instrukcja organizacji i przebiegu praktyki pedagogicznej dla

INSTRUKCJA ORGANIZACJI I PRZEBIEGU PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ
DLA STUDENTÓW 3 – LETNICH STUDIÓW LICENCJACKICH
BEZPIECZEŃSTWO WEWNĘTRZNE: ZARZĄDZANIE KRYZYSOWE
I CELE I ZADANIA PRAKTYKI:
A. OGÓLNE:
1.Praktyka stanowi integralną część procesu kształcenia studentów kierunku BW i trwa 160 godzin.
2. Praktyka umożliwia zdobycie umiejętności skutecznego podjęcia i kontynuowania pracy
w obszarach zawodu pracownika bezpieczeństwa i pożytku publicznego.
3.Praktyka jest również ważnym czynnikiem kształtowania kultury i profesjonalizmu pracowników
bezpieczeństwa.
B. SZCZEGÓŁOWE :
1. Praktyka umożliwia studentom zdobycie odpowiedniego zasobu spostrzeżeń i doświadczeń.
2.Praktyka
wdraża
do
stosowania
wiedzy
prawnej
związanej
z
bezpieczeństwem
i zarządzaniem kryzysowym w praktycznej działalności urzędów bezpieczeństwa i pożytku sektora
publicznego a także w ich analizie i ocenie.
3.Praktyka rozbudza i pogłębia umiejętności profesjonalnego wykonywania zadań urzędniczych oraz wyrabia
poczucie odpowiedzialności za ich wyniki.
II ORGANIZACJA I PRZEBIEG PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ:
Praktyka dla studentów roku II i III trwa po 80 godzin. Odbywa się w jednostkach administracyjnych
bezpieczeństwa i porządku publicznego oraz zarządzania kryzysowego w szczególności takich jak: Policja,
Straż Miejska, Prokuratura, Żandarmeria Wojskowa, Straż Leśna, Agencja Ochrony, Wydział Zarządzania
Kryzysowego Starostwa Powiatowego.
Praktyki odbywają się zgodnie z potrzebami i w terminach dostosowanych do realnych możliwości czasowych
studenta.
Zadania praktyczne wykonywane przez studenta powinny dotyczyć przede wszystkim:
 poznania podstaw prawnych, organizacji oraz zasad funkcjonowania konkretnej jednostki,
 zdobycia umiejętności opracowywania projektów aktów prawnych normatywnych stanowionych przez
organy obsługiwane przez zakład pracy lub urząd,
 zdobycia umiejętności opracowywania indywidualnych aktów normatywnych – decyzji i postanowień, aktów
kierownictwa wewnętrznego, projektów regulaminów,
 wypracowania umiejętności rozpoznawania sytuacji kryzysowych i dokonania oceny ich zasięgu,
 zdobycia umiejętności technicznych związanych z wykonywaniem konkretnych czynności, w tym
profesjonalnej reakcji na zagrożenie bezpieczeństwa państwa i obywateli,
 zdobycia umiejętności podejmowania szybkich i trafnych decyzji w przypadkach związanych z zarządzaniem
kryzysowym,
 poznania zasad organizacji pracy, planowania, kontroli, rozliczania, kierowania jednostką, podejmowania
szybkich i trafnych decyzji,
 poznawania systemów i technik stosowanych w zakładzie a także współpracy i współdziałania z podmiotami
zewnętrznymi.
W czasie praktyki studenci zapoznają się pod kierunkiem opiekunów z regulaminem placówki, zakresem jej
działalności, przepisami o ochronie tajemnicy państwowej i służbowej, dokumentacją oraz przepisami BHP.
Praktyka powinna obejmować wszystkie dziedziny pracy placówki. Praktyczne zajęcia należy tak organizować,
by nie zakłóciły rytmu jej pracy. Studentom nie należy powierzać dodatkowych, pozaplanowych zajęć,
wynikających z tytułu absencji pracowników.
III DOKUMENTACJĘ PRAKTYK STANOWIĄ:
* Skierowanie , * Umowa zawarta pomiędzy placówką praktyki a PWSH „Pomerania”, * Instrukcja,
* Dziennik praktyk, * Zaświadczenie o odbyciu praktyki zawodowej oraz * Ankiety
IV WARUNKI ZALICZENIA:
Warunkiem zaliczenia praktyki jest:
1. pozytywna opinia i zaliczenie praktyki przez Dyrektora placówki i Opiekuna praktyk,
2. dostarczenie Kierownikowi Praktyk Studenckich podczas najbliższego zjazdu po jej ukończeniu
kompletu wypełnionych dokumentów,
3. przekazanie ustnej relacji z przebiegu i przydatności odbytej praktyki.
Uwagi:
1. Do prowadzonych zajęć Student przygotowuje się konsultując swoje czynności z Opiekunem.
2. W ostatnim dniu praktyki Dyrektor placówki, w obecności Opiekuna, omawia z praktykantem jej przebieg.
3. Student przebywając w placówce podlega dyscyplinie obowiązującej pracowników.