EB1/JI DE GÓIOS PLAN LEKCJI – TABLICA
Transkrypt
EB1/JI DE GÓIOS PLAN LEKCJI – TABLICA
EB1/JI DE GÓIOS PLAN LEKCJI – TABLICA INTERAKTYWNA POZIOM NAUCZANIA: Szkoła podstawowa – 2 klasa LEKCJA/TEMAT ZAJĘĆ:: środowisko i Język Portugalski – Produkcja miodu W RAMACH PROJEKTU: Comenius Regio Nabyte wiadomości/umiejętności: Uczeń potrafi rozpoznać i nazwać poszczególne etapy produkcji miodu. Uczeń potrafi wypowiedzieć się ustnie na ten temat. Cele zajęć Uczeń potrafi nazwać poszczególne czynności pszczół. Uczeń potrafi zapisać nazwy własne niektórych typów pszczół. Zachowanie/Postawy: Uczeń umie się zachować/ słuchać w ciszy. Uczeń potrafi wypowiedzieć się na dany temat. Uczeń potrafi wyrazić swoją opinię i szanuje opinię innych kolegów. Poszczególne fazy produkcji miodu. Przerobiony materiał Czynności i zawody związane z produkcją miodu. Uczeń potrafi rozpoznać poszczególne etapy produkcji miodu na obrazkach. Umiejętności Uczeń dowiaduje się iż z każdym etapem związane są inne czynności produkcyjne. Prezentacja Power Point na temat rożnych etapów produkcji miodu. Rozmowa z uczniami na temat zaprezentowanych wiadomości tak aby mogli oni lepiej przyswoić nowe informacje. Metody pracy/przebieg lekcji Zapis poszczegoólnych etapów produkcji miodu. Wypełnienie tabelki wiadomościami o poszczególnych fazach produkcji miodu. Sześćdziesiąt minut Czas trwania Tablica interaktywna Power Point (PPT) – Załacznik A. Tabelka do zapisu wiadomości z PPT- Załacznik B Środki dydaktyczne Karta pracy (uzupenienie luk w tekście podanymi słowami) – Załacznik C Karta pracy służąca ocenie znajomości przerobionych zasad gramatycznych – Załacznik D Wskaźniki efektywności: Aktywny udział w zajęciach Wcześniejsza znajomość tematu Ocena Wiadomości zawarte w kartach pracy/załącznikach Sposoby oceny: Karty pracy