gazetka na-100-latków - Zespół Szkół Publicznych w Górkach Wielkich

Transkrypt

gazetka na-100-latków - Zespół Szkół Publicznych w Górkach Wielkich
Cena 1 zł
Nr 2/2007/2008
GAZETKA NA-100-LATKÓW
OD WYDAWCY
W bieżącym roku szkolnym zmienił się skład redakcyjny naszej gazetki. Wprowadziliśmy kilka zmian,
m.in.: zmieniliśmy szatę graficzną oraz na każdej stronie podajemy jej autorów. Mamy nadzieję, że zmiany te
spodobają się naszym czytelnikom.
Wychodząc naprzeciw oczekiwaniom stałych czytelników gazetki oczekujemy także na Wasze
propozycje, które można zgłaszać bezpośrednio autorom poszczególnych artykułów, jak również w sali nr 17
u p. Anny Gluzy.
Obecnie trwają już przygotowania do następnego, świątecznego numeru naszej gazetki. W związku
z tym, do 7 grudnia 2007 czekamy na Wasze życzenia świąteczne dla bliskich Wam osób. Podpisane, gotowe
życzenia prosimy składać w sali nr 17.
Wszystkim naszym czytelnikom życzymy owocnej lektury, mile spędzonego czasu z naszą gazetką oraz
wylosowania nagród w konkursie.
DEKALOG SZCZĘŚLIWEGO UCZNIA
DEKALOG CNOTLIWEGO NAUCZYCIELA
1. Nie będziesz punktualnie przychodził na lekcje swoje.
2. Nie będziesz brał na lekcję dziennika naszego.
3. Pamiętaj abyś dzień wagarowicza święcił.
4. Nigdy nie stawiaj uczniom dwój i jedynek.
Człowiek rodzi się zmęczony i żyje aby odpoczywać.
Kochaj swe łóżko jak siebie samego.
Odpoczywaj w dzień, abyś mógł spać w nocy.
Jeśli widzisz kogoś odpoczywającego, pomóż mu.
Praca jest męcząca, więc należy jej unikać.
Co masz zrobić dziś zrób pojutrze - będziesz miał
dwa dni wolnego.
7. Jeśli zrobienie czegoś sprawia ci trudność, pozwól
zrobić to innym.
8. Nadmiar odpoczynku nikogo nie doprowadzi(ł) do
śmierci.
9. Kiedy ogarnia cię ochota do pracy, usiądź i poczekaj
aż ci przejdzie.
10. Praca uszlachetnia, lenistwo uszczęśliwia.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
5. Czuj ucznia swego i naukę jego.
6. Nie łaź po klasie w klasówki czasie.
7. Nie kradnij uczniom czasu wolnego.
8. Nie mów słowa złego rodzicom naszym.
9. Śpij w czasie kartkówek.
10. Nie budź ucznia swego w czasie snu słodkiego.
Spis treści:
Od wydawcy ……………………………... str.1
Dekalog nauczyciela i ucznia ……………. str.1
Halloween, Andrzejki ……………………. str.2
Blondynka to brzmi dumnie …………..…. str.3
Drogi Pamiętniczku! ……………………... str.3
Czy znasz swoją miejscowość ……...……. str.4
Pomóżmy zwierzętom przetrwać zimę …... str.5
Wiadomości sportowe ………………..….. str.6
Humor i satyra ………………………...…. str.7
Krzyżówka i rebusy ……………….…….. str.8
Nr 2/2007/2008
Strona 2
GAZETKA NA-100-LATKÓW
Halloween
Halloween wywodzi się od celtyckiego obyczaju Allhallow Even - w wigilię 1 listopada palono
ogniska dla dusz zmarłych. W XIX wieku przywędrowało wraz z irlandzkimi emigrantami do Ameryki
i tam zmieniło nazwę na Halloween. W drugiej połowie XX wieku święto trafiło znowu do Europy.
