LISTA TEMATÓW NA USTNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO

LISTA TEMATÓW NA USTNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO
Z JĘZYKA POLSKIEGO
-rok szkolny 2013/2014I. LITERATURA
1. Motyw miłości i różne sposoby jego ujęcia w literaturze. Przedstaw temat, celowo
dobierając materiał literacki.
2. Od Krasickiego do Młynarskiego. Polska literatura satyryczna w walce z wadami
Polaków. Wskaż najbardziej charakterystyczne motywy tej twórczości, oceń środki
artystyczne oraz jej oddziaływanie.
3. Kobiece portrety w literaturze różnych epok. Omów zagadnienie na podstawie
wybranych utworów literackich.
4. Jak „rodzą się” zbrodniarze? Na podstawie wybranych lektur wykaż, że literatura jest
źródłem wiedzy o wpływie różnych czynników na degenerację jednostki.
5. Scharakteryzuj i porównaj osobowości wybranych bohaterów literackich, będących
autorami pamiętników (dzienników, listów).
6. Samotnicy w literaturze polskiej. Scharakteryzuj sposoby kreowania takich bohaterów
w utworach literackich z różnych epok.
7. Wizje końca świata w literaturze. Omów motyw apokaliptyczny, odwołując się do
wybranych przykładów literackich.
8. Pycha jako czynnik determinujący działania człowieka. Określ jej źródła
i konsekwencje, analizując wybrane utwory literackie.
9. Powieść detektywistyczna i jej twórcy. Rozważ konwencjonalność tego gatunku
na przykładzie wybranych utworów.
10. Kochająca, toksyczna, altruistyczna? Omów na wybranych przykładach literackie
portrety matek wykreowane w różnych epokach.
11. Problemy okresu dorastania człowieka. Przedstaw je, odwołując się do wybranych
utworów literackich.
12. Historia jako temat w literaturze. Przedstaw, analizując wybrane teksty. Zwróć uwagę
na sposób jej prezentowania i funkcje.
13. Sposoby ukazywania bohaterskiej śmierci w literaturze. Scharakteryzuj je na
przykładzie wybranych utworów powstałych w różnych epokach literackich.
1
14. Różne sposoby wykorzystania motywu szaleńca/szaleństwa w literaturze. Przedstaw
problem, odwołując się do wybranych przykładów.
15. Motyw rycerza i/lub władcy w literaturze. Omów temat, analizując wybrane utwory
z różnych epok literackich.
16. Początek i koniec. Omów wizję stworzenia i końca świata na podstawie literatury
różnych epok.
17. Obraz wybranej grupy społecznej w literaturze. Dokonaj analizy i interpretacji
porównawczej utworów.
18. Miasto w literaturze. Przedstaw motyw, odwołując się do wybranych utworów.
19. Człowiek jako marionetka w teatrze świata. Omów temat, odwołując się do
wybranych utworów różnych epok.
20. Różne obrazy starości w literaturze. Dokonaj analizy porównawczej wybranych
utworów.
21. Problem tolerancji w literaturze. Przedstaw temat, interpretując wybrane utwory.
22. Motyw nieśmiertelności artysty i jego twórczości. Omów temat na przykładzie
wybranych utworów.
23. Erotyka w literaturze. Porównaj sposoby jej przedstawiania, analizując wybrane
utwory różnych epok.
24. Różne losy/kreacje słynnych par miłosnych w literaturze. Dokonaj analizy
i interpretacji porównawczej wybranych utworów.
25. Rola artysty i sztuki w romantyzmie i Młodej Polsce. Omów zagadnienie, odwołując
się do wybranych utworów z epok.
26. Różne sposoby personifikowania zła w XIX i XX wieku. Przedstaw je, odwołując się
do wybranych utworów literackich.
27. Problemy okresu dorastania człowieka. Przedstaw je, odwołując się do wybranych
utworów literackich.
28. Różne wizje przyszłości zawarte w literaturze fantastycznonaukowej. Scharakteryzuj
je, analizując wybrane powieści.
2
II. ZWIĄZKI LITERATURY Z INNYMI DZIEDZINAMI SZTUKI
1. Obraz Boga w literaturze i sztuce. Omów motyw, odwołując się do wybranych
kreacji.
