PLAN PRACY DYDAKTYCZNEJ SZKOŁY

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software
http://www.foxitsoftware.com For evaluation only.
PLAN PRACY DYDAKTYCZNEJ SZKOŁY
Zadanie
Zadanie
1
2
1.Wyposażyć klasy w potrzebne * Przygotować listę i zakupić potrzebne pomoce naukowe
pomoce naukowe, wzbogacać
warsztat pracy
‫٭‬Biuletyn informacyjny dla rodziców i dzieci
Odpowiedzialni
Termin
3
opiekunowie klas,
dyrektor szkoły
4
IX - X ( listy )
IX - VI (zakupy)
A. Plichta
R. Kałan
Pierwsze
spotkanie z
rodzicami
* Wykonać spisy posiadanych pomocy naukowych i
wywiesić je w szafach
opiekun klasy
IX
* Wyposażyć nauczycieli w aktualne podręczniki i
programy nauczania
A. Jastrzębski
IX
* Wzbogacać wideotekę szkolną
A. Jastrzębski
IX - VI
* Konsultować z wszystkimi nauczycielami tytuły
czasopism prenumerowanych w szkole
A. Jastrzębski
XI - VI
wszyscy nauczyciele
do 1 IX
* Opracować kryteria wymagań z poszczególnych
przedmiotów
wszyscy nauczyciele
do 1 IX
* Omówienie Statutu Szkoły + dokumentów szkolnych
( WSO, PSO )
wszyscy nauczyciele
lekcje wych.
cały rok
* Zorganizowanie Dnia Samorządności. (Zwrócić uwagę
dzieci na fakt, jak ważna jest sprawna komunikacja
interpersonalna: nauczyciel – uczeń – rodzic.
SU
13.X.2011 r
* Stosować testy jako metodę sprawdzającą opanowanie
materiału
nauczyciele przedmiotu
IX – VI
2.Poszukiwanie nowych metod * Przygotować rozkłady materiału ze wszystkich
przedmiotów
i form nauczania
Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software
http://www.foxitsoftware.com For evaluation only.
1
3.Podnoszenie poziomu
nauczania
2
* Uczestnictwo w kursach i szkoleniach
podnoszących kwalifikacje zawodowe
3
wszyscy nauczyciele
IX - VI
4
* Rady szkoleniowe z udziałem zaproszonych gości
G. Dominiak
XI i III
* Zachęcać dzieci do korzystania z różnych źródeł
nauczyciele przedmiotu
informacji np. książka, czasopismo, internet, filmy, video A. Jastrzębski
IX - VI
* Wdrażanie nowatorskich programów zajęć
pozalekcyjnych.
Wszyscy nauczyciele
IX-VI
* Tworzenie sprzyjających warunków rozwoju uzdolnień
uczniów poprzez uczestnictwo w kółkach i konkursach
przedmiotowych
Nauczyciele przedmiotu
dyrektor szkoły
IX - VI
" MISTRZ ORTOGRAFII " - kl. I - VI
M. Baranowska ,B.Figut III
K.Bodych
A.Rędzińska,
I.Kłonowska,
M.Baranowska
XI
„CAŁA POLSKA CZYTA DZIECIOM”
D. Sękiewicz, K.Kacprzak.,
B.Figut
X-V
"KONKURS MATEMATYCZNY "
G. Dominiak, B. Skrzos
IV
"PIERWSZY KROK NA SCENIE"
J.Wiśniewski,
M.Baranowska,
A.Rędzińska,
25 czerwca 2012
KONKURS BOŻONARODZENIOWY na kartkę
świąteczną w jęz. angielskim
K. Tymorek, A.Plichta,
L.Stobiecka
grudzień
„KONKURS BIBLIJNY” – kl. I-VI
Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software
http://www.foxitsoftware.com For evaluation only.