W Irlandii za czasów pogańskich ludzie przebrani w kolorowe kostiumy odprowadzali duchy do granic miasta.
iezamożni proponowali bogatym interes, który polegał na tym, że mieli odprawiać modły za dusze zmarłych w zamian za
chleb. Dzisiaj tradycja ta uległa przekształceniu, a jej symbolem jest dawanie słodyczy dzieciom chodzącym od domu do
domu. Wydrążona dynia ze światełkiem w środku dla irlandzkich chłopców oznaczała błędne ogniki uważane za dusze
zmarłych. W czasie tajemniczych celtyckich obrzędów uwalniano ludzkie dusze z ciał czarnych kotów,
sów i nietoperzy. Pewnie teraz błądzą gdzieś po świecie...
Halloween to nie tylko zbieranie słodyczy. Związane z tym świętem są też wróżby i zabawy!
Mamy tutaj specjalnie dla was kilka przykładów.
Najpopularniejszą jest łapanie jabłek (boobing for apples), w której za pomocą zębów należy
wyłowić pływające w wannie lub basenie jabłka. Inną popularną zabawą jest zjadanie bez pomocy rąk
wiszących na nitkach ciastek i owoców. Do zabaw Halloweenowych należą także wróżby, na przykład:
wróżenie ze spodków. Siedząca za stołem z zawiązanymi oczami osoba wybiera jeden ze stojących na
stole spodków. Zawartość spodka wróży wydarzenia na przyszły rok!
ANDRZEJKI
Andrzejki – dzień świętego Andrzeja, który jest patronem Szkocji, Grecji i Rosji. Święto
w Polsce jest obchodzone w noc z 29/30 XI, zaś w Szkocji: 30 listopada. Pierwotnie tylko przez panny
(dla chłopców były "Katarzynki"), obecnie jest imprezą skupiającą młodzież obojga płci.
Święto pochodzące ze Szkocji. Tam czci się je hucznie, jedząc i pijąc.
W Polsce w czasie obchodów tego święta odbywają się wróżby na przyszłość najczęściej jest to
lanie wosku na zimną wodę, często przez klucz. Ta wróżba przeznaczona jest dla wszystkich
uczestników zabawy andrzejkowej.
Przykładowe wróżby andrzejkowe:
Wróżby z kartkami – potrzebne nam są : długopis, kartka, poduszka. Wieczorem
piszemy na karteczkach imiona chłopców. Wkładamy je pod poduszkę. Rano losujemy – jakie
imię jest na kartce, takie imię będzie nosił przyszły mąż.
Wróżby z wodą i orzechami - potrzebujemy: łupiny orzecha włoskiego, małe świeczki,
miska z wodą. Dwie świeczki zapalamy i wstawiamy do połówek łupinek od orzechów włoskich
i puszczamy je na wodę myśląc o sobie i swoim ukochanym. Jeśli
łupiny podpłyną do siebie – oznacza to dozgonną miłość, jeśli się
oddalą – nic dobrego z tego związku nie wyniknie.
Wróżby andrzejkowe z butami – potrzebne nam będą buty zdjęte z nogi. Stajemy na
środku pokoju i rzucamy lewy but zdjęty z nogi za siebie. Jeśli upadnie noskiem w stronę drzwi –
oznacza to szybki ślub.
Wróżba ze skórki owocu – potrzebne nam będzie jabłko, a dokładniej jego skórka. Ale
uwaga! Jabłko musisz obrać w ten sposób, żeby powstała jedna obierka. Rzuć nią za siebie przez
lewe ramię i odczytaj literę utworzoną przez leżąca na podłodze obierzynę.
