Imię i nazwisko pracownika : ARTUR ŚWIĄTEK, Instytut Neofilologii

Imię i nazwisko pracownika : ARTUR ŚWIĄTEK, Instytut Neofilologii, UP Kraków
Rozprawa doktorska
Temat rozprawy: The order of the acquisition of English article system by Polish learners in
different proficiency groups (Kolejność przyswajania angielskiego przedimka przez polskich
uczniów na różnych poziomach zaawansowania)
Promotor: Prof. zw. dr hab. Janusz Arabski
Recenzenci: Prof. dr hab. Rafał Molencki, prof. dr hab. Leszek Berezowski
Rok obrony: 2011
imię i nazwisko: ARTUR ŚWIĄTEK
stopień naukowy: dr
stanowisko: asystent
Katedra: Katedra Języków Germańskich
zainteresowania naukowe:
- językoznawstwo stosowane,
- psycholingwistyka,
- kolejność przyswajania struktur leksykalnych i syntaktycznych przez użytkowników języka
drugiego,
- przyswajanie języka,
- przedimki i inne wyrazy funkcyjne – znaczenie i użycie,
- aspekt kulturowy w nauczaniu języków obcych,
- język płci – płeć języka,
- strategie stosowane w rozumieniu tekstu czytanego,
- strategie komunikacyjne stosowane przez użytkowników języka drugiego,
- komparatywna składnia języka pierwszego i drugiego,
- tłumaczenia specjalistyczne (język biznesu: marketing, język techniczny, medyczny,
prawny),
- tłumaczenia przysięgłe i uwierzytelnione,
- tłumaczenia konsekutywne i symultaniczne,
- tłumaczenia ‘sight’ and ‘chuchotage’,
- tłumaczenia audio-wizualne,
- interpretacja słowa żywego,
- tłumaczenie kabinowe i konferencyjne,
- metodologia badań translatorycznych,
- przekład tekstu,
- przekładalność i nieprzekładalność z języka źródłowego (SL) na docelowy (TL),
- bariera kulturowa przekładu.
prowadzone zajęcia:
- seminarium językoznawcze,
- seminarium translatoryczne,
- gramatyka opisowa,
- gramatyka praktyczna,
- konwersacje,
- fonetyka,
- podstawy fonologii.
członkostwo w stowarzyszeniach i instytucjach naukowych:
- członek PTN (Polskie Towarzystwo Neofilologiczne)
- członek PASE (Stowarzyszenie Nauczycieli Akademickich Filologii Angielskiej)
- członek PTJ (Polskie Towarzystwo Językoznawcze)
- członek PTLS (Polskie Towarzystwo Lingwistyki Stosowanej).
współpraca międzynarodowa:
1. 26.03 - 30.03.2012 - Wyższa Szkoła Zawodowa (Visja Strokovna Sola - Solski Center) Slovenj Gradec, Słowenia - wykłady w ramach programu Erasmus.
2. 15.04 – 19.04.2013 – Universidad Castilla la Mancha, Cuenca – Hiszpania – wykłady w
ramach programu Erasmus.
3. 17.03 – 24.03.2014 – Cukurova University, Adana – Turcja – wykłady w ramach programu
Erasmus.
udział w konferencjach naukowych krajowych i zagranicznych:
1. Udział w konferencji: 17th International Conference on Second Language Acquisition and
Foreign Language Learning. Szczyrk, maj 2005. Organizator: Uniwersytet Śląski w
Katowicach.
2. Udział w konferencji: 18th International Conference on Second Language Acquisition and
Foreign Language Learning. Szczyrk, maj 2006. Organizator: Uniwersytet Śląski w
Katowicach.
3. Udział w konferencji: 'Utajone funkcje umysłu', Jarocin, 27-28.09.2007. Organizator:
Instytut Filozofii i Socjologii Polskiej Akademii Nauk i Wydział Pedagogiczno-Artystyczny
Uniwersytetu A. Mickiewicza w Poznaniu.
