organizacja pracy

Organizacja pracy na lekcjach języka angielskiego: klasy 4-6
Nauczyciel: Sylwia Nowak i Jolanta Rucińska
1 Nieprzygotowanie do lekcji bieżącej:
o W ciągu semestru uczeń ma prawo do trzech nieprzygotowań do zajęć, które jest zobowiązany zgłosić
nauczycielowi przed rozpoczęciem lekcji.
o Nieprzygotowanie jest równoznaczne z brakiem zadania domowego, brakiem podręcznika, zeszytu ćwiczeń,
zeszytu, lub nieprzygotowaniem do bieżącej lekcji . Zadanie odrobione częściowo ( np. jedno ćwiczenie
zamiast zadanych dwóch) będzie uważane za nieodrobione.
o Zaistniały fakt zostaje zapisany w dzienniku za pomocą „zielonej kropki”.
o Uczeń jest zobowiązany NADROBIĆ zaległości wynikające z bieżącego nieprzygotowania do następnej lekcji.
Jeżeli uczeń nie nadrobi zaległości w wyznaczonym terminie, otrzymuje ocenę niedostateczną.
o Poza przypadkami opisanymi powyżej nieprzygotowanie ucznia oceniane jest oceną niedostateczną. Dwie i więcej
oceny niedostateczne za braki zadań domowych obniżają ocenę semestralną o jeden stopień.
o Nieprzygotowanie do zajęć nie obejmuje zapowiedzianych wcześniej prac pisemnych ( sprawdzianów i testów)
oraz zadań długoterminowych takich jak przygotowanie prac projektowych itp.
2 Testy, sprawdziany:
o Są zapowiadane z co najmniej jednotygodniowym wyprzedzeniem.
o Uczeń ma obowiązek napisania w terminie uzgodnionym z nauczycielem zaległego testu lub sprawdzianu, który
odbył się w czasie jego nieobecności.
o Uczeń ma prawo poprawiać test lub sprawdzian w przypadku uzyskania oceny niedostatecznej lub dopuszczającej
w terminie ustalonym z nauczycielem, jednak nie później niż w dwa tygodnie od rozdania prac.
o Prace pisemną poprawiamy tylko raz.
o Ocenę celującą przyznaje się za uzyskanie 100% wymaganych punktów z testu.
3 Kartkówki nie muszą być zapowiadane i obejmują materiał trzech ostatnich tematów lekcyjnych.
Z pisania kartkówki (sprawdzianu) mogą być zwolnieni uczniowie, którzy byli nieobecni:
 Na dwóch lub więcej ostatnich lekcjach
 Na ostatniej lekcji, o ile dzień kartkówki (sprawdzianu) jest pierwszym dniem ich obecności w szkole.
 Uczeń nieprzygotowany bez prawa do zwolnienia będzie pisać kartkówkę (sprawdzian), korzystając z posiadanej
wiedzy i nie otrzyma z góry oceny niedostatecznej.
4
Aktywność i praca na lekcji oceniane są plusami. Zebranie pięciu plusów to ocena bardzo dobra.
5 Zadanie domowe
Uczeń zobowiązany jest do aktywnego uczestnictwa w omawianiu i sprawdzaniu zadania domowego w celu
skorygowania i zweryfikowania swojej wiedzy i umiejętności. Jakiekolwiek wątpliwości powinny być zgłaszane na
bieżąco nauczycielowi. Jeżeli po zakończeniu sprawdzania zadania domowego nauczyciel znajdzie w pracy ucznia
znaczące, nie poprawione błędy świadczące o nieuwadze ucznia w czasie wspólnego omawiania zadania domowego, to
takie zadanie zostanie ocenione na ocenę niedostateczną.
6 Ocenianie uczniów
Ocena umiejętności uczniów w obrębie wymagań programowych polegać będzie na systematycznym i częstym
sprawdzaniu opanowania bieżącego materiału w formie:
a) ustnej: - odpowiedź ( opis, opowiadanie, dialog, recytacja, )
- wypowiedź w klasie ( w czasie lekcji wprowadzających nowy materiał, w czasie lekcji
powtórzeniowych)
- czytanie przerobionego tekstu ( obowiązuje: poprawna wymowa, znajomość słownictwa i
wyrażeń, tłumaczenie oraz odpowiadanie na pytania na podst. tekstu)
b) pisemnej
- kartkówki, dyktanda, sprawdziany i testy
- zadania domowe – ćwiczenia, opisy, opowiadania
- prace projektowe
Uczniowie będą oceniani zgodnie z ZASADAMI WEWNĄTRZSZKOLNEGO BIEŻĄCEGO I SEMESTRALNEGO
(ROCZNEGO) OCENIANIA UCZNIÓW W POSM I ST NR 1 W POZNANIU ( dostępny w sekretariacie szkoły)
7
Aby uczeń mógł uzyskać ocenę celującą na koniec semestru musi spełnić następujące warunki (wszystkie):
- opanować w 100% wszystkie umiejętności językowe i treści określone w podstawie programowej. .
- wykazać się systematyczną i wzorową pracą w ciągu całego semestru (odrabianie zadań domowych, przygotowanie do
zajęć)
- brać aktywny udział w zajęciach lekcyjnych,
- przeczytać w ciągu semestru dwie wybrane lektury w j. angielskim, oraz wykonać dołączone do nich ćwiczenia lub gdy
takich brak napisać pracę na podstawie danej lektury. Formy do wyboru: streszczenie, charakterystyka, recenzja, kartka z
pamiętnika, list lub inne ( po uzgodnieniu z nauczycielem). Warunek ten winien być spełniony minimum na ocenę
bardzo dobrą.
- brać udział w konkursach językowych organizowanych w szkole i poza nią.
- Ostateczne terminy zaliczenia lektur w roku szkolnym 2016/2017
semestr I – włącznie do 12 stycznia 2017
semestr II – włącznie do 31 maja 2017
Po ustalonych terminach nie będzie możliwości zaliczania lektur.