Regulamin konkursu w formacie PDF
Transkrypt
Regulamin konkursu w formacie PDF
Regulamin konkursu na opracowanie programu edukacyjnego dla dzieci 1. W konkursie mogą wziąć udział uczniowie klas 1 – 3 XVIII L.O. im. Jana Zamoyskiego w Warszawie. 2. Zadaniem uczniów jest zaprojektowanie i wykonanie programu komputerowego o charakterze edukacyjnym, przeznaczonego dla dzieci szkół podstawowych. 3. Opracowane programy powinny w sposób ciekawy i przyjazny ułatwiać małym dzieciom poznawanie najważniejszych zagadnień z poszczególnych przedmiotów. Mogą być to różnego rodzaju słowniki, szkolne leksykony, programy kalkulacyjne, gry edukacyjne itp. 4. Programy mogą być przygotowywane indywidualnie lub przez dwu- bądź trzyosobowe zespoły. 5. Nadesłane prace będą oceniane według następujących kryteriów: Pomysłowość realizacji Walory edukacyjne, przydatność i zawartość merytoryczna Przyjazność interfejsu Jakość wykonania, estetyka, czytelność W każdej z kategorii można otrzymać od 1 do 10 punktów. 6. Prace należy dostarczyć do 19 lutego 2010 r. na płycie CD. 7. Autorzy najlepszych prac zostaną nagrodzeni, a informacje o nich zostaną umieszczone na stronie internetowej naszej szkoły. 8. Dostarczone prace posłużą przygotowania zestawu komputerowych programów edukacyjnych wykonanych przez uczniów XVIII L.O. im Jana Zamoyskiego w Warszawie dla młodszych kolegów w całej Polsce. 9. Organizatorzy konkursu zastrzegają sobie prawo do zmiany zasad regulaminu konkursu. 10. Organizatorzy konkursu rozstrzygają wszelkie kwestie sporne. Życzymy powodzenia! Mirosław Maciejczyk Przemysław Poniatowski Oświadczenie Wyrażamy zgodę na przetwarzanie, kopiowanie, powielanie i udostępnianie wszelkich materiałów dostarczonych jako prace konkursowe w ramach konkursu informatycznego ,,Programy edukacyjne dla dzieci” przez XVIII L.O. im. Jana Zamoyskiego ul. Smolna 30, 00-375 Warszawa. Tytuł / Temat pracy ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………... Autor/Autorzy ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ………………………………………