Referaty wygłoszone przed doktoratem:
1. ‘Przyswajanie przedimków angielskich u Polaków’ – referat wygłoszony na konferencji:
Język – Poznanie – Zachowanie – Łódź, 28-30.09.2008. Organizator: Uniwersytet Łódzki,
Instytut Anglistyki, Zakład Psycholingwistyki i Dydaktyki Języka Angielskiego.
2. ‘The acquisition of English article system by Polish learners’ – referat wygłoszony na
konferencji: 21st International Conference on Second Language Acquisition and Foreign
Language Learning: pt. ‘Individual Learner Differences in Second Language Acquisition’ –
Szczyrk, 28-30 maja 2009. Organizator: Uniwersytet Śląski w Katowicach.
3. ‘Prototypowe i stereotypowe pojmowanie płci w języku polskim i angielskim’ – referat
wygłoszony na konferencji: Płeć języka – Język płci, Katowice, 19-20 listopada 2009.
Organizator: Wyższa Szkoła Zarządzania Marketingowego i Języków Obcych w Katowicach.
4. ‘Incorporating culture into the foreign language classroom: some practical
considerations’ – referat wygłoszony na konferencji: 22nd International Conference on
Second Language Acquisition and Foreign Language Learning: pt. ‘Aspects of Culture in
Second Language Acquisition and Foreign Language Learning’ – Szczyrk, 27-29 maja 2010.
Organizator: Uniwersytet Śląski w Katowicach.
Referaty wygłoszone po doktoracie:
1. ‘Polish learners` problems with the acquisition of English articles’ – referat
wygłoszony na konferencji: The 20th Annual Conference of the Polish Association for The
Study of English – ‘In Comparison: Juxtapositions, Correspondences, and Differentiations in
English Studies’ – Toruń, 12-14 maja 2011.
2. 'Anxiety in the acquisition of English articles by Poles' - referat wygłoszony na
konferencji: 23rd International Conference on Second Language Acquisition and Foreign
Language Learning' pt. 'The Affective Dimension in Language Acquisition and Learning' Szczyrk, 26-28 maja 2011. Organizator: Uniwersytet Śląski w Katowicach.
3. ‘The acquisition of English article system – a juxtaposition of research’ – referat
wygłoszony na konferencji: Topics in Applied Linguistics: Cognitive and Affective Language
Processes in Intercultural Contexts – Opole, 14-16 listopada 2011. Organizator: Uniwersytet
Opolski.
4. 'Polish Learners’ Problems with the Use of English Articles' - referat wygłoszony na
konferencji: Old Challenges. New Horizons. 21st Annual Conference of the Polish
Association for The Study of English - Kraków, 19-21 kwietnia 2012. Organizator:
Uniwersytet Jagielloński, Kraków.
5. ‘The reading strategies awareness among Polish learners of English’ – referat
wygłoszony na konferencji 24th International Conference on Foreign / Second Language
Acquisition (Language awareness in second/foreign language learning) - Szczyrk, 17-19
maja 2012. Organizator: Uniwersytet Śląski w Katowicach.
6. 'Pro-drop phenomenon across European languages' - referat wygłoszony na konferencji
'Continuity and change in the English language and culture'. 08.06.2012 Katowice.
Organizator: Wyższa Szkoła Zarządzania Ochroną Pracy w Katowicach.
7. ‘The complexities Polish students encounter with the use of English articles‘ – referat
wygłoszony na konferencji Fifth Brno Conference on Linguistics Studies in English 2012,
English as the Lingua Franca of the Modern World: New Challenges for Academia. 1718.09.2012, Brno, Czechy. Organizator: The Department of English Language and Literature
at the Faculty of Education of Masaryk University, Brno, Czechy.
8. ‘Analyzing reading skills among L2 Polish subjects at the intermediate level’ – referat
wygłoszony na konferencji Languge Skills: Traditions, Transitions & Ways Forward. 2425.09.2012, Lublin. Organizator: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej, Wydział Filologii,
Katedra Filologii Angielskiej.