1
2
3
4
M. Baranowska, B.Figut
IV
M.Baranowska, A.Plichta
D.Sękiewicz, L.Stobiecka,
R. Kałan, K.Tymorek,
J.Kukawska
"KONKURS MUZYCZNY" (dwa konkursy – w I i II semertrze) J.Wiśniewki, M.Rędzińska,
M.Baranowska, K.Tymorek,
Poszerzenie wiedzy o F.Chopinie, S. Moniuszko
A.Jastrzębski
„KONKURS-BEZPIECZEŃSTWO W RUCHU DROGOWYM ”
A.Plichta
III
„KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO” dla KLAS I-III , IV-VI A.Plichta, K.Tymorek,
III
"KONKURS RECYTATORSKI I - III"
R. Kałan, wych. klas
I
"KONKURS RECYTATORSKI IV - VI"
"KONKURS NA NALEPSZEGO CZYTELNIKA KL.IV -VI"
M.Baranowska, B.Pfigut, I
A.Plichta
M.Baranowska, A.Jastrzębski V
"KONKURS PRZYRODNICZY"
L.Stobiecka
„KONKURS HISTORYCZNY”
B.Figut, M. Baranowska VI
A.Jastrzębski, K.Tymorek, IV
M.Baranowska,
„KONKURS MITOLOGICZNY"
"MIĘDZYSZKOLNY PROJEKT EDUKACYJNY NASI
NAJMILSI"
„TĘ KSIĄŻKĘ WARTO PRZECZYTAĆ”
IiV
III
II
G.Dominiak,B.Figut,
L.Stobiecka
IX i VI
A. Plichta, L.Stobiecka
X-V
* Promować osiągnięcia uczniów, pochwała dyrektora szkoły,
list gratulacyjny do rodziców
* „Złota tablica”
* Redagowanie „Szkolnych Wieści” (wprowadzać do artykułów treści
związane z prawami człowieka/dziecka/ucznia.
n-le, dyrektor szkoły
IX -VI
G. Dominiak, A. Skomiał
do I i VI
B.Figut, R.Kałan,,
A.Plichta, L.Stobiecka
IX – VI
* Zapoznać uczniów i rodziców z kryteriami wymagań
z przedmiotów i konsekwentnie je stosować
wychowawcy klas
nauczyciele przedmiotu
pierwszy tydzień
września
„ BĘDĘ LEPSZY ’’-konkurs motywujący do pracy
Projekt „ Sklepik szkolny’’
Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software
http://www.foxitsoftware.com For evaluation only.
1
2
* Otoczyć opieką uczniów z trudnościami dydaktycznymi:
- zajęcia wyrównawcze w klasach I - III
- zajęcia w świetlicy szkolnej
- praca wyrównawcza z uczniami z klas 0
(karta indywidualnych potrzeb dziecka)
3
nauczyciele I -III
n-le uczący
J. Kukawska
K.Kacprzak
* Elementy testu kompetencji - j. polski, historia,
matematyka i przyroda
nauczyciele uczący tych cały rok
przedmiotów
* Pochwały za drobne osiągnięcia na zajęciach.
Podsumowanie pracy klasy i uczniów po każdej lekcji
wszyscy nauczyciele
IX - VI
* Badania wyników nauczania, w poszczególnych klasach
G.Dominiak
I - VI
* Przeprowadzić próbne sprawdziany dla klas VI. Dokonać analizy
trudności i pracować nad ich wyeliminowaniem.
