autyzm - Lublin

AUTYZM
(zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 1995-2005)
Wydawnictwa zwarte
1.
Autyzm / Hanna Olechnowicz // W : Encyklopedia Pedagogiczna XXI
wieku / pod red. Tadeusza Pilcha.- Warszawa : Wydaw. Akademickie
„Żak”, 2003.- S. 260-270
2.
Autyzm / Kazimierz Jacek Zabłocki.- Płock : „Novum”, 2002.- 360 s.
3.
Autyzm dziecięcy : zagadnienia diagnozy i terapii / Lucyna
Bobkowicz-Lewartowska.- Kraków : Wydaw. „Impuls”, 2005.- 155 s.
4.
Autyzm i przywiązanie : studia nad interakcjami dzieci z autyzmem
i ich matek / Ewa Pisula.- Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo
Psychologiczne, 2003.- 160 s.
5.
Autyzm i zespół Aspergera /pod red. Uty Frith.- Warszawa : Wydaw.
Lekarskie PZWL, 2005.- 294 s.
6.
Autyzm : jak pomóc rodzinie / Peter Randall, Jonathan Parker.Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2002.- 319 s.
7.
Autyzm : terapia ruchowa, badania interdyscyplinarne / Zbigniew
Szot.- Gdańsk : AWF, 2004.- 191 s.
8.
Autyzm u dzieci : diagnoza, klasyfikacja, etiologia / Ewa Pisula.Warszawa : Wydaw. Naukowe PWN, 2000.- 156 s.
9.
Autyzm wyzwaniem naszych czasów / pod red. Tadeusza
Gałkowskiego i Joanny Kossewskiej.- Kraków : Wydaw. Naukowe
Akademii Pedagogicznej, 2004.- 238 s.
10. Dzieci autystyczne / Ewa Pisula // W : Dziecko niepełnosprawne
w rodzinie / pod red. Ireny Obuchowskiej.- Warszawa :
Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne.- S. 294-315
11. Dziecko autystyczne : dziennik terapeuty / Magdalena Grodzka.Warszawa : Wydaw. Naukowe PWN, 2000.- 103 s.
12. Dziecko autystyczne z zespołem Aspergera / Aleksandra Maciarz,
Małgorzata Biadasiewicz.- Kraków : „Impuls”, 2000.- 70 s.
13. Metoda integracji sensorycznej w terapii dziecka autystycznego /
Sylwia Nosarzewska // W : Dziecko o specjalnych potrzebach
edukacyjnych / pod red. Czesława Kosakowskiego i Marzenny
Zaorskiej.- Toruń : Wydawnictwo Edukacyjne „Akapit”, 2000.S. 213-222
14. Możliwości komunikacyjne w autyzmie / Katarzyna Markiewicz //
W : Komunikowanie się we współczesnym świecie / pod red.
Bożydara Kaczmarka i Katarzyny Markiewicz.- Lublin : Wydaw.
UMCS, 2003.- S. 141-154
15. O sytuacji szkolnej dziecka autystycznego / Tadeusz Gałkowski //
W : Praca wychowawcza z dziećmi i młodzieżą / pod red.
Mieczysława Łobockiego.- Lublin : Wydaw. UMCS, 1998.- S. 105111
16. Pedagogika osób z autyzmem / Joanna Kruk-Lasocka //
W : Pedagogika specjalna : praca zbiorowa / pod red. Władysława
Dykcika.- Poznań : Wydawnictwa Naukowe UAM, 2002.- S. 275-287
17. Psychopatologia / Robert Meyer.- Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo
Psychologiczne, 2003.- S. 310-314 : Autyzm dziecięcy
18. Przystosowanie społeczne małych dzieci z autyzmem / Tadeusz
Gałkowski.- Warszawa : AWF, 2004.- 112 s.
19. Rodzina jako środowisko osób z autyzmem / Jacek Błeszyński.Toruń : Wydaw. UMK, 2005.- 298 s.
20. Wokół autyzmu : fakty, skojarzenia, refleksje / Hanna Olechnowicz.Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 2004.- 104 s.
