tradycja ta uległa przekształceniu, a jej symbolem jest dawanie słodyczy dzieciom chodzącym od domu do domu. Wydrążona dynia ze światełkiem w środku dla irlandzkich chłopców oznaczała błędne ogniki uważane za dusze zmarłych. W czasie tajemniczych celtyckich obrzędów uwalniano ludzkie dusze z ciał czarnych kotów, sów i nietoperzy. Pewnie teraz błądzą gdzieś po świecie... Halloween to nie tylko zbieranie słodyczy. Związane z tym świętem są też wróżby i zabawy! Mamy tutaj specjalnie dla was kilka przykładów. Najpopularniejszą jest łapanie jabłek (boobing for apples), w której za pomocą zębów należy wyłowić pływające w wannie lub basenie jabłka. Inną popularną zabawą jest zjadanie bez pomocy rąk wiszących na nitkach ciastek i owoców. Do zabaw Halloweenowych należą także wróżby, na przykład: wróżenie ze spodków. Siedząca za stołem z zawiązanymi oczami osoba wybiera jeden ze stojących na stole spodków. Zawartość spodka wróży wydarzenia na przyszły rok! ANDRZEJKI Andrzejki – dzień świętego Andrzeja, który jest patronem Szkocji, Grecji i Rosji. Święto w Polsce jest obchodzone w noc z 29/30 XI, zaś w Szkocji: 30 listopada. Pierwotnie tylko przez panny (dla chłopców były "Katarzynki"), obecnie jest imprezą skupiającą młodzież obojga płci. Święto pochodzące ze Szkocji. Tam czci się je hucznie, jedząc i pijąc. W Polsce w czasie obchodów tego święta odbywają się wróżby na przyszłość najczęściej jest to lanie wosku na zimną wodę, często przez klucz. Ta wróżba przeznaczona jest dla wszystkich uczestników zabawy andrzejkowej. Przykładowe wróżby andrzejkowe: Wróżby z kartkami – potrzebne nam są : długopis, kartka, poduszka. Wieczorem piszemy na karteczkach imiona chłopców. Wkładamy je pod poduszkę. Rano losujemy – jakie imię jest na kartce, takie imię będzie nosił przyszły mąż. Wróżby z wodą i orzechami - potrzebujemy: łupiny orzecha włoskiego, małe świeczki, miska z wodą. Dwie świeczki zapalamy i wstawiamy do połówek łupinek od orzechów włoskich i puszczamy je na wodę myśląc o sobie i swoim ukochanym. Jeśli łupiny podpłyną do siebie – oznacza to dozgonną miłość, jeśli się oddalą – nic dobrego z tego związku nie wyniknie. Wróżby andrzejkowe z butami – potrzebne nam będą buty zdjęte z nogi. Stajemy na środku pokoju i rzucamy lewy but zdjęty z nogi za siebie. Jeśli upadnie noskiem w stronę drzwi – oznacza to szybki ślub. Wróżba ze skórki owocu – potrzebne nam będzie jabłko, a dokładniej jego skórka. Ale uwaga! Jabłko musisz obrać w ten sposób, żeby powstała jedna obierka. Rzuć nią za siebie przez lewe ramię i odczytaj literę utworzoną przez leżąca na podłodze obierzynę. Stronę opracowała Angelika Dutka z klasy 6a pod kierunkiem p. Anny Gluza Nr 2/2007/2008 Strona 3 GAZETKA NA-100-LATKÓW Blondynka to brzmi dumnie Kilkadziesiąt lat temu wszyscy ludzie byli brunetami. Jednak od czasu do czasu rodzili się wśród nich blondyni o jasnej karnacji. Było to zjawisko bardzo rzadkie, więc osoby takie miały ogromne powodzenie u płci przeciwnej. Jedenaście