( na spotkaniach zespołów przedmiotowych i na lekcjach wychowawczych)
Dyrektor i nauczyciele
uczący w klasach VI
I i III
* Diagnozowanie niepowodzeń
Klasowe zespoły
nauczycielskie
IX-VI
wszyscy nauczyciele
VI- rada
klasyfikacyjna
* Nagroda Rady Rodziców :
- „Najlepszy uczeń”
- „: Najbardziej aktywny uczeń w pracy na rzecz szkoły”
4.Zapoznanie
zadaniami
samoobrony
4
IX - VI
IX - VI
IX - VI
IX – VI
uczniów
z *Wybrane zagadnienia z powszechnej samoobrony realizować wychowawcy kl. IV - VI IX - VI
powszechnej na godzinach wychowawczych poprzez ćwiczenia
praktyczne ( zagrożenia pożarowe, szybka ewakuacja )
5.Przeprowadzić
zajęcia
z * Realizacja przedmiotu zgodnie z rozporządzeniem
wychowania do życia w rodzinie
MEN z 21.04.1998r. w klasach V – VI
K.Misiak
dyrektor szkoły
6.Zapoznanie dzieci z różnymi * Wprowadzać do tematyki godzin wychowawczych zagadnienia wychowawcy klas
zawodami
dotyczące różnych zawodów poprzez spotkania z rodzicami
prezentującymi swoje zawody
X – VI
X - VI
Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software
http://www.foxitsoftware.com For evaluation only.
1
7.Popularyzacja zagadnień
2
* Pogadanki na lekcjach przyrody i nauczania
ekologicznych i prozdrowotnych
zintegrowanego
3
L.Stobiecka
nauczyciele klas I – III
IX –VI
* Dni Zdrowia i Ekologii
L. Stobiecka, J. Kukawska,
n-le uczący w kl. 0-VI
IV
* Gazetki ekologiczne
L. Stobiecka
IX - VI
A. Plichta
IX-V
8.Popularyzacja
zagadnień
z * Przygotowanie uczniów z klas
wychowania komunikacyjnego karty rowerowej
IV
do uzyskania
godzinach wychowawcy klas
* Realizować zagadnienia z wych. kom. na
wychowawczych, lekcjach techniki w klasach IV i V, lekcjach
wychowania fizycznego oraz w nauczaniu zintegrowanym.
9.Poszerzenie wiedzy o patronie * Dzień patrona szkoły. - uwzględnić tegoroczne hasło X
szkoły -Patron szkoły wzorem
Dnia Papieskiego: „Jan Paweł II –człowiek modlitwy”
do naśladowania
* Pielgrzymka do Częstochowy
* Projekt edukacyjny – „Każdy może zostać świętym” –
konkurs piosenki religijnej, wystawa prac dzieci
4
IX-VI
M. Rędzińska,
o.A. Sąsiadek
15.10.2011 r.
M. Rędzińska,
o.A. Sąsiadek
5.X.2011 r.
M. Rędzińska
II/III 2012 r.
* Wprowadzenie do tematyki godz. wych.. pogadanki na temat kultury wychowawcy klas
języka, postaw i zachowania prezentowanych przez J. Pawła II
IX - VI
* Wzbogacanie księgozbioru o pozycje dotyczące Jana
Pawła II - dla uczniów najmłodszych –klas 0
A. Jastrzębski
IX – VI
* Konkurs wiedzy o Janie Pawle II
M. Rędzińska
o.A.Sąsiadek,
X
Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software
http://www.foxitsoftware.com For evaluation only.
1
10.Popularyzacja wiedzy o
współczesnym świecie.
2
3
4
* Rozmowy z uczniami na aktualne tematy społeczne i
polityczne na godzinach wychowawczych
wychowawcy klas
IX - VI
* Uwzględnić w planach dydaktycznych (j. angielski,
j.polski, historia, nauczanie zintegrowane) oraz w planach
wychowawczych i tematyce apeli szkolnych treści
związanych z problemami cywilizacyjnymi i bieżącymi
wydarzeniami w Polsce
wychowawcy klas
IX-VI
* Przygotowanie gazetek ściennych z uwzględnianiem
aktualnej tematyki
wychowawcy klas
IX – VI
* Komunikacja interpersonalna jako podstawa efektywnej
współpracy nauczyciel – uczeń – rodzic.
G. Dominiak
IX – VI