Stronę opracowała Angelika Dutka z klasy 6a pod kierunkiem p. Anny Gluza
Nr 2/2007/2008
Strona 3
GAZETKA NA-100-LATKÓW
Blondynka to brzmi dumnie
Kilkadziesiąt lat temu wszyscy ludzie byli brunetami. Jednak od czasu do czasu rodzili
się wśród nich blondyni o jasnej karnacji. Było to zjawisko bardzo rzadkie, więc osoby
takie miały ogromne powodzenie u płci przeciwnej. Jedenaście tysięcy lat temu,
w epoce lodowcowej, liczba blondynów w Europie zaczęła rosnąć. Według
naukowców działo się tak, dlatego, że mężczyźni, którzy wyprawiali się na dalekie i niebezpieczne wyprawy
w poszukiwaniu pożywienia, często ginęli. Wracało niewielu i ci mogli przebierać w partnerkach, wybierając takie,
które im się najbardziej podobały. A że blondynek było mało, to one miały większe wzięcie i przekazywały gen
blond potomstwu. Teraz w Europie Środkowej i Północnej blondyni przeważają, co nie znaczy, że stracili na
atrakcyjności. W świecie stanowią oni zaledwie 1,8 procenta. Zawsze więc mogą liczyć na zainteresowanie
mnóstwa osób o kruczoczarnych włosach i ciemnej cerze.
Drogi Pamiętniczku!
Niektórzy mówią, że poniedziałek to najgorszy dzień tygodnia, ale dzisiaj, jak dla mnie był
nawet spoko. Może nie na lekcjach, ale na przerwach w szkole było super! Na drugiej
przerwie ja i moja przyjaciółka, Izka, pobiegałyśmy na boisko, usiąść na drabinkę.
Opowiedziałam Izie, że jestem zakochana w Czarku, który jest o rok starszy ode mnie. Ale
oczywiście powiedziała mi, że jestem głupia i mam dopiero 14 lat, i poza tym on ma
dziewczynę. Jak się o tym dowiedziałam, to trochę jakby dałam sobie z nim spokój. Ale na
lekcji matematyki leci do mnie karteczka od Wiktorii, że się dowiedziała od dziewczyny
Czarka, że Czarek z nią zerwał, bo ja mu się spodobałam. Byłam cała w kwiatkach!!
Myślałam, że oszaleje ze szczęścia. Na przerwie stoję sobie na korytarzu, a tu do mnie
Czarek podchodzi i pyta mnie czy dałabym mu swój numer komórkowy. No to mu dałam
i on mi też dał. Przez resztę dzisiejszego dnia w szkole gadaliśmy ze sobą i jestem
zaproszona z Izą (bo nie pójdę sama) na jego urodziny!! Które są już 26 września. Jeszcze
nie wiem, co mu kupić. A dzisiaj jeszcze idę z nim około 17: 00 na boisko! (A może to
randka?)
Twoja Julka
Stronę opracował Michał Moskała i Jakub Waliczek z klasy 5c pod kierunkiem p. Anny Gluza
Materiały do tej strony udostępniła p. Urszula Pyda
Nr 2/2007/2008
Strona 4
GAZETKA NA-100-LATKÓW
Czy znasz swoją miejscowość?
Krótki rys historyczny Brennej
Dwie spośród trzech wiosek należących do Gminy Brenna - Górki Wielkie oraz Górki
Małe - są jednymi z najstarszych osad w Beskidzie Śląskim. Informacje na ich temat odnaleziono
w spisie miejscowości należących do Księstwa Cieszyńskiego z 1305 roku. O tym, co działo się z tymi
terenami w następnych stuleciach wiemy tylko tyle, że większa ich część należała do majątków kolejnych
rodzin szlacheckich. Ziemie te najdłużej znajdowały się w posiadaniu rodziny Góreckich (w latach 1521 1697) oraz Marklowskich (w latach 1734 - 1802).
Informacje dotyczące trzeciej wsi - Brennej - pochodzą z końca XV wieku. Wtedy to książę cieszyński
Kazimierz potwierdził, że niejaki Wawrzyniec z Pogórza zapisał swojej małżonce połowę wsi Pogórze oraz
Brenną. Kolejne wzmianki dotyczące tych okolic pochodzą z XVI wieku, kiedy to inny książę cieszyński Wacław III Adam - nadał wieś Brenną Wacławowi Wodzie z Kojkowic. Ziemie w Górkach Małych, karczma,
młyn oraz rybniki należały wówczas do wójta Mikołaja Tańca.