tysięcy lat temu, w epoce lodowcowej, liczba blondynów w Europie zaczęła rosnąć. Według naukowców działo się tak, dlatego, że mężczyźni, którzy wyprawiali się na dalekie i niebezpieczne wyprawy w poszukiwaniu pożywienia, często ginęli. Wracało niewielu i ci mogli przebierać w partnerkach, wybierając takie, które im się najbardziej podobały. A że blondynek było mało, to one miały większe wzięcie i przekazywały gen blond potomstwu. Teraz w Europie Środkowej i Północnej blondyni przeważają, co nie znaczy, że stracili na atrakcyjności. W świecie stanowią oni zaledwie 1,8 procenta. Zawsze więc mogą liczyć na zainteresowanie mnóstwa osób o kruczoczarnych włosach i ciemnej cerze. Drogi Pamiętniczku! Niektórzy mówią, że poniedziałek to najgorszy dzień tygodnia, ale dzisiaj, jak dla mnie był nawet spoko. Może nie na lekcjach, ale na przerwach w szkole było super! Na drugiej przerwie ja i moja przyjaciółka, Izka, pobiegałyśmy na boisko, usiąść na drabinkę. Opowiedziałam Izie, że jestem zakochana w Czarku, który jest o rok starszy ode mnie. Ale oczywiście powiedziała mi, że jestem głupia i mam dopiero 14 lat, i poza tym on ma dziewczynę. Jak się o tym dowiedziałam, to trochę jakby dałam sobie z nim spokój. Ale na lekcji matematyki leci do mnie karteczka od Wiktorii, że się dowiedziała od dziewczyny Czarka, że Czarek z nią zerwał, bo ja mu się spodobałam. Byłam cała w kwiatkach!! Myślałam, że oszaleje ze szczęścia. Na przerwie stoję sobie na korytarzu, a tu do mnie Czarek podchodzi i pyta mnie czy dałabym mu swój numer komórkowy. No to mu dałam i on mi też dał. Przez resztę dzisiejszego dnia w szkole gadaliśmy ze sobą i jestem zaproszona z Izą (bo nie pójdę sama) na jego urodziny!! Które są już 26 września. Jeszcze nie wiem, co mu kupić. A dzisiaj jeszcze idę z nim około 17: 00 na boisko! (A może to randka?) Twoja Julka Stronę opracował Michał Moskała i Jakub Waliczek z klasy 5c pod kierunkiem p. Anny Gluza Materiały do tej strony udostępniła p. Urszula Pyda Nr 2/2007/2008 Strona 4 GAZETKA NA-100-LATKÓW Czy znasz swoją miejscowość? Krótki rys historyczny Brennej Dwie spośród trzech wiosek należących do Gminy Brenna - Górki Wielkie oraz Górki Małe - są jednymi z najstarszych osad w Beskidzie Śląskim. Informacje na ich temat odnaleziono w spisie miejscowości należących do Księstwa Cieszyńskiego z 1305 roku. O tym, co działo się z tymi terenami w następnych stuleciach wiemy tylko tyle, że większa ich część należała do majątków kolejnych rodzin szlacheckich. Ziemie te najdłużej znajdowały się w posiadaniu rodziny Góreckich (w latach 1521 1697) oraz Marklowskich (w latach 1734 - 1802). Informacje dotyczące trzeciej wsi - Brennej - pochodzą z końca XV wieku. Wtedy to książę cieszyński Kazimierz potwierdził, że niejaki Wawrzyniec z Pogórza zapisał swojej małżonce połowę wsi Pogórze oraz Brenną. Kolejne wzmianki dotyczące tych okolic pochodzą z XVI wieku, kiedy to inny książę cieszyński Wacław III Adam - nadał wieś Brenną Wacławowi