Czy możliwy jest autentyczny, altruistyczny wolontariat
Transkrypt
Czy możliwy jest autentyczny, altruistyczny wolontariat
MŁODZIEŻOWA AGORA POMORZA Newsletter Nr 7 Debata Oksfordzka Czy możliwy jest autentyczny, altruistyczny wolontariat? Gdańsk, dnia 5 grudnia 2014 r. Idea debaty oksfordzkiej Debaty oksfordzkie są znakomita okazją włączenia się młodzieży do życia publicznego. Debaty mogą być atrakcyjne dla części aktywniejszych młodych ludzi, gdyż stwarzają możliwość zaprezentowania oratorskich umiejętności i wiedzy społecznej. Dlatego też nasze główne cele obejmują: Propagowanie kultury dialogu bez agresji, etykietowania i nietolerancji dla odmiennych poglądów. Podjęcie debaty o trudnych problemach budowania wspólnoty lokalnej i regionalnej z udziałem środowisk młodzieżowych, szczególnie w aspekcie zapuszczenia korzeni po powrocie ze studiów. czynów prawdziwie altruistycznych i że właśnie altruizmem kierują się, angażując się w wolontariat. Mówcy przekonywali, że człowiek, będąc jednocześnie bytem biologicznym i duchowym, do własnego rozwoju potrzebuje również działań dla dobra innych. Mówili, że wyewoluowaliśmy ze zwierząt w istoty złożone, w których zrodziła się prawdziwa potrzeba altruistycznego działania. Na kontrargument związany z korzyścią osobistą, jaką wolontariusz czerpie z pomocy innym, odpowiedzieli: altruizm nie zakłada działań dla braku własnej korzyści, a działania na rzecz dobra innych. Przytaczali przykłady działań organizacji Amnesty International, misjonarzy stref subsaharyjskich, czy stowarzyszeń takich jak Towarzystwo Brata Alberta, działających na rzecz osób, których sytuacja życiowa wydaje się być beznadziejna. Miejsce debaty Debata odbyła się 5 grudnia 2014 roku w głównym holu X Liceum Ogólnokształcącego w Gdyni. Uczestnikami debaty byli uczniowie X LO w Gdyni, VI LO w Gdyni. Debatę w roli Marszałka ze spokojem i profesjonalizmem poprowadziła absolwentka Karolina Zduńczyk. Spotkanie prowadzili uczniowie klasy 3c: Dominika Leśko i Szymon Piwowarski, który sprawował również rolę sekretarza debaty. Przed rozpoczęciem, w roli eksperta wystąpił Jerzy Boczoń, prezes RCIiWOP, który pokrótce wprowadził zgromadzonych w temat wolontariatu. Po zakończeniu debaty Alina Boczoń, koordynatorka wolontariatu na FIVB MŚ w Piłce Siatkowej Mężczyzn 2014 opowiedziała o doświadczeniu z wolontariatem sportowym. Na zakończenie spotkania, ks. Piotr Adamski przedstawił zebranym wzruszające relacje z inicjatyw realizowanych przez wolontariuszy X LO. Organizacja debaty Debatę spierających się stron rozpoczął Marszałek informując strony o jej zasadach oraz przedmiocie. Przodem do publiczności, zasiedli: po prawej stronie mówcy broniący tezy, po lewej zaś – oponenci. W środku debatą kierował marszałek i sekretarz czuwający nad czasem i porządkiem debaty. Pozostali słuchacze wypełnili po brzegi cały hol. Debata była rejestrowana i jej fragmenty zostały umieszczone na stronie projektu - http://debataobywatelska.org.pl. Przebieg debaty Debatę rozpoczęły 5-minutowe przemówienia. Głos naprzemiennie zabierali mówcy broniący różnych stanowisk. Tezy bronili uczniowie VI LO w Gdyni – Paweł Maliński, klasa 2a oraz Krzysztof Holke, 3d. W opozycji stali uczniowie X LO – Ariela Łukowicz, klasa 3b i Arkadiusz Panek, 2d. Zadaniem strony broniącej tezy było udowodnienie, że ludzie zdolni są do Zadanie „Młodzieżowa Agora Pomorza” jest współfinansowane przez Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej w ramach Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich Strona opozycji przeczyła tezie, twierdząc, że działając na korzyść społeczeństwa, jesteśmy jednocześnie jego częścią, a co za tym idzie – działamy również na korzyść własną. W pomocy osobom najsłabszym – narkomanom czy bezdomnym pokazywali potencjalny zysk płynący z ich powrotu do ”normalnego” życia, np. korzyści dla budżetu państwa płynące z płaconych przez nich podatków. Przytoczyli przykłady ze świata przyrody, które ludzie traktują jako idealnie obrazujące altruizm (pszczół, które troszczą się o dzieci królowej jedynie, jak twierdzili mówcy, dla przetrwania najlepszych genów w gatunku) oraz ludzkiej biologii („układ nagrody”, strukturę mózgu odpowiadającą za produkcję hormonów szczęścia pod wpływem zrobienia dobrego uczynku). Po przemowach stron z publiczności posypały się pytania. Uczestnicy z zaangażowaniem stawiali kolejne wyzwania stronom debaty. Pytano o przykłady z życia mówców, które mogłyby obrazować ich stanowiska, dociekano, czy według strony wspierającej tezę satysfakcja i radość z pomocy nie stanowią korzyści dla wolontariusza, oraz czy według oponentów kierujemy się wyłącznie biologią i podświadomością i nie mamy wpływu na swoje działania. Poziom merytoryczny zarówno poszczególnych przemówień stron, jak i późniejszych pytań od publiczności i odpowiedzi ze strony mówców był nieprzeciętnie wysoki. Reprezentanci poszczególnych stanowisk wykazali się błyskotliwością i umiejętnością szybkiego, logicznego formułowania myśli. Najbardziej przekonujące odpowiedzi nagradzane były gromkimi brawami i wiwatami. Debata wywołała emocje i ekscytację wśród wszystkich jej uczestników i widzów, a przyjazna atmosfera wzajemnego szacunku pozwoliła wszystkim być uczestnikami naprawdę wartościowego, kulturalnego spotkania. (oprac. Alina Boczoń)