Ramowy program nauczania Język: niemiecki Poziom: A2

Ramowy program nauczania
Język:
niemiecki
Poziom:
A2 (WAYSTAGE)
Forma zajęć:
lektorat
Liczba godzin w semestrze:
w zależności od planu studiów zatwierdzonego do realizacji w danym roku akademickim przez Radę Wydziału
Forma zaliczenia:
ocena
Punkty ECTS:
w zależności od planu studiów zatwierdzonego do realizacji w danym roku akademickim przez Radę Wydziału
Cele i efekty kształcenia
Osoba posługująca się językiem na tym poziomie rozumie wypowiedzi i często używane wyrażenia w zakresie
tematów związanych z życiem codziennym (są to np.: podstawowe informacje dotyczące rozmówcy, jego rodziny,
zakupów, otoczenia, pracy). Potrafi porozumiewać się w rutynowych, prostych sytuacjach komunikacyjnych,
wymagających jedynie bezpośredniej wymiany zdań na tematy znane i typowe. Potrafi w prosty sposób opisywać
swoje pochodzenie i otoczenie, w którym żyje, a także poruszać sprawy związane z najważniejszymi potrzebami
życia codziennego.
Źródło: Europejski system opisu kształcenia językowego: uczenie się, nauczanie, ocenianie, tłum. W. Martyniuk, Wydawnictwa Centralnego Ośrodka
Doskonalenia Nauczycieli, Warszawa 2003.
Treści
gramatyka
czas gramatyczny: Präsens (pytania/przeczenia/twierdzenia w tych czasach);
liczba pojedyncza i mnoga
rzeczowników; odmiana rzeczownika przez przypadki; pytania: Ja/Nein- Fragen i odpowiedzi: Ja/Doch-Nein; tryb
kształcenia
rozkazujący Imperativ; czasowniki modalne: „mögen, können, dürfen, müssen, wollen”; przyimki z Dat., z Akk., z
Dat. lub z Akk.; czasowniki ruchu i spoczynku „stellen/ stehen, sich setzen/sitzen, hängen/hängen, legen/liegen);
tematy/słownictwo
artykuły spożywcze, warzywa, owoce, zakupy, jedzenie, gotowanie i restauracje, rozrywka i sztuka, praca i
z zakresu
zatrudnienie, zawody, zwiedzanie miasta, pytania o drogę.
formy tekstów
opis przyzwyczajeń żywieniowych, lista zakupów, opis obrazków, krótkie rozmowy telefoniczne, dialogi w
pisanych
miejscach publicznych (w banku, na poczcie etc.), rezerwowanie hotelu, krótki przewodnik do danym mieście,
prezentacja na temat ”Mein Traumberuf”
Podręczniki
podręczniki, dodatkowe materiały - indywidualnie wybierane przez lektorów
Warunki zaliczenia
obecność na zajęciach, sprawdziany, testy, aktywność oraz dodatkowe warunki, podane przez prowadzącego na
pierwszych zajęciach
Program opracowały: Justyna Łatacz, Klaudia Kowalczyk
Rok akademicki: 2008/2009