9. ‘Gender in L2 acquisition among Polish learners’ – referat wygłoszony na konferencji
‘Faces of Gender’, 15-16.10.2012, Katowice. Organizator: Wyższa Szkoła Zarządzania
Marketingowego i Języków Obcych w Katowicach, Wydział Humanistyczny, Katedra
Filologii Angielskiej.
10. ‘The impact of online media on second language acquisition by Polish learners’ –
referat wygłoszony na konferencji: ‘Topics in Applied Linguistics: Communication in the
New Media Age, 12-14.11.2012, Opole. Organizator: Uniwersytet Opolski, Katedra Filologii
Angielskiej.
11. ‘Extension of the definite article the’ - referat wygłoszony na konferencji: ‘Linguistic
Snapshots 2. Extension and its limits’, 1-2.03.2013, Sosnowiec. Organizator: Uniwersytet
Śląski w Katowicach.
12. ‘In search of CLIL…a review of CLIL coursebooks used in Polish secondary
schools’ – referat wygłoszony wraz z dr Katarzyną Papają na konferencji: ‘CLIL Conference
2013 on Modernizing Educational Practice Perspectives in Content and Language Integrated
Learning’, 4-6.04.2013, Ustroń. Organizator: Uniwersytet Śląski w Katowicach.
13. ‘Common errors in audio-visual translation from Polish into English and English
into Polish’ – referat wygłoszony na konferencji PASE: ‘Face to Face, Page to Page’, 2224.04.2013, Warszawa. Organizator: Uniwersytet Warszawski, Katedra Filologii Angielskiej.
14. ‘The analysis of communication strategies used by Polish learners’ – referat
wygłoszony wraz z dr Adamem Pluszczykiem na konferencji: ‘Speaking in a foreign
language: psycholinguistic and sociolinguistic perspectives’, 13-15.05.2013, Konin.
Organizator: Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Koninie.
15. ‘The semantic problem of the definite article the’ – referat wygłoszony na konferencji:
‘5th International May Conference on English Studies’, 23-25.05.2013, Kraków. Organizator:
Instytut Neofilologii UP.
16. ‘Qualititative research on the use of the English article system by Polish subjects’ –
referat wygłoszony na konferencji: ‘25th International Conference on Foreign / Second
Language Acquisition (Qualitative approach in researching second/foreign language
acquisition) - 23-25.05.2013, Szczyrk. Organizator: Uniwersytet Śląski w Katowicach.
17. ‘Subjectless constructions in Polish and English’ – referat wygłoszony na konferencji:
'Continuity and change in the English language and culture 2' - 21.06.2013, Katowice.
Organizator: Wyższa Szkoła Zarządzania Ochroną Pracy w Katowicach. Zakład Filologii
Angielskiej.
18. ‘Function words in English and their perception by Polish students in different
proficiency groups’ – referat wygłoszony na konferencji: ‘Topics in Applied Linguistics:
Social, Cultural and Affective Influences on Language Processes’ – 7-9.10.2013, Opole.
Organizator: Uniwersytet Opolski. Wydział Filologii Angielskiej.
19. ‘The analysis of communication strategies used by Polish learners in different
proficiency groups – revisited’ – referat wygłoszony wraz z dr Adamem Pluszczykiem na
konferencji: ‘Challenges of Foreign Language Teaching V. Fifth International Conference.
Harmony and Diversity’- 13-14.11.2013, Usti nad Labem, Czechy. Organizator: UJEP,
Faculty of Education, Usti nad Labem.
20. ‘Subjectlessness in Polish and English’ – referat zostanie wygłoszony w opcji tzw.
