REGULAMIN ZESPOŁU SZKÓŁ PUBLICZNYCH W KORZENIOWIE

REGULAMIN
ZESPOŁU SZKÓŁ PUBLICZNYCH
W KORZENIOWIE
Zatwierdzono na Radzie Pedagogicznej
w dniu 25 października 2013r.
WSTĘP
Regulamin Zespołu Szkół Publicznych w Korzeniowie jest spójny ze Statutem Szkoły,
stanowi zbiór praw i obowiązków ucznia oraz wymagań w zakresie bezpiecznego,
zdyscyplinowanego i kulturalnego zachowania się uczniów w Szkole i poza Szkołą
oraz respektowania przez uczniów ogólnie przyjętych norm społecznych.
ROZDZIAŁ I TRADYCJE, CEREMONIAŁ I OBYCZAJE SZKOŁY
1. Uczniowie są zobowiązani do poszanowania symboli narodowych i szkolnych, poznawania
historii szkoły oraz kultywowania jej tradycji.
2.Tradycją szkoły jest:
a) „Pasowanie na ucznia” - ceremoniał przyjęcia uczniów klas I w poczet społeczności
uczniowskiej,
b) „Pasowanie na czytelnika” – ceremoniał przyjęcia uczniów klas I w poczet czytelników
biblioteki szkolnej,
c) pożegnanie uczniów ostatniej klasy szkoły podstawowej i gimnazjum,
d) uroczyste rozpoczęcie i zakończenie roku szkolnego,
e) uroczyste akademie szkolne i środowiskowe z okazji ważnych rocznic i świąt państwowych.
4. Szczegółowe zachowanie podczas uroczystości określa „Ceremoniał Szkolny”.
5. Obowiązkiem ucznia jest podkreślenie odświętnym strojem tradycyjnych uroczystości szkolnych
oraz takich wydarzeń jak:
b) sprawdzian w szkole podstawowej i egzamin gimnazjalny,
c) innych uroczystości wynikających z kalendarza szkolnego.
6. Za uroczysty, odświętny strój przyjęto:
a) dla dziewcząt - białą bluzkę, czarną lub granatową spódnicę, ewentualnie kostium,
b) dla chłopców – białą koszulę, czarne lub granatowe spodnie, ewentualnie garnitur.
7. Zasady codziennego ubioru i wyglądu uczniów:
a) uczeń przychodzi do szkoły ubrany schludnie, czysto i niewyzywająco, nie nosi stroju
odsłaniającego brzuch i pośladki,
b) uczeń jest zobowiązany zachować higienę osobistą, mieć czyste ręce i włosy, krótko obcięte
paznokcie, czystą bieliznę, posiadać chusteczki higieniczne,
c) w szkole obowiązuje miękkie, sportowe obuwie tekstylne: tenisówki lub trampki na płaskiej,
gumowej, jasnej podeszwie,
d) uczeń nie może zmieniać koloru włosów, robić pasemek, nosić ekstrawaganckich,
niekonwencjonalnych fryzur np. ogolona głowa, wygolone boki, wzorki, pozostawiony „irokez”,
ogonki, itp.,
e) chłopcom nie wolno nosić kolczyków, dziewczęta mogą nosić tylko po jednym kolczyku
w uchu; nie mogą to być kolczyki o ostrych kształtach, zwisające, o dużych rozmiarach,
f) uczniowi nie wolno przychodzić na zajęcia szkolne w makijażu (wyjątek stanowią zabawy
karnawałowe), nie wolno malować paznokci, nosić tipsów, robić i naklejać tatuaży,
g) uczniowi nie wolno nosić emblematów propagujących negatywne ideologie oraz świadczących
o przynależności do subkultur,
h) w pomieszczeniach uczeń nie może zakładać czapki czy kaptura na głowę,
i) przed lekcjami wychowania fizycznego i innymi zajęciami sportowymi, uczeń ma obowiązek
zdjąć i zabezpieczyć wszelkie ozdoby: zegarki, pierścionki, kolczyki, łańcuszki itp.