Wodzie z Kojkowic. Ziemie w Górkach Małych, karczma, młyn oraz rybniki należały wówczas do wójta Mikołaja Tańca. Na przestrzeni kolejnych lat wsie zaczęły się rozrastać. Powstał książęcy folwark i huta szkła. Pojawili się nowi mieszkańcy: wędrowni pasterze, którzy osiedlali się na stokach pobliskich gór oraz ludność rolnicza z północnych terenów Śląska. Pasterze, którzy przywędrowali na te tereny zostali odnotowani w książęcych zapiskach, jako Wołosi. Przybywali oni z Wołoszczyzny i Siedmiogrodu (dzisiejsza Rumunia), jednak ich ojczyzną były górzyste tereny Półwyspu Bałkańskiego, a nawet Azji Mniejszej. Wraz z Wołochami dotarła do nas nowa forma gospodarki: hodowla bydła wołoskiego, owiec i kóz. Zwierzęta te dawały ludności mleko, ser, mięso, a także wełnę i skóry, z których wyrabiano odzież. Jeszcze większy rozkwit wsi należących do dzisiejszej Gminy Brenna nastąpił w XVIII wieku, kiedy ziemie te przeszły na własność rodu Habsburgów. Szczególny nacisk położono na uprawę lasów, gdyż w pobliskim Ustroniu powstała huta żelaza, która potrzebowała drewna. W 1992 roku Tadeusz Kossak odkupił dawny majątek dworski w Górkach Wielkich i zamieszkał tu wraz ze swoją córką Zofią Kossak. Pisarka spędziła tutaj niemal całe swoje życie. Wiele z jej utworów literackich powstało właśnie w Górkach. Po śmierci Zofii Kossak jej mąż - Zygmunt Szatkowski - zebrał wszystkie pamiątki po żonie i otworzył poświęcone jej Muzeum Biograficzne. Spore zmiany dla mieszkańców wsi nastąpiły w latach trzydziestych ubiegłego wieku oraz po II Wojnie światowej. Górki oraz Brenna zaczęły rozwijać się pod względem turystycznym. Wybudowano nową drogę, zaczęły powstawać obiekty wypoczynkowe, kąpieliska rzeczne, kwatery prywatne. Liczne szlaki turystyczne oraz widokowe górskie szczyty zachęcały wielu turystów do odwiedzania tych terenów. Budowano obiekty sportowe, wyciągi narciarskie, punkty gastronomiczne. Zaczęto organizować imprezy kulturalno – folklorystyczne. Dzięki tym wszystkim staraniom Brenna stała się znanym i lubianym wśród turystów miejscem wypoczynkowym, oferującym sporo atrakcji zarówno latem, jak i zimą. Stronę opracowała Monika Burkot z klasy 6a pod kierunkiem p. Anny Gluza Nr 2/2007/2008 Strona 5 GAZETKA NA-100-LATKÓW Pomóżmy zwierzętom przetrwać zimę Okres zimy to czas szczególny, kiedy zainteresowania wymagają nie tylko dzieci, czy ludzie samotni i chorzy, ale też, a może przede wszystkim zwierzęta, które nie są w stanie przetrwać samodzielnie zimy. Im większe mrozy, tym trudniej przetrwać zwierzętom. Pomocy potrzebują zarówno dzikie, np. ptaki, sarny czy dziki, jak i domowe, np. bezdomne psy, czy piwniczne albo działkowe koty. Ale zanim zdecydujemy się na dokarmianie, trzeba poznać ważną zasadę: lepiej tego w ogóle nie robić niż tylko od czasu do czasu. Gdzie i kiedy dokarmiać ptaki? Dokarmianie ptaków powinno odbywać się głownie zimą oraz także jesienią i wiosną, w okresach niekorzystnej pogody. Wiosenne dokarmianie jest ważniejsze od jesiennego, bo