‘absentee presentation’ na konferencji: ‘International Conference on English Language
Teaching 2013. Experiment, Engage, Enchant: Rocking ELT with New Rhythms’ – 1820.11.2013, Melaka, Malezja. Organizator: Faculty of Educational Studies,
Universiti Putra Malaysia, Serdang, Selangor.
kontakt: [email protected], nr pokoju: 202
Publikacje :
- monografie:
1. ‘The acquisition of the English article system by Polish learners in different
proficiency groups juxtaposed with a case study’ (2011). Second Language Learning and
Teaching. Language Cognition and Affect. Editors: Ewa Piechurska-Kuciel, Elżbieta
Szymańska. Wydawnictwo: Springer, str. 151-171.
2. ‘Pro-drop phenomenon across miscellaneous languages’ (2012).
20 stron
Monografia
‘Continuity and change in the English language and culture’, Wyższa Szkoła Zarządzania
Ochroną Pracy, Katowice, str. 117-138.
22 strony
- artykuły:
Przed doktoratem:
1.‘Zjawisko dwujęzyczności, przechowywanie i odzyskiwanie słownictwa u osób
dwujęzycznych’ (2005). ‘Języki Obce w Szkole’ nr 4/2005, Warszawa.
4 strony
2. ‘Przyswajanie przedimków angielskich przez Polaków’ (2009). ‘Języki Obce w Szkole’
nr 3/2009, Warszawa.
7 stron
3. ‘Relative function in space of discourse in interaction’ (2009). On Language Structure,
Acquisition and Teaching. Studies in Honour of Janusz Arabski on the Occasion of His 70th
Birthday. Artykuł pani prof. Małgorzaty Kity (translacja). Wydawnictwo Uniwersytetu
Śląskiego. Katowice.
8 stron
4. ‘Różnica płci w języku dzieci’ (2010). ‘Języki Obce w Szkole’ nr 2/2010, Ośrodek
Rozwoju Edukacji. Warszawa.
5 stron
5. ‘Stereotypowe pojmowanie płci w języku angielskim i polskim’ (2010). ‘Języki Obce w
Szkole’ Nr 5/2010, Ośrodek Rozwoju Edukacji. Warszawa.
5 stron
6. ‘Acquisition of English Article System by Polish Learners in Different Proficiency
Groups’ (2010). Linguistica Silesiana, Vol. 31. PAN, Oddział Katowice.
12 stron
Po doktoracie:
1. ‘Acquisition of English article system by Polish learners in different proficiency
groups - revisited’ (2011). Wydawnictwo: Linguistica Silesiana, Vol. 32. PAN, Oddział
Katowice, str. 247-259.
11 stron
2. ‘Reading Strategies Awareness Among Polish Learners of English’ (2012). Learning
and Teaching, Vol. 5, No. 1. James Nicholas Publishers Pty. Ltd., Australia.
8 stron
3. ‘Wybrane aspekty kształtowania kompetencji kulturowej w nauczaniu języków
obcych’ (2013). Wydawnictwo: Języki Obce w Szkole. Nr 1/2013, str. 70-76
7 stron
4. ‘The analysis of reading skills among L2 Polish learners of English at the intermediate
level’ (2013). Language Skills: Traditions, Transitions and Ways Forward. Cambridge
Scholars Publishing.
8 stron
5. ‘The impact of online media on second language acquisition by Polish students’
(2013). Sino-US English Teaching. David Publishing Company. From Knowledge to Wisdom
CA, USA.
8 stron
6. ‘The complexities Polish students encounter with the use of English articles’(2013).
International Journal of Education and Research, Vol. 1 No. 9. Australia.
11 stron
- recenzje: 0
- przekłady:
1. M. Jaciow, R. Wolny. (2011). ‘Polish e-consumer: behaviours & typology’ Książka
(translacja). Wydawnictwo: Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach.
83 strony
2. M. Jaciow, R. Wolny, A. Stolecka-Makowska. (2013). ‘E-consumer in Europe:
comparative research analysis’. Książka (translacja). Wydawnictwo: Helion, Gliwice.
160 stron
Promotorstwo:
- licencjaty: 7 (VI-X 2013)
- magisteria: 0
- doktoraty: 0
Data aktualizacji: 06.11.2013