8. Zasady kulturalnego zachowania w Szkole:
a) uczeń ma prawo do życzliwego traktowania przez kolegów i wszystkich pracowników Szkoły,
b) uczeń ma obowiązek stwarzać atmosferę spokoju, życzliwości i troszczyć się o kulturalne relacje
koleżeńskie, okazywać szacunek swoim koleżankom i kolegom, nauczycielom i pozostałym
pracownikom Szkoły,
c) uczeń ma obowiązek godnie zachować się także poza Szkołą, dbać o honor i dobre imię Szkoły,
godnie reprezentować ją w każdej sytuacji,
d) uczeń wita się i żegna z pracownikami Szkoły oraz innymi osobami spotkanymi na terenie
Szkoły w postawie stojącej, nie trzyma rąk w kieszeniach,
e) uczeń w sposób kulturalny zachowuje się i spożywa posiłki w stołówce szkolnej,
f) uczeń nie używa wulgaryzmów, dba o kulturę języka.
ROZDZIAŁ II PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIÓW
NAUKA I OCENIANIE
1. Uczeń ma prawo do właściwie zorganizowanego procesu nauczania, zgodnego
z zasadami higieny pracy umysłowej, z obowiązującym ramowym planem nauczania
i zatwierdzonymi programami nauczania.
2. Uczeń ma prawo do znajomości wymagań programowych i kryteriów oceniania zgodnie
z wewnątrzszkolnym systemem oceniania.
3. Uczeń ma prawo do korzystania podczas obowiązkowych i nadobowiązkowych zajęć
z pomieszczeń szkolnych, sprzętu, pomocy dydaktycznych, księgozbioru, ICIM, stanowiących
własność Szkoły.
4. Uczeń ma prawo do uczestniczenia w dodatkowych zajęciach edukacyjnych prowadzonych
przez nauczycieli w Szkole, w celu poszerzenia wiedzy lub uzupełnienia braków edukacyjnych
wynikających z przyczyn zdrowotnych lub losowych.
5. Uczeń ma prawo do uzyskiwania od nauczycieli informacji o efektywnym sposobie uczenia się,
zasadach zachowania się i kulturze spędzania wolnego czasu.
6. Uczeń ma prawo do reprezentowania Szkoły na zewnątrz w konkursach, przeglądach,
obchodach rocznic i świąt państwowych, zawodach sportowych.
7. Uczeń ma prawo do dostosowania wymagań edukacyjnych do jego możliwości
psychofizycznych.
8. Uczeń biorący udział w pozaszkolnych konkursach i zawodach sportowych, począwszy
od szczebla powiatowego, ma prawo do zwolnienia z oceniania w dniu następnym,
po wcześniejszym zgłoszeniu nauczycielowi (nie dotyczy zapowiedzianych wcześniej
sprawdzianów).
9. Uczeń ma prawo zgłosić nieprzygotowanie do lekcji z innej, ważnej przyczyny. Formę
zgłoszenia i liczbę nieprzygotowań do lekcji określa przedmiotowy system oceniania. Zgłoszenie
nieprzygotowania nie zwalnia ucznia z czynnego udziału w zajęciach oraz z nadrobienia zaległości.
10. Uczeń ma prawo być powiadomiony o terminie sprawdzianów, testów, klasówek
zgodnie terminarzem zawartym w wewnątrzszkolnym systemie oceniania.
11. Uczeń ma prawo zwrócić się do nauczyciela z wszelkimi uzasadnionymi pytaniami
dotyczącymi przygotowania do sprawdzianu.
12. Uczeń, który w ciągu semestru opuścił więcej niż połowę godzin z danego przedmiotu nie może
być klasyfikowany z tego przedmiotu i może być zobowiązany do zdawania egzaminu
klasyfikacyjnego z tego przedmiotu.
