lista tematów przeznaczona na wewnętrzną część egzaminu

LISTA TEMATÓW PRZEZNACZONA NA WEWNĘTRZNĄ CZĘŚĆ
EGZAMINU DOJRZAŁOŚCI Z JĘZYKA POLSKIEGO
W ZESPOLE SZKÓŁ HOTELARSKO-TURYSTYCZNYCH
W ZAKOPANEM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016.
LITERATURA
1. Biografia artysty jako tworzywo literackie. Omów temat na wybranych przykładach.
2. Inspiracje romantyczne w literaturze późniejszych epok. Omów problem, odwołując się do
twórczości wybranego artysty lub epoki literackiej.
3. Kult wielkich ludzi w utworach literatury polskiej. Omów temat, uwzględniając wybrane
postaci z dzieł różnych epok.
4. Laureaci Nagrody Nobla w dziedzinie literatury. Scharakteryzuj twórczość jednego z nich,
powołaj się na profesjonalne oceny jego dzieł.
5. Obraz polskiego społeczeństwa w wybranych utworach literackich. Przeanalizuj sposób jego
tworzenia oraz wymowę, odwołując się do wybranych dzieł.
6. Obraz Rosji w literaturze. Zaprezentuj różnorodne spojrzenia i omów ich kulturowe i
historyczne uwarunkowania, odwołując się do wybranych utworów literackich.
7. Odwołując się do wybranych przykładów literackich przedstaw bohatera wyalienowanego. Wskaż
źródła, przejawy oraz skutki takiej postawy.
8. Omów motyw labiryntu i jego funkcje, odwołując się do wybranych utworów literackich.
9. Portrety psychologiczne bohaterów prozy Fiodora Dostojewskiego. Zanalizuj na postawie
wybranych przykładów.
10. Powstanie listopadowe w literaturze. Przedstaw stosunek pisarzy do zrywu
niepodległościowego Polaków, odwołując się do wybranych przykładów.
11. Profetyzm w literaturze. Zanalizuj rolę proroctwa i wizji na przykładach
tekstów z różnych epok.
12. Przedstaw i zanalizuj funkcjonowanie motywów franciszkańskich w literaturze wybranych
epok.
13. Rola autorytetu w życiu wybranych bohaterów literackich. Omów zagadnienie, odwołując się
do wybranych przykładów.
14. Różne sposoby wyrażania uczuć i postaw patriotycznych. W omówieniu tematu odwołaj się
do tekstów literackich z różnych epok.
15. Stoicyzm jako sposób na życie. Prześledź funkcjonowanie tego motywu w literaturze
różnych epok.
16. W jaki sposób naturaliści ukazują świat i naturę ludzką? W wypowiedzi wykorzystaj wnioski
z analizy wybranych utworów.
17. Zanalizuj literackie postawy pokory o rodowodzie biblijnym i świeckim. Zinterpretuj
przykłady, sięgając do wszystkich rodzajów literackich.
ZWIĄZKI LITERATURY Z INNYMI DZIEDZINAMI SZTUKI
1. Artysta jako bohater różnych tekstów kultury. Omów jego kreacje, opierając się na wybranych
przykładach.
2. Artystyczne interpretacje powstań narodowych w literaturze i malarstwie (np. powstanie
listopadowe, styczniowe, warszawskie). Zanalizuj wybrane dzieła.
3. Autoportret w sztukach plastycznych i w literaturze. Omów sposoby kreacji własnego „ja” w
dziełach różnych epok.
4. Barokowe motywy w różnych tekstach kultury. Przedstaw charakterystyczne cechy, analizując
wybrane przykłady.
5. Dlaczego właśnie tak? W kilku wybranych tekstach kultury zanalizuj zakończenie i wskaż jego
wpływ na sposób rozumienia całego dzieła.
6. Drzewo jako temat literatury i malarstwa. Omów problem, analizując wybrane dzieła.
7. Filmy Andrzeja Wajdy jako interpretacje dzieł literatury polskiej. Omów wybrane przykłady.
8. Groteska jako sposób prezentowania świata w literaturze i innych tekstach kultury. Omów
temat, opierając się na wybranych przykładach.
9. Omów motyw wiosny i sposoby jego przedstawiania w różnych tekstach kultury.
10. Motywy ikaryjskie w kulturze. Zaprezentuj temat, odwołując się do kilku rodzajów sztuk,
(np. film, literatura, malarstwo, plakat).
11. Kontrast jako zasada kompozycyjna w sztuce. Na podstawie wybranego materiału
literackiego i plastycznego omów zjawisko.
12. Piosenka kabaretowa jako swoisty i oryginalny komentarz do problemów dnia codziennego.
Przedstaw to zjawisko artystyczne, odwołując się do wybranych przykładów.
13. Porównaj obraz Warszawy w literaturze i sztuce XIX i XX wieku na przykładzie wybranych
dzieł.
14. Porównaj różne wcielenia diabła w literaturze i sztuce, a także omów ich funkcję w
wybranych tekstach kultury.
15. Przedstaw motyw raju w literaturze i innych rodzajach sztuk (np. muzyce, malarstwie,
filmie).
16. Szaleństwo, obłęd w różnych tekstach kultury. Zinterpretuj wybrane przykłady, wskazując na
funkcje tych motywów w omawianych dziełach.
17. Temat jesieni w literaturze i sztuce. Zaprezentuj jego różnorakie ujęcia.
18. Totalitaryzm w literaturze, filmie i malarstwie. Przedstaw i porównaj sposoby jego kreacji w
wybranych tekstach kultury.
19. Woda jako symbol. Zanalizuj symbolikę wody, odwołując się do różnego typu tekstów kultury.
20. Zaprezentuj portrety cudzoziemców utrwalone w różnych tekstach kultury.
JĘZYK
1. Analiza językowa i kulturowa przysłów polskich (na przykładzie przysłów o określonej tematyce).
2. Funkcje stylizacji biblijnej w literaturze różnych epok. Zanalizuj wybrane przykłady.
3. Język jako instrument walki o klienta. Zanalizuj język reklamy w oparciu o zgromadzony materiał.
4. Listy różnych epok. Na wybranych przykładach scharakteryzuj język sztuki epistolarnej. Wskaż
różne środki ekspresji.
5. Neologizmy i ich funkcja w twórczości np. C. K. Norwida, B. Leśmiana, J. Tuwima i St. I.
Witkiewicza. Dokonaj analizy, odwołując się do wybranych utworów.
6. Przedstaw komizm słowny i sposoby jego realizacji w wybranych utworach literackich.