scenariusz ćwiczeń gimnastycznych w grupie 5 latków

Beata Deniziak
Zespół Szkół w Sterdyni Gminne Przedszkole
Scenariusz ćwiczeń gimnastycznych
dla dzieci 5 letnich
Temat zajęcia: Rozwijanie sprawności ruchowej poprzez zabawy i ćwiczenia
gimnastyczne z uŜyciem woreczków.
Cele:
• wdraŜanie do dokładnego wykonywania prezentowanych czynności
• rozwijanie twórczego myślenia
• rozwijanie naturalnych czynności ruchowych
Formy pracy:
• indywidualna
• zbiorowa
Metody:
• zabawowo – naśladowcza;
• zadaniowa – bezpośredniej celowości ruchu
Pomoce:
• tamburyno
• woreczki
Przebieg zajęć:
1. Rozpoczęcie zajęć. Rozdanie dzieciom woreczków.
2. Zabawa „Podrzuć woreczek”
Dzieci ustawiają się w kole w duŜych odległościach od siebie. Na sygnał
nauczyciela „podrzucamy” dzieci w miejscu podrzucają woreczek do góry i
starają się go złapać. Dzieci kilkakrotnie podrzucają woreczek w górę i łapią.
Następnie dzieci maszerują dookoła sali, starają się podrzucać woreczek i złapać
go w marszu.
3. Zabawa „Marsz po woreczkach”
Dzieci układają woreczki na podłodze jeden za drugim. Następnie kaŜda osoba,
jedna za drugą, przechodzą po woreczkach stopka za stopką.
4. Zabawa „Karuzela woreczków”
Dzieci stają w lekkim rozkroku i przekładają woreczek z ręki do ręki wokół
własnej osi. Co kilka przełoŜeń zmieniamy kierunek krąŜenia woreczków.
5. Zabawa „Podnieś woreczek”
Dzieci siadają na dywanie boso, przed sobą kładą woreczek. Na sygnał
nauczyciela podnoszą woreczek raz prawą, raz lewą nogą.
6. Zabawa „Celowanie do obręczy”
Nauczyciel dzieli dzieci na dwie grupy ustawiając je w dwóch rzędach. Przed
kaŜdym rzędem w nieduŜej odległości ustawiona jest obręcz. Zadaniem dzieci
jest rzucenie woreczka do obręczy. Wygrywa zespół, którego więcej woreczków
wpadnie do obręczy. Zabawę powtarzamy dwa razy, wykonując rzut prawą i
lewą ręką.
7. Zabawa „Podaj woreczek”
Dzieci ustawiają się w kolumnę, stają w lekkim rozkroku i podają woreczek
dołem między nogami. Gdy woreczek dotrze do ostatniej osoby przechodzi ona
na początek kolumny i podaje woreczek tak jak wcześniej. Zabawę powtarzamy
3 -4 razy.
8. Ćwiczenie uspokajające i wyprostne. Dzieci maszerują z woreczkiem na
głowie, gdy przechodzą obok pojemnika zrzucają do niego woreczek.
9. Zakończenie zajęć. Podziękowanie dzieciom za wspólną zabawę.