Na przestrzeni kolejnych lat wsie zaczęły się rozrastać. Powstał książęcy folwark i huta szkła. Pojawili
się nowi mieszkańcy: wędrowni pasterze, którzy osiedlali się na stokach pobliskich gór oraz ludność rolnicza
z północnych terenów Śląska. Pasterze, którzy przywędrowali na te tereny zostali odnotowani w książęcych
zapiskach, jako Wołosi. Przybywali oni z Wołoszczyzny i Siedmiogrodu (dzisiejsza
Rumunia), jednak ich ojczyzną były górzyste tereny Półwyspu Bałkańskiego,
a nawet Azji Mniejszej. Wraz z Wołochami dotarła do nas nowa forma gospodarki: hodowla
bydła wołoskiego, owiec i kóz. Zwierzęta te dawały ludności mleko, ser, mięso, a także wełnę
i skóry, z których wyrabiano odzież.
Jeszcze większy rozkwit wsi należących do dzisiejszej Gminy Brenna nastąpił w XVIII
wieku, kiedy ziemie te przeszły na własność rodu Habsburgów. Szczególny nacisk położono na uprawę lasów,
gdyż
w pobliskim Ustroniu powstała huta żelaza, która potrzebowała drewna.
W 1992 roku Tadeusz Kossak odkupił dawny majątek dworski w Górkach Wielkich i zamieszkał tu wraz
ze swoją córką Zofią Kossak. Pisarka spędziła tutaj niemal całe swoje życie. Wiele z jej utworów literackich
powstało właśnie w Górkach. Po śmierci Zofii Kossak jej mąż - Zygmunt Szatkowski - zebrał wszystkie
pamiątki po żonie i otworzył poświęcone jej Muzeum Biograficzne.
Spore zmiany dla mieszkańców wsi nastąpiły w latach trzydziestych ubiegłego wieku oraz po II Wojnie
światowej. Górki oraz Brenna zaczęły rozwijać się pod względem turystycznym. Wybudowano nową drogę,
zaczęły powstawać obiekty wypoczynkowe, kąpieliska rzeczne, kwatery prywatne.
Liczne szlaki turystyczne oraz widokowe górskie szczyty zachęcały wielu turystów do
odwiedzania tych terenów. Budowano obiekty sportowe, wyciągi narciarskie, punkty
gastronomiczne. Zaczęto organizować imprezy kulturalno – folklorystyczne. Dzięki tym
wszystkim staraniom Brenna stała się znanym i lubianym wśród turystów miejscem
wypoczynkowym, oferującym sporo atrakcji zarówno latem, jak i zimą.
Stronę opracowała Monika Burkot z klasy 6a pod kierunkiem p. Anny Gluza
Nr 2/2007/2008
Strona 5
GAZETKA NA-100-LATKÓW
Pomóżmy zwierzętom przetrwać zimę
Okres zimy to czas szczególny, kiedy zainteresowania wymagają nie tylko dzieci, czy ludzie samotni
i chorzy, ale też, a może przede wszystkim zwierzęta, które nie są w stanie przetrwać samodzielnie zimy.
Im większe mrozy, tym trudniej przetrwać zwierzętom. Pomocy potrzebują zarówno dzikie, np. ptaki, sarny
czy dziki, jak i domowe, np. bezdomne psy, czy piwniczne albo działkowe koty. Ale zanim zdecydujemy się na
dokarmianie, trzeba poznać ważną zasadę: lepiej tego w ogóle nie robić niż tylko od czasu do czasu.
Gdzie i kiedy dokarmiać ptaki?
Dokarmianie ptaków powinno odbywać się głownie zimą oraz także jesienią i wiosną, w okresach
niekorzystnej pogody. Wiosenne dokarmianie jest ważniejsze od jesiennego, bo jeszcze nie ma
nowego pożywienia (przyroda dopiero budzi się do życia), a zeszłorocznego już nie ma pod
dostatkiem (mimo korzystnej pogody). Dożywiać powinniśmy ptaki lądowe w pobliżu domu (w ogrodzie lub
w parku), a ptactwo wodne - nad brzegami wód stojących i płynących. W ten sposób pomożemy przetrwać naszym
pięknym i pożytecznym śpiewakom oraz innym, które odgrywają, jak wszystkie zwierzęta, bardzo ważną rolę
w środowisku. Równocześnie umożliwi to nam obserwacje ptaków i ich poznanie, w tym rozpoznawanie.