13. Uczeń może być zwolniony z zajęć wychowania fizycznego z powodów zdrowotnych
na podstawie zaświadczenia lekarskiego i po decyzji Dyrektora Szkoły.
14. Szczegółowe zasady oceniania, klasyfikowania, promowania i organizacji egzaminów reguluje
Wewnątrzszkolny System Oceniania i Przedmiotowy System Oceniania.
15. Uczeń nie ma wglądu do dziennika lekcyjnego – o ocenach informuje go nauczyciel przedmiotu
lub wychowawca.
16. Uczeń ma obowiązek uważnego i aktywnego uczestniczenia w zajęciach lekcyjnych
i zdeklarowanych zajęciach pozalekcyjnych.
17. Uczeń ma obowiązek systematycznej nauki w domu, utrwalania opracowanego na lekcji
materiału programowego, starannego i sumiennego odrabiania prac domowych oraz kształtowania
nawyku odrabiania prac domowych w dniu, w którym zostały zadane.
UCZĘSZCZANIE DO SZKOŁY
1. Obowiązkiem ucznia jest regularne i punktualne przychodzenia na zajęcia szkolne. Częste
i bezzasadne nieobecności na lekcjach czy spóźnienia skutkują obniżeniem oceny z zachowania.
2. Dłuższe spóźnienie na lekcję może zostać usprawiedliwione przez wychowawcę na pisemną
lub ustną prośbę rodzica, jeśli jest spowodowane sytuacją losową, niezależną od ucznia. Takiego
spóźnienia nie bierze się pod uwagę przy wystawianiu oceny z zachowania.
3. Rodzice mają obowiązek usprawiedliwić nieobecności ucznia w szkole. Usprawiedliwiają je
na piśmie lub ustnie, osobiście. Usprawiedliwienie powinno określać czas nieobecności i jego
przyczynę.
4. Każdą nieobecność na lekcji uczeń musi usprawiedliwić w ciągu 14 dni od pojawienia się
w szkole po nieobecności.
5. Całodzienną nieobecność, zaznaczoną w dzienniku, usprawiedliwia wychowawca klasy.
Pojedyncze godziny nieobecności usprawiedliwia wychowawca lub nauczyciel przedmiotu
za wiedzą wychowawcy klasy.
6. Nieobecność ucznia spowodowana udziałem w zawodach, konkursach, wycieczkach szkolnych
oraz reprezentowaniem szkoły na zewnątrz zaznacza się w dzienniku jako zwolnienie z lekcji,
zaznaczone jako udział w w/w zajęciach.
7. Uczeń może być zwolniony z zajęć z powodu ważnych przyczyn osobistych lub rodzinnych
czy złego samopoczucia. Zwolnienia dokonuje wychowawca klasy na pisemną prośbę rodziców.
W przypadku gdy nie ma wychowawcy, zwolnienia dokonuje Dyrektor Szkoły. Ucznia odbiera
ze szkoły rodzic.
8. Nieusprawiedliwione godziny i spóźnienia mają wpływ na ocenę z zachowania.
9. Uczeń lub jego rodzice zobowiązani są powiadamiać wychowawców o przewidywanej dłuższej
nieobecności ucznia.
10. Zwolnienie ucznia z lekcji wf. musi zawierać wyraźne sformułowanie o zwolnieniu do domu,
w innym wypadku traktuje się je jako zwolnienie z ćwiczeń z obecnością ucznia na sali
gimnastycznej. Zwolnienie ucznia z lekcji wf. do domu musi zawierać wyraźny zapis, że rodzice
przejmują opiekę nad dzieckiem.
11. O wagarach wychowawca niezwłocznie informuje rodziców (opiekunów prawnych).
12. Każde samowolne opuszczenie terenu szkoły w trakcie trwania planowanych zajęć jest
traktowane jako ucieczka z lekcji. Nauczyciel odnotowuje je na liście obecności i jest ono
jednocześnie godziną nieusprawiedliwioną.