jeszcze nie ma nowego pożywienia (przyroda dopiero budzi się do życia), a zeszłorocznego już nie ma pod dostatkiem (mimo korzystnej pogody). Dożywiać powinniśmy ptaki lądowe w pobliżu domu (w ogrodzie lub w parku), a ptactwo wodne - nad brzegami wód stojących i płynących. W ten sposób pomożemy przetrwać naszym pięknym i pożytecznym śpiewakom oraz innym, które odgrywają, jak wszystkie zwierzęta, bardzo ważną rolę w środowisku. Równocześnie umożliwi to nam obserwacje ptaków i ich poznanie, w tym rozpoznawanie. Jak karmić? Karmniki można kupić w sklepie zoologicznym lub w supermarketach ze stoiskami „dom i ogród”. Na pewno jednak dużo więcej satysfakcji i przyjemności sprawi nam zbudowanie go samemu, tym bardziej, że może uczestniczyć w tym przedsięwzięciu cała rodzina. Wygląd karmnika nie jest istotny; ważne jest, aby miał dach, który będzie ochraniał pożywienie przed opadami, oraz podwyższony brzeg podstawy, aby ptaki nie mogły rozgrzebać i rozrzucić pokarmu. Musi też być rozmiarami dostosowany do wielkości ptaków, dla których jest ta „stołówka” przeznaczona. Jeśli będzie zbyt duży spowoduje, że będą z niego korzystały wyłącznie duże ptaki, a małe nie będą miały na to szans. Dlatego lepiej robić małe karmniki, a dużym ptakom podawać jedzenie w odpowiednim miejscu na podwórku. To miejsce koniecznie musi być osłonięte przed opadami i zlokalizowane na nie przesiąkającej od spodu powierzchni, łatwej do umycia. Należy dbać o czystość „ptasich barów” - karmnik musi być regularnie czyszczony z ptasich odchodów i starego pokarmu, by bakterie i pasożyty nie znalazły dobrej pożywki. Jeśli zadbamy o odpowiednią czystość i higienę karmników i miejsc dokarmiania, to zimą wielkiego niebezpieczeństwa nie ma. Ptakom wodnym podajemy jedzenie do pojemników na skarpach brzegów albo na lodzie. Należy przy tym zachować ogromna ostrożność by nie wpaść do wody. Czym karmić? Ptaki za oknem, parkowe, polne i ogrodowe: Można ptaki karmić ziarnami konopi, słonecznika, płatkami owsianymi, przepołowionymi jabłkami, rodzynkami, rozdrobnionymi orzeszkami ziemnymi lub kupionymi gotowymi mieszankami. Pokarm powinien być suchy i świeży. Do karmnika można też sypać ziarno, najlepiej pszenicę, a dla większych ptaków kukurydzę. Chleb i inne pieczywo jest raczej niezdrowe dla ptaków! Sikorki lubią słoninę, ale nie może być słona. W czasie mrozów lepszy niż słonina będzie smalec, a poza tym można do niego wtopić np. ziarna pszenicy. Kuropatwy i bażanty najchętniej zjadają pszenicę oraz kukurydzę. Można też stosować tzw. „podkarmiaczki”, czyli specjalne pojemniki wypełnione nie solonym tłuszczem wymieszanym z ziarnami słonecznika, konopi, lnu i rzepaku. Pokarm podajemy regularnie i tylko tyle, by potem nie zostawało zbyt dużo resztek. Pamiętajmy, że ptaki muszą mieć czas, aby się przyzwyczaić do naszego karmnika. Lepiej dosypywać kilka razy w ciągu dnia mniejsze porcje. Jeżeli podamy zbyt dużo, to wtedy część pokarmu się zabrudzi, rozsypie i po prostu