Jak karmić?
Karmniki można kupić w sklepie zoologicznym lub w supermarketach ze stoiskami „dom
i ogród”. Na pewno jednak dużo więcej satysfakcji i przyjemności sprawi nam zbudowanie go
samemu, tym bardziej, że może uczestniczyć w tym przedsięwzięciu cała rodzina. Wygląd
karmnika nie jest istotny; ważne jest, aby miał dach, który będzie ochraniał pożywienie przed
opadami, oraz podwyższony brzeg podstawy, aby ptaki nie mogły rozgrzebać i rozrzucić
pokarmu. Musi też być rozmiarami dostosowany do wielkości ptaków, dla których jest ta „stołówka”
przeznaczona. Jeśli będzie zbyt duży spowoduje, że będą z niego korzystały wyłącznie duże
ptaki, a małe nie będą miały na to szans. Dlatego lepiej robić małe karmniki, a dużym ptakom
podawać jedzenie w odpowiednim miejscu na podwórku. To miejsce koniecznie musi być
osłonięte przed opadami i zlokalizowane na nie przesiąkającej od spodu powierzchni, łatwej do
umycia. Należy dbać o czystość „ptasich barów” - karmnik musi być regularnie czyszczony
z ptasich odchodów i starego pokarmu, by bakterie i pasożyty nie znalazły dobrej pożywki. Jeśli zadbamy
o odpowiednią czystość i higienę karmników i miejsc dokarmiania, to zimą wielkiego niebezpieczeństwa nie ma.
Ptakom wodnym podajemy jedzenie do pojemników na skarpach brzegów albo na lodzie. Należy przy tym
zachować ogromna ostrożność by nie wpaść do wody.
Czym karmić?
Ptaki za oknem, parkowe, polne i ogrodowe: Można ptaki karmić ziarnami konopi, słonecznika, płatkami
owsianymi, przepołowionymi jabłkami, rodzynkami, rozdrobnionymi orzeszkami ziemnymi lub kupionymi
gotowymi mieszankami. Pokarm powinien być suchy i świeży. Do karmnika można też sypać ziarno, najlepiej
pszenicę, a dla większych ptaków kukurydzę. Chleb i inne pieczywo jest raczej niezdrowe dla ptaków! Sikorki
lubią słoninę, ale nie może być słona. W czasie mrozów lepszy niż słonina będzie smalec, a poza tym można do
niego wtopić np. ziarna pszenicy. Kuropatwy i bażanty najchętniej zjadają pszenicę oraz kukurydzę. Można też
stosować tzw. „podkarmiaczki”, czyli specjalne pojemniki wypełnione nie solonym tłuszczem wymieszanym
z ziarnami słonecznika, konopi, lnu i rzepaku. Pokarm podajemy regularnie i tylko tyle, by potem nie zostawało
zbyt dużo resztek. Pamiętajmy, że ptaki muszą mieć czas, aby się przyzwyczaić do naszego karmnika. Lepiej
dosypywać kilka razy w ciągu dnia mniejsze porcje. Jeżeli podamy zbyt dużo, to wtedy część pokarmu się
zabrudzi, rozsypie i po prostu zmarnuje. Możemy dokarmiać ptaki, ale róbmy to z głową. Pamiętajmy, że resztki
z naszego stołu: okruch ciasta, resztki wędlin czy nieświeży spleśniały chleb mogą im zaszkodzić!
Nr 2/2007/2008
Strona 6
GAZETKA NA-100-LATKÓW
„Zwycięstwo”
Zanucił raz wiatr piosenkę spod Tatr tętniącą pulsem gór
Niezłomną i dumną jak Giewont się pnie w ramionach białych chmur.