ZACHOWANIE UCZNIA NA LEKCJI
1. Dzwonek na lekcję jest dla ucznia sygnałem do przygotowania się do wejścia do sali. Uczeń
czeka przed salą na nauczyciela, który otwiera salę i wpuszcza uczniów do środka.
2. Uczniowie wchodzą do sali lekcyjnej spokojnym krokiem, bez potrącania się i popychania, cicho
zajmują miejsca i sprawnie przygotowują potrzebne do lekcji książki i przybory szkolne.
3. Uczeń nie trzyma na ławce żadnych przedmiotów nie będących pomocami do danej lekcji.
4. Uczeń spóźniony usprawiedliwia przed nauczycielem swoje spóźnienie.
5. Podczas lekcji uczeń pracuje w skupieniu, nie spożywa posiłków i nie żuje gumy.
6. W czasie zajęć lekcyjnych uczeń nie może samowolnie opuszczać sali i chodzić po klasie.
Nie wychodzi w czasie lekcji do toalety – potrzeby fizjologiczne załatwia w czasie przerwy.
7. Dzwonek szkolny sygnalizuje nauczycielowi zakończenie lekcji. Lekcję kończy nauczyciel
i na jego sygnał uczeń pakuje plecak, potem spokojnie wychodzi z klasy.
8. Klasa jest zobowiązana zostawić po sobie porządek, odpowiadają za to wszyscy uczniowie,
a kontrolują dyżurni; uczniowie wsuwają krzesła pod stoliki, dyżurni wycierają tablicę do czysta,
gaszą w sali światło. Dyżurni klasowi dbają także w swoich salach o rośliny doniczkowe.
ZACHOWANIE UCZNIA W CZASIE PRZERW
1. Uczniowie spędzają przerwy na korytarzu szkolnym. Nie krzyczą, nie biegają po korytarzu,
poruszają się prawą stroną, w bezpiecznej odległości od drzwi. W pogodne dni mogą wychodzić
na zewnątrz budynku szkolnego, za zgodą lub na polecenie nauczyciela.
2. Do szatni wchodzą za zgodą nauczyciela.
3. Z łazienek korzystają w celu załatwienia potrzeb fizjologicznych i umycia rąk, po czym
niezwłocznie wychodzą na korytarz szkolny.
4. Uczniowie dyżurni na przerwach wykonują obowiązki dyżurnego.
5. Uczniom nie wolno otwierać okien i wychylać się na zewnątrz.
6. Po dzwonku cicho czekają przed klasą na nauczyciela.
7. Wszelkie sprawy sporne zgłaszają nauczycielowi dyżurującemu.
BEZPIECZEŃSTWO I DYSCYPLINA SZKOLNA
1. Uczeń ma obowiązek przestrzegania postanowień zawartych w Statucie ZSP
i Regulaminie Szkoły, podporządkowania się zarządzeniom Dyrektora Szkoły, zaleceniom
nauczycieli i wychowawców, postanowieniom Rady Pedagogicznej oraz ustaleniom Samorządu
Uczniowskiego.
2. Obowiązkiem ucznia jest sumienne wykonywanie dodatkowo przydzielonych zadań: dyżurnego
w klasie, w szatni, na korytarzu, członka samorządu klasowego, szkolnego i innych przydzielonych
funkcji.
3. Obowiązkiem ucznia jest przestrzeganie zasad zawartych w regulaminach pracowni
przedmiotowych, hali i obiektów sportowych.
4. Uczeń ma obowiązek dbać o zdrowie i bezpieczeństwo własne i innych, o wspólne dobro, ład
i porządek w Szkole.
5. Uczeń ma obowiązek zabezpieczyć własność prywatną przed zniszczeniem czy kradzieżą.
6. Uczeń ma obowiązek przeciwdziałać wszelkim przejawom agresji, nieodpowiedzialności,
marnotrawstwa, niszczenia mienia szkolnego, kradzieży, zgłaszając przypadki takich zachowań
nauczycielowi dyżurnemu, wychowawcy bądź Dyrektorowi Szkoły.