2. Folklor jako źródło inspiracji w literaturze i sztuce. Omów temat, analizując
wybrane teksty kultury.
3. Obraz kobiety w literaturze i wybranej dziedzinie sztuki. Dokonaj analizy
porównawczej dzieł.
4. Symbolika stroju. Omów ją, analizując wybrane dzieła literackie i inne
(np. malarskie, rzeźbiarskie, filmowe, teatralne).
5. Motyw tańca w literaturze i sztuce. Omów jego funkcje, analizując i interpretując
odpowiednie utwory.
6. Cztery pory roku w literaturze, malarstwie i muzyce. Przedstaw temat
na wybranych przykładach.
7. Na wybranych przykładach literackich i innych dzieł sztuki omów kreacje ludzi
szalonych i obłąkanych.
8. Portret matki w literaturze i sztuce. Omów zagadnienie, dokonując analizy
i interpretacji porównawczej.
9.
Biedni, poniżeni, skrzywdzeni... Omów temat, dokonując analizy dzieł różnych
dziedzin sztuki.
10. Wampiry, upiory, demony. Omów podobieństwa i różnice w sposobie ich
funkcjonowania w literaturze i innej wybranej dziedzinie sztuki.
11. Obraz zaświatów w literaturze i malarstwie. Dokonaj analizy porównawczej
wybranych dzieł.
12. Literackie i filmowe świadectwa czasu wojny. Zaprezentuj i porównaj wartości
poznawcze interpretowanych przykładów.
13. Różne sposoby ukazywania piękna ludzkiego ciała. Porównaj je, odwołując się
do literatury i sztuki.
14. Święty Franciszek jako źródło inspiracji dla literatury i sztuki różnych epok.
Przedstaw temat na wybranych przykładach.
15. Odwołując się do wybranych przykładów z literatury i malarstwa, przedstaw
i porównaj różne sposoby przedstawiania lęku w dziele sztuki.
16. Jak buduje się nastrój grozy ? Porównaj zabiegi artystyczne wykorzystywane
przez literaturę i film.
3
III. J Ę Z Y K
1. Zapożyczenia jako jeden ze sposobów wzbogacania języka. Prześledź wpływy
wybranego języka obcego (np. łaciny, niemieckiego, włoskiego, angielskiego...)
na język polski. Oceń zasadność wybranych przykładów.
2. Omów pochodzenie nazw miejscowych Twojego regionu.
3. Skrótowce we współczesnym języku polskim. Omów ich zasadność i poprawność
stosowania. Zanalizuj przykłady.
4. Język Twoich rówieśników- scharakteryzuj na podstawie analizy zgromadzonego
materiału językowego.
5. Sztuka przemawiania. Omów zagadnienie na wybranych przykładach literackich
i współczesnych wystąpieniach publicznych.
6. Neologizmy w literaturze. Omów ich budowę i
określ funkcję w twórczości
wybranego pisarza.
7. Scharakteryzuj środki artystycznego wyrazu w tekstach piosenek wybranego artysty
lub grupy muzycznej i omów ich funkcje.
8. Językowe sposoby kreowania obrazu świata w reklamie telewizyjnej. Przedstaw je
na wybranych przykładach.
9. Ocen poprawność językową wybranych tekstów prasowych. Scharakteryzuj kryteria,
którymi się posłużyłeś.
10. Język Internetu. Przedstaw jego charakterystyczne cechy na przykładzie wypowiedzi
cytowanych z wybranej listy dyskusyjnej.
11. Tak mówią znani Polacy. Zanalizuj język, jakim współcześnie posługują się
przedstawiciele świata polityki, kultury lub sportu.
12. Teksty polskich utworów hip-hopowych. Zanalizuj język wybranych twórców tego
gatunku, uwzględniając specyfikę składni, frazeologii i leksyki.
13. Język bloga. Posługując się wybranymi przykładami, omów charakterystyczne cechy
dzienników internetowych.
14. Język i styl wyznań miłosnych. Rozważ temat na przykładzie tekstów epistolarnych
z wybranych epok literackich.
15. Informacja czy manipulacja? Analizując celowo dobrany materiał z prasy (reklama,
ogłoszenie, anons), porównaj oraz
oceń informacyjną i impresywną funkcję
zastosowanych środków językowych.
4