Ktokolwiek ją znał ze sobą wnet brał gdy z oczu znikał cel
Bo łatwiej z piosenką gorącą jak ta zwycięstwa przejąć ster.
Zwycięstwo jest przecież dla ludzi, zwycięstwo tez w tobie się tli
Wystarczy, że w siebie uwierzysz, a przyjdą twoje wielkie dni
Górale są twardzi jak twarda jest grań, od dziecka wiedzą, że
By spojrzeć ze szczytów i świat mieć u stóp wystarczy tylko chcieć.
Wygranym jest każdy kto walczy fair play, apetyt wzmaga czas
Zwycięstwo- rzecz ludzka, więc czemu by dziś nie miało spotkać nas ?
Zwycięstwo jest przecież dla ludzi ............
Wiadomości sportowe
Niedawno odbyły się zawody w biegach przełajowych uczniów gimnazjum i szkoły podstawowej.
Chłopcy ze szkoły podstawowej dostali się do ostatniego etapu (wojewódzkiego) i zajęli 5 miejsce na 16
szkół. W zawodach brali udział:
Marcin Jasiniski – kl.6a, Marek Cholewa – kl.6a, Bartek Kordiasz – kl.6b, Paweł
Sokołowski – kl.6c, Konrad Waliczek – kl.6c, Mateusz Mirga – kl.5a i Patryk Pasterny –
kl.6b (rezerwa).
Dziewczyny ze szkoły podstawowej doszły do zawodów powiatowych, gdzie zajęły
4 miejsce. Reprezentowały nas:
Paulina Szołdra – kl.6a, Ania Drelich – kl.5c, Kasia Moskała – kl.5c, Asia Rudzicka – kl.6c,
Justyna Wasilewska – kl.5a, Julia Sikora – kl.5b, Agnieszka Strach – kl.5a.
W gimnazjum chłopcy doszli do zawodów powiatowych, na których zdobyli 3 miejsce.
Uczniowie, którzy nas reprezentowali to:
Janusz Dec – kl.3a, Kamil Gorzela – kl.1c, Krzysztof Ogrocki – kl.3c, Konrad Wadas – kl.3b,
Krzysztof Pietruszka – kl.3a, Bartek Łysek – kl.3a, Dawid Moskała – kl.3a .
Dziewczyny z gimnazjum odpadły, niestety, w pierwszym etapie zawodów. Brały w nich
udział: Gabrysia Skórzak – kl.1c, Kasia Małysz – kl.3b, Marcela Siąkała – kl.2b, Magda Holeksa – kl.2c, Julia
Dudek – kl.2a, Aneta Komendera – kl.2b.
Wszystkim uczniom reprezentującym naszą szkołę życzymy dalszych sukcesów w osiągnięciach sportowych.
Dziękujemy także nauczycielom za wkład pracy w przygotowanie naszych sportowców.
„Oda do sportu” - fragment
O Sporcie, rozrywko bogów, esencjo życia objawiona nagle pośród karczowiska daremnych trudów dnia dzisiejszego, promienny
wysłanniku odległych czasów ludzkiego uśmiechu. Pojawiłeś się i na wierzchołkach gór rozbłysła jutrzenka, a promienie światła
przenikać poczęły mroki puszczy.
O Sporcie, tyś jest Sprawiedliwością! Słuszna miara zasług, której daremnie poszukują ludzie w ustanowionych prawach rodzi się
sama z siebie w twym kręgu. Nikt nie wzleci wyżej nad poprzeczkę, nie pobiegnie dłużej o chwilę niż naprawdę zdoła: tylko moc
ciała i ducha wyznaczyć może granice zwycięstwa.
O Sporcie, tyś jest Radością ! Na zew twój ciało rozkwita weselem, oczy się śmieją i krew szybciej krąży. Myśli się stają czystsze
i jaśniejsze. Pierzchają troski udręczonych smutkiem, a pełni życia kosztują szczęśliwi.