7. Uczeń ma obowiązek przestrzegać prawa i norm moralnych w szkole, w domu i w każdym
innym miejscu, w którym się znajduje.
8. Obowiązkiem ucznia jest informowanie wychowawcy o przynależności
pozaszkolnych.
do organizacji
9. Zabrania się uczniom zapraszania do Szkoły, bez zgody wychowawcy klasy lub Dyrektora, osób
spoza szkoły.
10. Palenie tytoniu, wąchanie tabaki, picie alkoholu, używanie narkotyków i środków odurzających,
a także rozprowadzanie ich, czy nakłanianie kolegów do ich używania, stanowi poważne
wykroczenie.
11. Uczniom nie wolno biegać po korytarzu i bez potrzeby przebywać w toaletach, siadać
na parapetach.
12. Uczniom nie wolno przynosić do szkoły przedmiotów wartościowych, w tym biżuterii,
aparatów fotograficznych, kamer, oraz przedmiotów ostrych i niebezpiecznych takich jak: gaz,
noże, petardy, materiały wybuchowe i żrące, zabawki laserowe, zapałki, zapalniczki itp.
13. W Szkole obowiązuje zakaz noszenia telefonów komórkowych, dyktafonów i in. urządzeń
elektronicznych z możliwością nagrywania i filmowania.
14. Nauczyciel ma prawo odebrać uczniowi przyniesiony niedozwolony przedmiot. Zostaje
on zwrócony rodzicowi ucznia. W przypadku kiedy uczeń nie chce dobrowolnie oddać urządzenia,
nauczyciel powiadamia o tym wychowawcę lub dyrektora szkoły oraz rodzica. Odmowa oddania
urządzenia skutkuje obniżeniem oceny z zachowania.
15. Szkoła nie ponosi odpowiedzialności za skradzione lub zgubione wartościowe przedmioty
i urządzenia elektroniczne, przynoszone do szkoły przez uczniów.
16. W przypadku celowego lub bezmyślnego zniszczenia sprzętu szkolnego, bądź wyrządzenia
innej szkody materialnej przez ucznia, koszty naprawy pokrywają rodzice (opiekunowie prawni).
Usunięcie zniszczeń powinno być dokonane w ciągu tygodnia.
17. Uczniowie mają obowiązek informowania wychowawcy, nauczyciela lub Dyrektora Szkoły
o sytuacjach zagrażających bezpieczeństwu.
18. Uczniowie posiadający karty rowerowe/motorowerowe i przyjeżdżający do szkoły
rowerami/motorowerami zobowiązani są stawiać pojazdy w miejscu do tego przeznaczonym.
Szkoła nie ponosi odpowiedzialności za zniszczenie, uszkodzenie lub kradzież pojazdu.
19. Uczniowie mają prawo do opieki socjalnej, zdrowotnej i pedagogiczno-psychologicznej zgodnie
z odrębnymi przepisami.
20. Uczniowie mają obowiązek uczestniczyć w programach i spotkaniach z zakresu profilaktyki
zagrożeń, doradztwa zawodowego i innych o tematyce edukacyjnej organizowanych przez Szkołę
zgodnie z działalnością dydaktyczno-wychowawczą Szkoły.
ZACHOWANIE W SZATNI
1. Po wejściu do szkoły uczeń ma obowiązek zmienić obuwie.
2. Uczniowie mają bezwzględny zakaz przebywania w szatni w trakcie lekcji. Szatnia służy
uczniom wyłącznie do zmiany obuwia i pozostawiania okrycia wierzchniego.
3. W szatni nie wolno zostawiać pieniędzy i innych kosztownych przedmiotów. W przypadku
kradzieży szkoła nie ponosi za nie odpowiedzialności.
