Pediatria i Pielęgniarstwo pediatryczne

Załącznik Nr 1 do umowy w sprawie prowadzenia studenckich praktyk zawodowych.
Zakład Propedeutyki Pielęgniarstwa
Katedry Pielęgniarstwa
Wydział Nauk o Zdrowiu Śląskiego Uniwersytetu Medycznego w Katowicach
RAMOWY PROGRAM PRAKTYKI ZAWODOWEJ
KIERUNEK: PIELĘGNIARSTWO
STUDIA I STOPNIA
NAZWA PRZEDMIOTU
PEDIATRIA I PIELĘGNIARSTWO
PEDIATRYCZNE
ROK AKADEMICKI
2016/2017
LICZBA GODZIN
160 GODZ. DYDAKTYCZNYCH
Podstawa prawna i organizacja kształcenia praktycznego.
Praktyki zawodowe zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego
z dnia 9 maja 2012 r. w sprawie standardów kształcenia dla kierunków studiów: lekarskiego,
lekarsko-dentystycznego, farmacji, pielęgniarstwa i położnictwa, są nieodłącznym elementem
kształcenia na studiach drugiego stopnia. W ramach kształcenia praktycznego są realizowane
efekty kształcenia zawarte w grupach A i B szczegółowych efektów kształcenia.
Kształtowanie umiejętności praktycznych w warunkach naturalnych jest poprzedzone
kształtowaniem tych umiejętności w warunkach symulowanych – w pracowniach umiejętności
pielęgniarskich.
Miejscem kształcenia praktycznego powinny być oddziały: internistyczne, chirurgiczne,
pediatryczne (niemowlęce, patologii noworodka), neurologiczne, psychiatryczne, medycyny
ratunkowej, intensywnej terapii, opieki długoterminowej, położnicze i ginekologiczne
w wieloprofilowych szpitalach o zasięgu regionalnym, w ośrodkach pielęgniarskiej opieki
domowej, środowiskowej i szkolnej, oraz hospicja.
W trakcie kształcenia praktycznego – zajęć praktycznych i praktyk zawodowych – w zakresie
podstaw opieki pielęgniarskiej i opieki specjalistycznej student studiów pierwszego stopnia
nabywa umiejętności obejmujące:
 samodzielne wykonywanie zawodu zgodnie z zasadami etyki ogólnej i zawodowej oraz
holistycznego i zindywidualizowanego podejścia do pacjenta, z poszanowaniem i
respektowaniem jego praw;
 rozpoznawanie warunków i potrzeb zdrowotnych pacjenta;
 promowanie zdrowia i edukacji zdrowotnej jednostki i grupy społecznej;
 rozpoznawanie problemów pielęgnacyjnych pacjenta;
 planowanie i sprawowanie opieki pielęgnacyjnej nad pacjentem;
 samodzielne udzielanie w określonym zakresie świadczeń zapobiegawczych,
diagnostycznych, leczniczych i rehabilitacyjnych oraz wykonywanie medycznych
czynności ratunkowych;
 podejmowanie współpracy z członkami zespołu terapeutycznego w procesie zapobiegania,
diagnozowania, terapii, rehabilitacji i pielęgnowania;
 samodzielne orzekanie o rodzaju i zakresie świadczeń opiekuńczo-pielęgnacyjnych;
 organizowanie środowiska opieki szpitalnej i domowej;
 1organizowanie i planowanie pracy na własnym stanowisku pracy;
 przygotowanie pacjenta do samoopieki oraz opiekuna do sprawowania opieki nad
pacjentem.
Efekty kształcenia praktycznego z przedmiotu: pediatria i pielęgniarstwo pediatryczne
W ramach kształcenia praktycznego z przedmiotu pediatria i pielęgniarstwo pediatryczne,
student:
1. Oznacza glukozę za pomocą glukometru
2. Pomaga choremu : w jedzeniu, pomaga choremu w poruszaniu się , pomaga choremu
w przemieszczaniu się
transportuje chorego. Pomaga choremu w zapewnianiu czystości:
3. Pielęgnuje skórę i jej wytwory - wykonuje kąpiele lecznicze. Pielęgnuje błony śluzowe
z zastosowaniem środków farmakologicznych i materiałów medycznych - wykonuje
toaletę jamy ustnej u chorego. Wykonuje zabiegi doodbytnicze – lewatywę, wlewkę,
kroplówkę, suchą rurkę do odbytu.
4. Układa chorego w łóżku w pozycjach terapeutycznych: układa pacjenta z zastosowaniem
udogodnień
5. Wykonuje: gimnastykę oddechową, drenaż ułożeniowy, inhalację
6. Podłącza i obsługuje zestawy do kroplowych wlewów dożylnych. Podłącza i obsługuje
pompę infuzyjną
7. Zakłada cewnik do żył obwodowych. Usuwa cewnik z żył obwodowych
8. Wykonuje pulsoksymetrię u dziecka.
9. Monitoruje rozwój niemowlęcia, pomiary, ocena. Wykonuje kąpiel niemowlęcia.
Wykonuje przewijanie, ubieranie niemowlęcia. Wykonuje karmienie niemowlęcia.