Stronę opracował Tomasz Madzia z klasy 6a pod kierunkiem p. Anny Gluza
Nr 2/2007/2008
Strona 7
GAZETKA NA-100-LATKÓW
Humor i satyra
- Mamo, wysłałaś już list do Mikołaja? - Pyta małe dziecko.
- Tak, kochanie, wysłałam.
- To trzeba napisać nowy, już nie chcę, żeby mi przyniósł
deskorolkę, tylko klocki lego.
- Już nie chcesz deskorolki?
- Chcę, ale przecież już jedną mi kupiliście, widziałem w szafie.
Dziesięć przykazań ucznia:
1. Nie gryź ołówków-lasów coraz mniej.
2. Nie kuj na blachę-pamiętaj, że możesz wykorzystać tylko 10%
swojego mózgu.
3. Nie zgrzytaj zębami-twój dentysta ma jeszcze innych pacjentów.
4. Nie bój się rozdawania klasówek-módl się, żeby twoja zaginęła.
5. Kiedy dostaniesz jedynkę, pożal się przyjaciółce, byle nie za
mocno.
6. Nie bój się nauczycieli-to też ludzie (chyba).
7. Nie traktuj odpowiedzi przy tablicy jak koniec świata, to dopiero
początek.
8. Przerwa to krótkie światło, ciesz się, byle nie za głośno.
9. Nie obgryzaj paznokci na pierwszej lekcji- zostaw trochę na
później.
10. Nie ucz się tyle-raz się żyje!
- Tato, jak funkcjonuje mózg?
- Daj mi święty spokój, mam teraz
w głowie co innego.
Mama pyta się Jasia:
- Jasiu poprawiłeś tą 2
z wychowania fizycznego?
Jaś odpowiada:
- Nie mamo, nauczyciel nie
wypuszcza dziennika z rąk.
Na lekcji języka polskiego:
- Jasiu, odmień przez osoby
czasownik "iść".
- Ja idę... ty... idziesz, on idzie...
- Szybciej!
- Ja biegnę, ty biegniesz, on
biegnie...!
Siedzą dwie blondynki na przystanku
i rozmawiają.
- Na jaki tramwaj pani czeka?
- Na dwudziestkę.
- Ale przecież dwudziestka jeździ tylko
w dni świąteczne, a dziś jest wtorek.
- Ale ja mam dziś urodziny.
Pani zadała dzieciom temat wypracowania
- ''Jak wyobrażam sobie pracę dyrektora?''.
Wszystkie dzieci piszą tylko Jaś siedzi
bezczynnie założywszy ręce.
- Czemu Jasiu nie piszesz? - pyta się
nauczycielka.
- Czekam na sekretarkę...
Nr 2/2007/2008
Strona 8
Stronę opracował Jakub Waliczek z klasy 5c pod kierunkiem p. Anny Gluza
Nr 2/2007/2008
krzyżówka
GListopadowa
AZETKA NA-100LATKÓW
Strona 8
Listopadowa krzyżówka z nagrodami!!!
Rozwiąż krzyżówkę. Wytnij i wypełnij kupon konkursowy. Wrzuć go do pudełka znajdującego się w sali numer 17
lub oddaj go p. Annie Gluzie do 30 listopada 2007 roku. Wśród wszystkich kuponów zostaną wylosowane trzy,
które nagrodzimy upominkiem. Nagrody czekają! Życzymy powodzenia!
1
2
1)Kto obchodzi imieniny w Andrzejki?
2)Zapada po dniu?
3)Ostatni miesiąc w roku?
3
4
5
4)Kwiat z kolcami?
5)Nosimy go na ręce?
6)Co zbieramy w Halloween?
6
7
7)Co znosi kura?
8)Spływa ze świecy?
8
9)Świecą na torcie urodzinowym?
9
Rebusy
KUPON KONKURSOWY
Rozwiązanie krzyżówki: ……………………………………………..
Imię i nazwisko: ……………………………………………………………….…………
klasa: …………………….
Stronę opracowała Angelika Dutka z klasy 6a pod kierunkiem p. Anny Gluza