4. W szatni należy zachować porządek: kurtki, płaszcze, bluzy muszą być umieszczane
na wieszakach a buty i obuwie zastępcze równo ułożone w przegródkach.
ZAINTERESOWANIA I UZDOLNIENIA
1. Uczniowie mają prawo i obowiązek rozwijania swoich zainteresowań, uzdolnień
i talentów zgodnie z możliwościami swoimi i Szkoły. Realizacji tego celu służą indywidualna praca
z uczniem na lekcjach oraz na zajęciach pozalekcyjnych, w szkolnych kołach zainteresowań, udział
w wycieczkach, rajdach, wyjazdach do kina, teatru, na wystawy, w imprezach, w uroczystościach
klasowych, szkolnych i środowiskowych organizowanych przez szkołę, w działalności organizacji
uczniowskich oraz twórcza i poszukiwawcza praca własna ucznia w domu.
2. Uczeń zdolny lub będący w szczególnej sytuacji losowej ma prawo do indywidualnego
nauczania/indywidualnego toku nauki zgodnie z odrębnymi przepisami.
ODPOCZYNEK
1. Uczniowie mają prawo do:
a) odpoczynku podczas przerw międzylekcyjnych; przebywają wówczas na korytarzu szkolnym,
a jeśli pozwala na to pogoda, na placu szkolnym wskazanym przez nauczyciela pełniącego dyżur,
b) dwóch dni w tygodniu wolnych do zajęć dydaktycznych (sobota, niedziela z wyłączeniem tych
sobót, w które są odpracowywane inne dni robocze, zgodnie z kalendarzem roku szkolnego),
c) dni wolnych w czasie ferii i przerw świątecznych.
2. Uczniowie mają obowiązek:
a) przestrzegać zasad bezpieczeństwa oraz dbać o kulturę zachowania i kulturę języka także
w czasie wolnym od zajęć dydaktyczno-wychowawczych,
b) podczas przerw zachowywać się spokojnie, nie biegać, ani wychodzić poza teren obiektu
szkolnego,
c) o złym są samopoczuciu uczeń zobowiązany jest powiadomić wychowawcę, nauczyciela
pełniącego dyżur lub Dyrektora Szkoły.
POMOC SOCJALNA
1. Uczeń może uzyskać pomoc materialną w postaci dopłaty do podręczników, stypendium
szkolnego czy zapomogi losowej przyznawanych na podstawie złożonych wniosków zgodnie
z odrębnymi przepisami, a także w miarę posiadanych środków z budżetu Rady Rodziców
w postaci: dopłat do wycieczek klasowych, wyjazdów do teatru, na wystawy, zakupu podręczników,
przyborów szkolnych, odzieży.
2. Uczniów z rodzin rozbitych, zagrożonych niedostosowaniem społecznym oraz eurosieroctwem
szkoła otacza szczególną troską.
3. Uczeń ma prawo do rzetelnego informowania wychowawcy, innego nauczyciela czy Dyrektora
Szkoły o swoich kłopotach osobistych przy zachowaniu pełnej dyskrecji.
ROZDZIAŁ III NAGRODY I KARY
NAGRODY
1. Nagrodę może otrzymać uczeń, zespół klasowy, grupa uczniów.
2. Nagroda przyznawana jest za:
celujące, bardzo dobre i dobre wyniki w nauce od średniej 4,75 i przy wzorowym lub bardzo
dobrym zachowaniu, 100% frekwencję, wybitne osiągnięcia w dziedzinie sportu, szczególnej wagi
działalność na rzecz szkoły, uczniów czy innych ludzi, zwłaszcza w zakresie pomocy w sytuacjach
trudnych, czy stwarzających zagrożenie, godne reprezentowanie szkoły na na zewnątrz
w konkursach przedmiotowych, artystycznych i uzyskiwanie w nich czołowych I, II, III miejsc,
tytułu laureata lub finalisty.