zmarnuje. Możemy dokarmiać ptaki, ale róbmy to z głową. Pamiętajmy, że resztki z naszego stołu: okruch ciasta, resztki wędlin czy nieświeży spleśniały chleb mogą im zaszkodzić! Nr 2/2007/2008 Strona 6 GAZETKA NA-100-LATKÓW „Zwycięstwo” Zanucił raz wiatr piosenkę spod Tatr tętniącą pulsem gór Niezłomną i dumną jak Giewont się pnie w ramionach białych chmur. Ktokolwiek ją znał ze sobą wnet brał gdy z oczu znikał cel Bo łatwiej z piosenką gorącą jak ta zwycięstwa przejąć ster. Zwycięstwo jest przecież dla ludzi, zwycięstwo tez w tobie się tli Wystarczy, że w siebie uwierzysz, a przyjdą twoje wielkie dni Górale są twardzi jak twarda jest grań, od dziecka wiedzą, że By spojrzeć ze szczytów i świat mieć u stóp wystarczy tylko chcieć. Wygranym jest każdy kto walczy fair play, apetyt wzmaga czas Zwycięstwo- rzecz ludzka, więc czemu by dziś nie miało spotkać nas ? Zwycięstwo jest przecież dla ludzi ............ Wiadomości sportowe Niedawno odbyły się zawody w biegach przełajowych uczniów gimnazjum i szkoły podstawowej. Chłopcy ze szkoły podstawowej dostali się do ostatniego etapu (wojewódzkiego) i zajęli 5 miejsce na 16 szkół. W zawodach brali udział: Marcin Jasiniski – kl.6a, Marek Cholewa – kl.6a, Bartek Kordiasz – kl.6b, Paweł Sokołowski – kl.6c, Konrad Waliczek – kl.6c, Mateusz Mirga – kl.5a i Patryk Pasterny – kl.6b (rezerwa). Dziewczyny ze szkoły podstawowej doszły do zawodów powiatowych, gdzie zajęły 4 miejsce. Reprezentowały nas: Paulina Szołdra – kl.6a, Ania Drelich – kl.5c, Kasia Moskała – kl.5c, Asia Rudzicka – kl.6c, Justyna Wasilewska – kl.5a, Julia Sikora – kl.5b, Agnieszka Strach – kl.5a. W gimnazjum chłopcy doszli do zawodów powiatowych, na których zdobyli 3 miejsce. Uczniowie, którzy nas reprezentowali to: Janusz Dec – kl.3a, Kamil Gorzela – kl.1c, Krzysztof Ogrocki – kl.3c, Konrad Wadas – kl.3b, Krzysztof Pietruszka – kl.3a, Bartek Łysek – kl.3a, Dawid Moskała – kl.3a . Dziewczyny z gimnazjum odpadły, niestety, w pierwszym etapie zawodów. Brały w nich udział: Gabrysia Skórzak – kl.1c, Kasia Małysz – kl.3b, Marcela Siąkała – kl.2b, Magda Holeksa – kl.2c, Julia Dudek – kl.2a, Aneta Komendera – kl.2b. Wszystkim uczniom reprezentującym naszą szkołę życzymy dalszych sukcesów w osiągnięciach sportowych. Dziękujemy także nauczycielom za wkład pracy w przygotowanie naszych sportowców. „Oda do sportu” - fragment O Sporcie, rozrywko bogów, esencjo życia objawiona nagle pośród karczowiska daremnych trudów dnia dzisiejszego, promienny wysłanniku odległych czasów ludzkiego uśmiechu. Pojawiłeś się i na wierzchołkach gór rozbłysła jutrzenka, a promienie światła przenikać poczęły mroki puszczy. O Sporcie, tyś jest Sprawiedliwością! Słuszna miara zasług, której daremnie poszukują ludzie w ustanowionych prawach rodzi się sama z siebie w twym kręgu. Nikt nie wzleci wyżej nad poprzeczkę, nie pobiegnie dłużej o chwilę niż naprawdę zdoła: tylko moc ciała i ducha wyznaczyć może granice zwycięstwa. O Sporcie, tyś jest Radością ! Na zew