karta opisu modułu kształcenia inżynieria środowiska

Transkrypt

karta opisu modułu kształcenia inżynieria środowiska
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa
w Gnieźnie
Nazwa modułu/przedmiotu
Instytut Inżynierii Środowiska
Język obcy - niemiecki
Kod
KARTA OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA
Kierunek studiów
Profil kształcenia
Rok / Semestr
(ogólnoakademicki, praktyczny)
1/1,2
2/3
ogólnoakademicki
INŻYNIERIA ŚRODOWISKA
Specjalność filologia germańska
Przedmiot oferowany w języku:
niemieckim
Kurs (obligatoryjny/obieralny)
PO1 obieralny
Liczba punktów
Godziny
Wykłady:
Ćwiczenia: 120 Laboratoria:
Stopień studiów:
Forma studiów
(stacjonarna/niestacjonarna)
I
stacjonarne
5
Projekty / seminaria:
Obszar(y) kształcenia
Podział ECTS (liczba i %)
nauki techniczne
Status przedmiotu w programie studiów (podstawowy, kierunkowy, inny)
5
100%
(ogólnouczelniany, z innego kierunku)
Liczba punktów ogólny
Jednostka prowadząca przedmiot:
Studium Języków Obcych
Osoba odpowiedzialna za przedmiot / wykładowca:
xxx
Lista osób prowadzących zajęcia:
dr Małgorzata Korycińska-Wegner
e-mail: [email protected]
tel. 61 424 2942
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Gnieźnie
ul. Ks. S. Wyszyńskiego 38, 62-200 Gniezno
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności, kompetencji społecznych:
Podstawowe wiadomości z zakresu leksyki i gramatyki języka niemieckiego zgodne z
wymogami określonymi dla poziomu co najmniej A2+ Europejskiego Systemu Opisu
Kształcenia Językowego.
1
Wiedza:
2
Umiejętności: A2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego.
3
Kompetencje
społeczne
Umiejętności językowe zgodnie w wymogami określonymi dla poziomu co najmniej
Świadomość konieczności poszerzania swoich kompetencji językowych.
Cel przedmiotu:

osiągnięcie poziomu B2 wg „Europejskiego systemu opisu kształcenia językowego: uczenie
się, nauczanie, ocenianie”

rozumienie znaczenia głównych wątków przekazu zawartego w złożonych tekstach
na tematy konkretne i abstrakcyjne (np. wiadomości telewizyjne, filmy w wersji standardowej,
artykuły, reportaże, współczesna proza literacka,…)
swobodne prowadzenie rozmowy z rodzimym użytkownikiem języka niemieckiego
przejrzyste i szczegółowe formułowanie wypowiedzi ustnych i pisemnych
umiejętność wyjaśnienia własnego stanowiska, rozważając wady i zalety różnych rozwiązań
komunikacja w sytuacjach profesjonalnych związanych z życiem zawodowym




Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa
w Gnieźnie
Nazwa modułu/przedmiotu
Instytut Inżynierii Środowiska
Język obcy - niemiecki
Kod
Efekty kształcenia
Wiedza.
W wyniku przeprowadzonych zajęć student :
Odniesienie
do Kierunkowych
Efektów Kształcenia
01
dobiera właściwą leksykę, konstrukcje gramatyczne oraz płaszczyznę
stylistyczną do określonych wypowiedzi mówionych i pisanych;
K_W01
02
rozróżnia typy tekstów pisanych i mówionych.
K_W01
Odniesienie
Umiejętności
do Kierunkowych
W wyniku przeprowadzonych zajęć student:
Efektów Kształcenia
stylistyczną do określonych wypowiedzi mówionych i pisanych
rozumie znaczenie głównych wątków przekazu zawartego w tekstach K_U06
01
na tematy konkretne i abstrakcyjne;
02
prowadzi płynną rozmowę z rodzimym użytkownikiem języka;
K_U06
Interpretuje teksty języka mówionego i pisanego;
K_U03
komunikuje się w języku niemieckim w sytuacjach profesjonalnych.
K_U01
03
04
Kompetencje społeczne.
W wyniku przeprowadzonych zajęć student:
Odniesienie
do Kierunkowych
Efektów Kształcenia
01
rozumie potrzebę aktualizowania swojej wiedzy;
K_K03
02
ma świadomość znaczenia praktyki komunikacyjnej w języku niemieckim.
K_K07
Sposoby sprawdzenia efektów kształcenia
Ćwiczenia:

egzamin pisemny i ustny po III semestrze

formy kontroli wiedzy i umiejętności: testy, wypowiedzi ustne, prezentacje

zaliczenie z oceną po każdym semestrze nauki
Treści programowe
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Przedstawianie się w sytuacjach prywatnych i zawodowych.
Dane osobowe.
Polecenia służbowe.
Instrukcje obsługi różnorodnych sprzętów.
Przygotowania do podróży prywatnej i służbowej.
Zdrowie i choroba – zwolnienie lekarskie, wizyta u lekarza, wypadek przy pracy.
Działy w firmie i obowiązki.
Omawianie wykresów.
E-mail jako forma komunikacji służbowej i prywatnej.
Zamówienia, formularze, reklamacje, przesyłki – różne rodzaje pism.
Rozmowy telefoniczne.
Praca w biurze.
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa
w Gnieźnie
Nazwa modułu/przedmiotu
Instytut Inżynierii Środowiska
Język obcy - niemiecki
Kod
Literatura podstawowa:



Becker, Norbert; Braunert, Jörg: Alltag, Beruf & Co.2. Kursbuch+Arbeitsbuch. Hueber Verlag 2009.
Becker, Norbert; Braunert, Jörg: Alltag, Beruf & Co.2.Wörterlernheft. Hueber Verlag 2009.
http://www.hueber.de/seite/pg_beruf_info_sit
Literatura uzupełniająca:
 Kalender, Susanne: Schritte Übungsgrammatik. Hueber 2006.
 Tallowitz, Ulrike: Klipp und klar. LektorKlett 2002.
 Michalak, Magdalena: Niemiecki bez błędów. LektorKlett 2002.
 Dinsel, Sabine; Reiman, Monika: Großer Lernwortschatz DaF Deutsch-Polnisch. Hueber 2005.
 Fandrych, Christian; Tallowitz, Ulrike: Sage und schreibe. LektorKlett 2003.
Obciążenie pracą studenta
forma aktywności
godzin
ECTS
Łączny nakład pracy
180
5
Zajęcia wymagające indywidualnego kontaktu z
nauczycielem
130
3
Zajęcia o charakterze praktycznym
120
2