3.Za szczególne osiągnięcia uczeń może otrzymać:
a) pochwałę nauczyciela przedmiotu, wychowawcy bądź dyrektora szkoły wobec ucznia i klasy,
b) pochwałę dyrektora wobec społeczności szkolnej,
c) podwyższenie oceny z zachowania,
d) dyplom uznania, nagrodę książkową lub inną rzeczową,
e) list pochwalny lub gratulacyjny dla rodziców ucznia,
f) umieszczenie pochwały na gazetce klasowej, szkolnej, na szkolnej stronie internetowej,
g) wpis do Kroniki Szkolnej.
4. Nagroda może być przyznana na wniosek wychowawcy, nauczyciela, Rady Pedagogicznej,
Samorządu Uczniowskiego, Rady Rodziców, po odpowiednim uzasadnieniu wniosku.
KARY
1. Kara może być udzielona za nieprzestrzeganie Statutu i Regulaminu Szkoły a w szczególności
za:
a) stosowanie przemocy fizycznej i psychicznej, zastraszanie, wymuszanie, kradzież,
b) posiadanie, używanie i rozprowadzanie substancji uzależniających,
c) umyślne zniszczenie mienia szkolnego lub rzeczy będącej cudzą własnością,
c) naruszanie ogólnie przyjętych norm moralnych i zasad zachowania w szkole i poza szkołą.
2. Kary stosowane przez szkołę wobec uczniów mogą być następujące:
a) upomnienie ustne udzielona przez nauczyciela, wychowawcę lub Dyrektora,
b) naprawienie szkody, jako naturalna konsekwencja popełnionego czynu,
c) zawieszenie w prawach ucznia w zakresie udziału w imprezach, wycieczkach i wyjazdach
szkolnych oraz reprezentowania Szkoły na zewnątrz,
d) przeniesienie z urzędu do innej Szkoły za zgodą Kuratora Oświaty,
e) pisemne powiadomienie rodziców o uchybieniu obowiązkom ucznia,
f) przeniesienie ucznia do innej szkoły za zgodą rodziców,
Uczeń może z własnej inicjatywy za zgodą rodziców lub z inicjatywy rodziców poddać się
dobrowolnej karze w postaci pracy społecznie użytecznej na rzecz Szkoły. Zakres wykonania takiej
pracy oraz sposób i termin ustali wychowawca w porozumieniu z rodzicami i Dyrektorem Szkoły.
3. Udzielona kara może być anulowana na uzasadniony wniosek Samorządu Uczniowskiego
lub Rady Pedagogicznej.
4. Udzielona kara, o ile nie została anulowana, musi być uwzględniona przy ustalaniu
półrocznej/rocznej oceny z zachowania.
5. Zachowania negatywne ucznia skutkują także podjęciem działań wychowawczych:
a) rozmowa z uczniem przeprowadzona przez wychowawcę, nauczyciela przedmiotu
lub Dyrektora Szkoły,
b) zawiadomienie rodziców o niewłaściwym zachowaniu ucznia,
c) skłonienie ucznia do analizy własnego postępowania i zobowiązanie do respektowania zasad
współżycia w szkole,
d) zobowiązanie ucznia do naprawienia szkód moralnych i rzeczowych spowodowanych
niewłaściwym postępowaniem.
POSTANOWIENIA KOŃCOWE
1. Przestrzeganie Regulaminu jest wykładnikiem postawy ucznia oraz jego stosunku
do obowiązków szkolnych.
2. Regulamin szkoły jest monitorowany i nowelizowany przez Radę Pedagogiczną po
konsultacjach z Samorządem Uczniowskim. Wprowadzane zmiany wynikają ze zmian w przepisach
oświatowych lub potrzeb Szkoły i są zatwierdzane przez Radę Pedagogiczną.
3. Regulamin wchodzi w życie z dniem zatwierdzenia przez Radę Pedagogiczną.