Wykonuje karmienie dziecka
10. Asystuje w odnotowywaniu zleceń wykonanych u dziecka w karcie zleceń lekarskich.
11. Rozpoznaje i interpretuje podstawowe odrębności w badaniu dziecka
12. Bezpiecznie stosuje środki dezynfekcyjne. Segreguje odpady medyczne
13. Ocenia rozwój psychofizyczny dziecka. Wykonuje testy przesiewowe u dzieci. Wykrywa
zaburzenia w rozwoju dziecka
14. Pobiera materiał do badań diagnostycznych u dziecka
15. Ocenia stan ogólny dziecka w kierunku powikłań po specjalistycznych badaniach
diagnostycznych stosowanych aktualnie w oddziale/ klinice pediatrycznej.
16. Przygotowuje dziecko do wybranych badań diagnostycznych
17. Dokumentuje sytuację zdrowotną dziecka, jej dynamikę zmian i realizowaną opiekę
pielęgniarską u dziecka z zastosowaniem dokumentacji aktualnie stosowanej w oddziale/
klinice pediatrycznej.
18. Rozpoznaje stany nagłego zagrożenia zdrowia u dziecka
19. Rozpoznaje powikłania leczenia farmakologicznego, dietetycznego, rehabilitacyjnego i
leczniczo-pielęgnacyjnego w wybranych chorobach układu oddechowego, układu krążenia,
dróg moczowych, układu pokarmowego, chorobach alergicznych, chorobach krwi oraz
chorobach zakaźnych wieku dziecięcego
20. Asystuje, prowadzi, dokumentuje i ocenia bilans płynów u dziecka.
21. Przekazuje informacje o stanie zdrowia dziecka członkom zespołu terapeutycznego
22. Asystuje lekarzowi w trakcie badań diagnostycznych i działań leczniczych
23. Prowadzi dokumentację opieki nad chorym: Kartę obserwacji , Kartę zabiegów
pielęgniarskich, Książkę raportów pielęgniarskich, Kartę profilaktyki i leczenia odleżyn,
Kartę informacyjną z zaleceniami w zakresie samoopieki
24. Podaje lub asystuje w podawaniu dziecku leków różnymi drogami: przez przewód
pokarmowy, układ oddechowy, skórę i błony śluzowe, dotkankowo.
25. Szanuje godność i autonomię osób powierzonych opiece.
26. Systematycznie wzbogaca wiedzę zawodową i kształtuje umiejętności, dążąc do
profesjonalizmu
27. Przestrzega wartości, powinności i sprawności moralnych w opiece
28. Wykazuje odpowiedzialność moralną za człowieka i wykonywanie zadań zawodowych
29. Przestrzega praw pacjenta
30. Rzetelnie i dokładnie wykonuje powierzone obowiązki zawodowe
31. Przestrzega tajemnicy zawodowej
32. Współdziała w ramach zespołu interdyscyplinarnego w rozwiązywaniu dylematów
etycznych z zachowaniem zasad kodeksu etyki zawodowej
33. Jest otwarty na rozwój podmiotowości własnej
34. Przejawia empatię w relacji z pacjentem i jego rodziną oraz współpracownikami
Organizacja i przebieg praktyk zawodowych.
Wymiar godzin praktyki zawodowej regulują standardy kształcenia w zawodzie
pielęgniarki – Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 9 maja 2012 r.
w sprawie standardów kształcenia dla kierunków studiów: lekarskiego, lekarsko – dentystycznego,
farmacji, pielęgniarstwa i położnictwa (Dz. U. z 2012r.poz. 631), oraz plany studiów i programy
kształcenia na kierunku studiów prowadzonych na Wydziale Nauk o Zdrowiu.
Przez „godzinę” – należy rozumieć – „godzinę dydaktyczną” czyli 45 min.
1. 5. Za organizację i przebieg praktyk zawodowych odpowiada Kierownik powołany
2.
przez Dziekana Wydziału.
a. Kierownik w zależności od potrzeb, ma prawo powołać zespół
do realizacji zadania.
współpracowników
b. Praktyki zawodowe są realizowane pod kierunkiem bezpośredniego opiekuna praktyki
(pielęgniarki), pracownika danego przedsiębiorstwa, podmiotu leczniczego.
Prawa i obowiązki studenta
1. Student ma prawo do:
a. informacji dotyczących programu
praktyk zawodowych, warunków zaliczenia
i oceny jego postępów w kształtowaniu kompetencji,
b. udziału
w
procesie
kształcenia,
umożliwiającym
nabywanie/doskonalenie
umiejętności praktycznych w warunkach naturalnych,
c. udziału w pracy zespołu terapeutycznego w zakresie przewidzianym programem
zajęć praktycznych/praktyki zawodowej.
d. 30 minutowej przerwy w ciągu dyżuru. Przerwy tej nie wlicza się do wymiaru
godzinowego praktyki.
