Regulamin gry czytelniczej Między nami czytelnikami

Regulamin gry czytelniczej Między nami czytelnikami
Cel gry
Gra ma na celu promocję czytelnictwa wśród uczniów szkół podstawowych i gimnazjów poprzez skłonienie ich do refleksji nad literaturą. Zadania konkursowe są tak opracowane, żeby
zachęcić uczniów do mówienia o książkach, komentowania ich treści i wzajemnego przekonywania do przeczytania ciekawych książek.
Uwagi wstępne
1.
2.
3.
4.
Organizatorem gry jest Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe.
Uczestnikami gry są uczniowie zespołu klasowego.
Opiekunem gry jest nauczyciel języka polskiego uczący zgłaszaną klasę.
Zadaniem jest wysyłany przez Organizatora drogą e-mailową do opiekunów gry opis
działań, które uczestnicy muszą wykonać w określonym terminie i przesłać ich efekty
do organizatora.
5. Wykonane zadanie przesyłane jest do wydawnictwa drogą e-mailową jako załącznik
pod adresem [email protected].
Format prac tekstowych – doc lub docx. Format prac graficznych – jpg, tiff lub png
(prace mogą być zeskanowane albo sfotografowane).
Uczestnicy
1. Do udziału w grze mogą być zgłaszane klasy 4, 5 i 6 szkoły podstawowej oraz 1, 2 i 3
gimnazjum. Zgłoszenia klasy dokonuje nauczyciel języka polskiego.
2. Zadania w grze wykonywane są przez całą klasę lub przez wydelegowaną grupę przy
współudziale reszty klasy. Sposób formułowania zadań umożliwia zaangażowanie do
ich wykonania jak największej grupy uczniów.
Przebieg gry
1. Zgłoszeniem klasy do gry jest nadesłanie do organizatora wypełnionego formularza
zgłoszeniowego oraz wykonanego pierwszego zadania w wyznaczonym terminie.
Termin oraz sposób nadesłania wykonanego zadania jest określony w e-mailu z opisem zadania.
2. Przewidziane są 4 etapy gry w odstępach 5 tygodniowych. Na każdym etapie uczestnicy wykonują jedno zadanie, za które będą przyznawane punkty. Rozpoczęcie gry
następuje w listopadzie 2013 roku, a jej zakończenie – w maju 2014 roku.
3. Po każdym etapie punktacja uzyskana przez uczestników jest zamieszczana na stronie internetowej organizatora. Tam również znajdują się informacje o zwycięzcach
poszczególnych etapów oraz galeria wyróżnionych prac.
4. Zwycięzcą gry jest klasa, która weźmie udział we wszystkich etapach i zgromadzi
największą liczbę punktów.
Punktacja i nagrody
1. Punktacja w grze jest trójstopniowa i obejmuje:
- promocję dokładności i terminowości,
- ocenę jakości wykonania zadania,
- ocenę oryginalności i twórczego podejścia.
Odpowiednio w tych kategoriach można uzyskać następującą liczbę punktów:
- 10 punktów (kapsli Między nami) za nadesłania w terminie pracy zgodnej z treścią
zadania konkursowego,
- 10 punktów za najlepszą pracę, 7 – za drugie miejsce, 4 – za trzecie,
- 5 dodatkowych punktów za oryginalność (punkty za oryginalność mogą być przyznawane więcej niż jednemu uczestnikowi).
2. Punktacja jest upubliczniana po każdym etapie gry na stronie internetowej organizatora.
3. Nagrodami w grze są:
- czytniki e-booków dla każdego ucznia (i opiekuna) tej klasy, która zgromadzi największą liczbę punktów, a jednocześnie weźmie udział we wszystkich etapach gry.
- nagrody książkowe dla uczniów klas, które zajęły miejsca 2 i 3.
- publikacja prac zwycięzców, zdobywców 2 i 3 miejsc oraz autorów najbardziej oryginalnych prac na stronie internetowej organizatora.
4. Nagrody zostaną przekazane zwycięzcom gry przed zakończeniem roku szkolnego
2013/2014.