Zasady podziału śr. dyd.

ZASADY PODZIAŁU I WYKORZYSTANIA ŚRODKÓW
NA DZIAŁALNOŚĆ DYDAKTYCZNĄ
NA WYDZIALE EKONOMICZNO-SOCJOLOGICZNYM UŁ
I. Ogólne zasady
1. Środki dydaktyczne są przekazywane:
a) instytutom i katedrom odpowiadającym za koordynację realizacji zadań
dydaktycznych na poszczególnych kierunkach i specjalnościach;
b) instytutom, katedrom i zakładom realizującym projekty naukowo-badawcze,
prace zlecone na rzecz jednostek zewnętrznych i prowadzącym studia
podyplomowe.
2. Środki dydaktyczne są przekazywane w następujących transzach:
a) I transza po przyjęciu prowizorium budżetowego,
b) II po zatwierdzeniu planu rzeczowo-finansowego Wydziału;
c) kolejne transze przekazywane są w zależności od sytuacji finansowej
Wydziału.
3. Środki niewykorzystane przechodzą do kolejnych transz.
4. Wpływy z tytułu dydaktyki związane z refundacją kosztów poniesionych przez
jednostki zwiększają budżet dydaktyczny jednostek.
II. Zasady podziału środków na działalność dydaktyczną dla instytutów i
samodzielnych katedr – zadania dydaktyczne
1. Wartość przyznanych środków zależy od:
a) liczby efektywnych godzin dydaktycznych przepracowanych przez
pracowników instytutu/katedry na wszystkich kierunkach studiów, w tym
również na innych wydziałach UŁ – waga 0,55,
b) liczby doktorantów niezatrudnionych na stanowiskach asystentów
będących pod opieką naukową pracowników instytutów/katedr – waga 0,2,
c) skorygowanej liczby studentów na wszystkich kierunkach i specjalnościach
prowadzonych przez instytut/katedrę – waga 0,25:
- liczby studentów na studiach niestacjonarnych,
- liczby studentów na studiach stacjonarnych ważonej wskaźnikami
kosztochłonności studiów (zał. 1).
- liczby studentów na kierunkach obcojęzycznych – wskaźnik 3.
1
2. Ustalona w poprzednim punkcie pula środków dydaktycznych podlega korekcie o
saldo wykorzystania środków dydaktycznych przez instytut/katedrę za poprzedni
rok kalendarzowy.
III. Zasady podziału środków na działalność dydaktyczną dla instytutów, katedr
i zakładów – projekty, prace zlecone i studia podyplomowe
Wartość przyznanych środków zależy od:
a) narzutu kosztów pośrednich naliczonych w poprzednim roku kalendarzowym
w projektach naukowo-badawczych realizowanych przez katedrę/zakład; w
przypadku projektów, w których biorą udział pracownicy różnych jednostek o
podziale decyduje kierownik projektu;
b) narzutu kosztów pośrednich naliczonych w poprzednim roku kalendarzowym
w projektach (pracach zleconych) realizowanych przez katedrę/zakład na rzecz
jednostek zewnętrznych; w przypadku projektów, w których biorą udział
pracownicy różnych jednostek o podziale decyduje kierownik projektu;
c) narzutu kosztów pośrednich naliczonych w poprzednim roku kalendarzowym
w studiach podyplomowych realizowanych w instytucie/katedrze/zakładzie.
2. Wartość przyznanych środków jest dzielona proporcjonalnie do sumy określonych
wyżej narzutów kosztów pośrednich.
1.
IV. Zasady wykorzystania środków na działalność dydaktyczną
1. Ze środków dydaktycznych przekazanych instytutom/katedrom/zakładom mogą
być finansowane m.in. następujące wydatki:
a) udział w konferencjach doktorantów niezatrudnionych na stanowiskach
asystentów,
b) udział w konferencjach dydaktycznych, szkoleniach, kursach doszkalających
pracowników katedr/zakładów,
c) publikacje podręczników,
d) zakup podręczników,
e) zakup baz danych wykorzystywanych do celów dydaktycznych,
f) zakup materiałów i usług niezbędnych do bieżącej realizacji procesu
dydaktycznego,
g) dofinansowanie studenckich kół naukowych,
h) inne wydatki związane z procesem dydaktycznym.
2. Dla doktorantów, którzy złożyli w poprzednim roku kalendarzowym wniosek o
projekt naukowo-badawczy uwzględniany przy ustalaniu kwoty dotacji
podstawowej dla Wydziału według składnika badawczego, niezależnie od wyników
2
postępowania konkursowego, koszty udziału w konferencjach do kwoty 2 000 zł są
pokrywane ze środków dydaktycznych Dziekana Wydziału.
3. Kierownik jednostki prowadzi na bieżąco kontrolę wykonania budżetu
dydaktycznego. Przekroczenie budżetu wymaga zatwierdzenia przez Dziekana
Wydziału.
4. Środki przekazane z rezerwy Dziekana wchodzą do budżetu dydaktycznego
jednostki.
3
Załącznik 1
Wskaźniki kosztochłonności kierunków studiów
Kierunek
Obszar
Dziedzina
Nauki ekonomiczne 50%
Nauki matematyczne 50%
Wskaźnik dla
dziedziny
Analityka gospodarcza
Nauk społecznych
Nauk ścisłych
Ekobiznes
Nauk społecznych
Nauki ekonomiczne 80%
Nauk przyrodniczych Nauki biologiczne 20%
1,5
2,5
1,7
Ekonomia
Ekonomia sektora
publicznego
Europeistyka
Nauk społecznych
Nauki ekonomiczne 100%
1,5
1,5
Nauk społecznych
Nauki ekonomiczne 50%
Nauki społeczne 50%
1,5
1,0
1,25
Finanse i rachunkowość Nauk społecznych
Nauki ekonomiczne 100%
1,5
1,5
Informatyka
Nauk społecznych
Nauk ścisłych
Nauki ekonomiczne 23%
Nauki matematyczne 77%
1,5
2,0
1,885
Informatyka i
ekonometria
Nauk społecznych
Nauk ścisłych
Nauki ekonomiczne 65%
Nauki matematyczne 35%
1,5
2,0
1,675
Gospodarka
przestrzenna,
Regionalistyka
Nauk społecznych
Nauki ekonomiczne 88%
Nauk przyrodniczych Nauki biologiczne 4%
Nauk technicznych
Nauki techniczne 8%
1,5
2,5
2,5
1,62
Logistyka, Innowacyjne
technologie
materiałowe
MSG, Biznes
międzynarodowy,
Finanse
międzynarodowe
Praca socjalna
Nauk społecznych
Nauk technicznych
Nauki ekonomiczne 75%
Nauki techniczne 25%
1,5
2,5
1,75
Nauk społecznych
Nauki ekonomiczne 100%
1,5
1,5
Nauk społecznych
Nauki społeczne 100%
1,0
1,0
Polityka społeczna
Nauk społecznych
Nauki społeczne 100%
1,0
1,0
Socjologia
Nauk społecznych
Nauki społeczne 100%
1,0
1,0
4
1,5
2,0
Wskaźnik
ważony dla
kierunku
1,75