2. Student zobowiązany jest do:
a. zaliczenia praktyki w pełnym wymiarze godzinowym zgodnie z profilem praktyki,
b. posiadania aktualnej Książeczki zdrowia dla potrzeb sanitarno – epidemiologicznych oraz
Indeksu umiejętności praktycznych
w zawodzie pielęgniarki, zaleca się również
ubezpieczenie od następstw nieszczęśliwych wypadków [NNW], które jest warunkiem
przyjęcia na praktykę studencką (Umowa w sprawie prowadzenia studenckich praktyk
zawodowych, §2, pkt.2).
c. udziału w praktykach zawodowych w pełnym umundurowaniu pielęgniarskim przyjętym
na kierunku – pielęgniarstwo (mundurek, wygodne, bezpieczne obuwie, identyfikator). Nie
dopuszcza się noszenia zbędnej biżuterii, kolorowych jaskrawych dodatków (np. rajstop),
jaskrawego makijażu, malowania paznokci i noszenia rozpuszczonych włosów,
d. posiadania w trakcie zajęć praktycznych/praktyki zawodowej długopisu z niebieskim
i czerwonym wkładem, zegarka z sekundnikiem, zeszytu przedmiotowego (jeśli taki jest
prowadzony),
e. systematycznego
i
punktualnego
uczęszczania
na
praktyki
zawodowe
zgodnie
z harmonogramem praktyk.
 Każda nieobecność nieusprawiedliwiona (spóźnienie, wcześniejsze zakończenie dyżuru)
jest podstawą do nie zaliczenia praktyki.
 Wszelkiego rodzaju niedyspozycje powinny być zgłoszone opiekunowi merytorycznemu
przed rozpoczęciem praktyki.
 Każda usprawiedliwiona nieobecność, spóźnienie lub wcześniejsze zakończenie dyżuru,
powinna być odpracowana.
 Podstawą do usprawiedliwienia nieobecności, spóźnienia lub wcześniejszego zakończenia
dyżuru jest zaświadczenie lekarskie, zaświadczenie z urzędów lub instytucji, wypadek losowy.
 W przypadku nieobecności na praktykach zawodowych, student jest zobowiązany w miarę
możliwości, w ciągu trzech dni powiadomić organizatora szkolenia praktycznego o swojej
nieobecności, oraz jednostkę w której odbywa praktykę zawodową.
f. ze względu na stan zdrowia (ciąża, choroba przewlekła) student kontynuuje praktykę
po okazaniu zaświadczenia lekarskiego stwierdzającego brak przeciwwskazań do realizowania
zajęć praktycznych/praktyk zawodowych w warunkach naturalnych (klinicznych).
g. systematycznego zaliczania umiejętności zawodowych wymienionych w Indeksie umiejętności
praktycznych, który stanowi dokumentację praktyki i jest w posiadaniu studenta.
 Zwraca się uwagę, że poświadczanie nieprawdy jest karalne.
 Indeks umiejętności praktycznych w zawodzie pielęgniarki, po zakończeniu
toku
kształcenia
na
poszczególnych
kierunkach
zostaje
złożony
w Dziekanacie i stanowi dokumentację Teczki osobowej akt studenta.
h. przestrzegania postanowień Ustawy o ochronie danych osobowych, przepisów BHP,
regulaminów szpitalnych oraz obowiązujących w danej placówce standardów
postępowania, wszelkie działania podejmować w zgodzie z zasadami etyki i deontologii
oraz przepisami wynikającymi z odrębnych Ustaw o zawodach.
W trakcie zajęć praktycznych/praktyk zawodowych studenta obowiązuje zakaz używania
telefonów komórkowych oraz innych urządzeń rejestrujących obraz lub dźwięk.
Warunki zaliczania praktyki zawodowej:
1. Praktyka zawodowa, jako integralna część procesu dydaktycznego, jest obowiązkowa
i nie zwalnia z niej żadne usprawiedliwienie. Zaliczenie praktyki jest warunkiem
zaliczenia semestru/roku.
2. Studentowi który z uzasadnionych przyczyn nie odbył praktyki w terminie, kierownik
szkolenia praktycznego, w porozumieniu z Dziekanem Wydziału może zezwolić na jej
realizację w innym /dogodnym dla studenta/ terminie.
3. Przesunięcie terminu praktyki zawodowej na okres po zakończeniu semestru
uniemożliwia zaliczenie tego semestru we właściwym terminie. Student może otrzymać
wpis warunkowy z określeniem terminu uzupełnienia zaliczenia.
4. W indeksie w miejscu przewidzianym na wpis dotyczący praktyk zawodowych,
odnotowuje się miejsce i czas odbywania praktyki, oraz wymiar godzinowy praktyki.
Praktyka kończy się „zaliczeniem”
5. Praktykę zalicza kierownik praktyk zawodowych
w porozumieniu z opiekunem
studentów ze strony Uczelni i Jednostki w której praktyka przebiegała.
6. W uzasadnionych przypadkach student może zwrócić się do Dziekana Wydziału
o zmianę warunków zaliczenia praktyki.
………………………………………………………
Kierownik Studenckich Praktyk Zawodowych
dla kierunku Pielęgniarstwo