twój ciało rozkwita weselem, oczy się śmieją i krew szybciej krąży. Myśli się stają czystsze i jaśniejsze. Pierzchają troski udręczonych smutkiem, a pełni życia kosztują szczęśliwi. Stronę opracował Tomasz Madzia z klasy 6a pod kierunkiem p. Anny Gluza Nr 2/2007/2008 Strona 7 GAZETKA NA-100-LATKÓW Humor i satyra - Mamo, wysłałaś już list do Mikołaja? - Pyta małe dziecko. - Tak, kochanie, wysłałam. - To trzeba napisać nowy, już nie chcę, żeby mi przyniósł deskorolkę, tylko klocki lego. - Już nie chcesz deskorolki? - Chcę, ale przecież już jedną mi kupiliście, widziałem w szafie. Dziesięć przykazań ucznia: 1. Nie gryź ołówków-lasów coraz mniej. 2. Nie kuj na blachę-pamiętaj, że możesz wykorzystać tylko 10% swojego mózgu. 3. Nie zgrzytaj zębami-twój dentysta ma jeszcze innych pacjentów. 4. Nie bój się rozdawania klasówek-módl się, żeby twoja zaginęła. 5. Kiedy dostaniesz jedynkę, pożal się przyjaciółce, byle nie za mocno. 6. Nie bój się nauczycieli-to też ludzie (chyba). 7. Nie traktuj odpowiedzi przy tablicy jak koniec świata, to dopiero początek. 8. Przerwa to krótkie światło, ciesz się, byle nie za głośno. 9. Nie obgryzaj paznokci na pierwszej lekcji- zostaw trochę na później. 10. Nie ucz się tyle-raz się żyje! - Tato, jak funkcjonuje mózg? - Daj mi święty spokój, mam teraz w głowie co innego. Mama pyta się Jasia: - Jasiu poprawiłeś tą 2 z wychowania fizycznego? Jaś odpowiada: - Nie mamo, nauczyciel nie wypuszcza dziennika z rąk. Na lekcji języka polskiego: - Jasiu, odmień przez osoby czasownik "iść". - Ja idę... ty... idziesz, on idzie... - Szybciej! - Ja biegnę, ty biegniesz, on biegnie...! Siedzą dwie blondynki na przystanku i rozmawiają. - Na jaki tramwaj pani czeka? - Na dwudziestkę. - Ale przecież dwudziestka jeździ tylko w dni świąteczne, a dziś jest wtorek. - Ale ja mam dziś urodziny. Pani zadała dzieciom temat wypracowania - ''Jak wyobrażam sobie pracę dyrektora?''. Wszystkie dzieci piszą tylko Jaś siedzi bezczynnie założywszy ręce. - Czemu Jasiu nie piszesz? - pyta się nauczycielka. - Czekam na sekretarkę... Nr 2/2007/2008 Strona 8 Stronę opracował Jakub Waliczek z klasy 5c pod kierunkiem p. Anny Gluza Nr 2/2007/2008 krzyżówka GListopadowa AZETKA NA-100LATKÓW Strona 8 Listopadowa krzyżówka z nagrodami!!! Rozwiąż krzyżówkę. Wytnij i wypełnij kupon konkursowy. Wrzuć go do pudełka znajdującego się w sali numer 17 lub oddaj go p. Annie Gluzie do 30 listopada 2007 roku. Wśród wszystkich kuponów zostaną wylosowane trzy, które nagrodzimy upominkiem. Nagrody czekają! Życzymy powodzenia! 1 2 1)Kto obchodzi imieniny w Andrzejki? 2)Zapada po dniu? 3)Ostatni miesiąc w roku? 3 4 5 4)Kwiat z kolcami? 5)Nosimy go na ręce? 6)Co zbieramy w Halloween? 6 7 7)Co znosi kura? 8)Spływa ze świecy? 8 9)Świecą na torcie urodzinowym? 9 Rebusy KUPON KONKURSOWY Rozwiązanie krzyżówki: …………………………………………….. Imię i nazwisko: ……………………………………………………………….………… klasa: ……………………. Stronę opracowała Angelika Dutka z klasy 6a pod kierunkiem p. Anny Gluza