21. Wspomaganie rozwoju dzieci autystycznych / Wanda Jabłońska,
Iwona Olszewska, Dorota Zakrzewska // W : Dziecko o specjalnych
potrzebach edukacyjnych / pod red. Czesława Kosakowskiego
i Marzenny Zaorskiej.- Toruń : Wydawnictwo Edukacyjne „Akapit”,
2000.- S. 93-98
22. Zaburzenia okresu dzieciństwa i adolescencji / Philips C. Kendall.Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2004.- S. 162-182
: Autyzm
23. Zachowania problemowe występujące u dzieci z autyzmem
i dodatkową niepełnosprawnością intelektualną – próby radzenia
sobie z nimi / Danuta Wolska, Andrzej Wolski // W : Kryzysy
rozwojowe wieku dziecięco-młodzieżowego a możliwości
społecznego wsparcia / pod red. Bożeny Grochmal-Bach i Anny
Knobloch-Gali.- Kraków : Wydaw. „Impuls”, 2005.- S. 69-81
Artykuły z czasopism
24. Biadasiewicz, Małgorzata
Dziecko autystyczne z zespołem Aspergera / Małgorzata
Biadasiewicz // Szkoła Specjalna.- 2001, nr 2, s. 91-95
25. Błeszyński, Jacek
Badania nad echolalią i użyciem zaimka „ja” w kształtowaniu się
mowy dziecka autystycznego wodniesieniu do innych jednostek
nozologicznych / Jacek Błeszyński // Rocz. Pedagog. Spec.- 1996,
T. 7, s. 227-239
26. Błeszyński, Jacek
Badanie nad wykorzystaniem metody Ruchu Rozwijającego w pracy
z dzieckiem autystycznym / Jacek Błeszyński // Wychowanie na co
Dzień.- 2001, nr 12. s. 10-12
27. Błeszyński, Jacek
Badania różnicujące autyzm od zatrucia dzieci metalami ciężkimi /
Jacek Błeszyński // Wychowanie na co Dzień.- 2003, nr 1-2, s. 2325
28. Błeszyński, Jacek
Próby zestawienia definicji autyzmu na podstawie doniesień
z różnych dziedzin nauk / Jacek Błeszyński // Rocz. Pedag. Spec.1998, T.9, s. 15-33
29. Błeszyński, Jacek
Echolalia jako jedna ze specyficznych cech mowy dziecka
autystycznego / Jacek Błeszyński, Lucyna Bobkowicz // Psychologia
Wychowawcza.- 1997, nr 3, s. 251-257
30. Czapczyńska, Agnieszka
Autyzm a płeć / Agnieszka Czapczyńska // Remedium.- 2005, nr 3,
s. 22-23
31. Czownicka, Anna
Znaczenie słowa w autyzmie wczesnodziecięcym : krytyczna rola
braku wskazywania palcem / Anna Czownicka // Now. Psychol.1995, nr 1, s. 69-79
32. Dubis, Anna
Autyzm czy nie aytyzm? / Anna Dubis // Edukacja i Dialog.- 2005,
nr 7, s. 24-29
33. Leśniewska, Katarzyna
Geneza autyzmu wczesnodziecięcego (wybrane teorie) / Katarzyna
Leśniewska // Wychowanie na co Dzień.- 1998, nr 1-2, s. 29-33
34. Minczakiewicz, Elżbieta
Rozwój umiejętności komunikacyjnych dzieci autystycznych /
Elżbieta Minczakiewicz // Szkoła Specjalna.- 1998, nr 2. s. 67-74
35. Napiórkowska, Małgorzata
Moje spotkania z Piotrem : terapia dziecka autystycznego /
Małgorzata Napiórkowska // Wychowanie na co Dzień.- 1997, nr 9,
s. 10-12
36. Narewska, Jolanta
Integracja dziecka autystycznego z rówieśnikami / Jolanta
Narewska, Elżbieta Woźniak // Problemy OpiekuńczoWychowawcze.- 2003, nr 3, s. 43-44
37. Olechnowicz, Hanna
Przez ręce do głowy i serca : kształtowanie rozumnego działania
dłoni metodą Felicji Affolter : perspektywy zastosowania w terapii
dzieci autystycznych / Hanna Olechnowicz // Szkoła Specjalna.1997, nr 4, s. 215-221
38. Pawłowska, Halina
Zagadnienia mowy w autyzmie wczesnodziecięcym / Halina
Pawłowska // Szkoła Specjalna.- 1997, nr 2, s. 67-70
39. Pawłowska-Jaroń, Halina
Percepcja sytuacji społecznego komunikowania się przez dziecko
autystyczne / Halina Pawłowska-Jaroń // Szkoła Specjalna.- 2004,
nr 3, s. 221-226
40. Pieróg, Marta
Zabawy dziecka autystycznego / Marta Pieróg // Edukacja i Dialog.2005, nr 7, s. 30-34
41. Pisula, Ewa
Dzieci zamknięte we własnym świecie / Ewa Pisula // Życie Szkoły.2003, nr 6, s. 324-327
42. Pura, Maria
Moje spotkanie z dzieckiem autystycznym / Maria Pura // Problemy
Opiekuńczo-Wychowawcze.- 2003, nr 4, s. 44-45
43. Rafalska-Kawalec, Jadwiga
Możliwość edukacji : autyzm u dzieci z małych środowisk / Jadwiga
Rafalska-Kawalec // Życie Szkoły.- 2005, nr 10, s. 21-25
44. Rodier, Patricia
Początki autyzmu / Patrica Rodier // Świat Nauki.- 2000, nr 5, s. 5057
45. Różalska, Anna
Między terapią a przemocą / Anna Różalska, Ewa Szmytkowa //
Niebieska Linia.- 2002, nr 4, s. 12-14
46. Słomińska, Dominika
Podstawy terapii i edukacji dzieci z autyzmem / Dominika Słomińska
// Życie Szkoły. - 2003, nr 6, s. 328-332
47. Stefańska-Klar, Renata
Autyzm wczesnodziecięcy i inne głębokie zaburzenia rozwoju na tle
uwarunkowań środowiskowych / Renata Stefańska-Klar // Auxil.
Soc.- 1997, nr 2, s. 31-45
48. Winczura, Barbara
Z badań nad inteligencją i zdolnościami dzieci autystycznych /
Barbara Winczura // Szkoła Specjalna.- 2000, nr 5, s. 235-241
49. Wolska, Danuta
Strukturyzacja świata wewnętrznego i zewnętrznego osoby
autystycznej jako podstawa jej terapii / Danuta Wolska, Andrzej
Wolski // Rocz. Pedagog. Spec.- 1997, T. 8, s. 490-498
50. Wosik-Kawala, Danuta
Dziecko autystyczne w rodzinie / Danuta Wosik-Kawala // Opieka
Wychowanie Terapia.- 1999, nr 1, s. 15-18
Oprac.:
Małgorzata Pidek