Rozmowy z polsk delegacj
Transkrypt
Rozmowy z polsk delegacj
Rozmowy z polską delegacją 6 marca 2015 r. Federalne Ministerstwo Rodziny, Seniorów, Kobiet i Młodzieży Stan na dzień: 06.03.2015 Mieszkanie dla osób w podeszłym wieku Miejsce zamieszkania osób w podeszłym wieku Zmiany demograficzne Cel polityczny – osoby w podeszłym wieku powinny mieszkać samodzielnie W przypadku osób w podeszłym wieku wzrasta znaczenie własnego domu – Osoby starsze spędzają w domu więcej czasu niż osoby młode Niebezpieczeństwo osamotnienia w przypadku braku kontaktów społecznych. Oprócz przyjaciół i rodziny, istotne jest również otoczenie w miejscu zamieszkania — Sąsiedzi, dostępność infrastruktury, oferty i usługi, zaangażowanie — Współpraca oraz tworzenie sieci wzajemnych kontaktów w otoczeniu miejsca zamieszkania 3 Punkty kontaktowe dla osób starszych Program federalny, okres realizacji: 2013 – 2016, realizacja 300 projektów na terenie całych Niemiec Cel: Wzmocnienie relacji sąsiedzkich, tworzenie sieci pomocy na najniższym szczeblu Przykłady projektów: – Przebudowa / rewitalizacja / wyposażenie miejsc przeznaczonych na spotkania lub też pomieszczeń przeznaczonych na cele związane z organizacją wspólnych spotkań i udzielaniem informacji – Pomoc przy wyborze usługodawcy oraz organizacja procesu świadczenia usług – Samochód przywożący zakupy do domu, pomoc przy zakupach dla seniorów – Rekrutacja i zaangażowanie wolontariuszy (np. pomoc przy wypełnianiu formularzy, kursy komputerowe) – Wizyty w domach oraz pomoc ze strony wolontariuszy (organizacja Alltag) 4 Wspólne mieszkanie • Z dużym zainteresowaniem spotkał się pomysł wspólnego zamieszkania z innymi starszymi lub młodymi osobami / rodzinami: potencjał na przyszłość • Przebudowy, remonty oraz tworzenie miejsc wspólnych spotkań, informacji i świadczenia usług doradczych, przyczyniły się do wzmocnienia wzajemnej pomocy i wsparcia. To z kolei przełożyło się na ugruntowanie nowych form sąsiedztwa i wspólnoty. • Modelowe projekty w zakresie budowy wspólnych przestrzeni mieszkalnych mogą zapewnić osobom starszym możliwość pozostania w dotychczasowym miejscu zamieszkania nawet w przypadku, gdy w coraz większym stopniu będą oni potrzebować pomocy i opieki. • Formy wspólnego zamieszkania mogą mieć pozytywny wpływ na proces rewitalizacji miast: dostępność wspólnych pomieszczeń, zaangażowanie sąsiadów 5 Kształcenie w zawodzie opiekuna osób starszych Reforma kształcenia zawodach opiekuńczych– Ustawa o zawodzie opiekuna (Pflegeberufegesetz) Kształcenie w zawodzie opiekuna osób starszych – obecna sytuacja Dane liczbowe dotyczące edukacji — Uczniowie kształcący się w zawodzie opiekuna osób starszych: 62 355 (+5,04% w porównaniu do poprzedniego roku) — 10 000 zakładów opiekuńczych prowadzących kształcenie, 740 szkół opiekunów osób starszych Brak wykwalifikowanej siły roboczej (Analiza braków BA 02/2015) — 40 kandydatów przypada na ponad 100 miejsc pracy — Niedobór siły roboczej nie dotyczy pomocników opiekunów Struktura kształcenia (określona w Ustawie o opiece nad osobami starszymi (Altenpflegegesetz) — 3-letnie kształcenie zakończone egzaminem państwowym — część teoretyczna: 2 100 godzin / część praktyczna: 2 500 godzin — Odpowiedzialność za kształcenie: szkoła opiekunów osób starszych (Altenpflegeschule) — Umowa pomiędzy uczniem, a zakładem, w którym odbywa on praktyczną część kształcenia — Ustawowy obowiązek wypłaty uczniowi adekwatnego wynagrodzenia Przyczyny przeprowadzenia reformy systemu edukacji Troska o przyszłość — wzrost osób starszych oraz osób w podeszłym wieku we wszystkich obszarach świadczenia usług opiekuńczych — Dalszy rozwój struktur świadczenia usług opiekuńczych (hasło „ambulatoryzacja“) wymaga zastosowania elastycznych rozwiązań Jakość — Modernizacja i kształcenie, przy uwzględnieniu rozwijającej się wiedzy specjalistycznej w zakresie opieki — Uwzględnienie zadań o znacznym stopniu złożoności których realizacja wymaga wyższych kompetencji, opartych na wiedzy naukowej Atrakcyjność — Stworzenie większych możliwości rozwoju i kariery — Poprawa sytuacji sektora opieki nad chorymi w stosunku do innych branż Ustawa o reformie zawodów opiekuńczych Pflegeberufereformgesetz (nazwa robocza) Przedmiot reformy — Połączenie kształcenia w zakresie opieki nad osobami starszymi, kształcenia w zakresie opieki nad chorymi oraz opieki nad chorymi dziećmi („Generalistik“) — Kształcenie zawodowe zakończone egzaminem. Nabycie dodatkowych umiejętności, wykazane w świadectwie ukończenia kształcenia. — Ocena dotycząca wprowadzenia uzupełniającego kształcenia na szczeblu szkoły wyższej (wartość docelowa w opinii rady naukowej - 10%) — Jednolite i sprawiedliwe finansowanie, z zaangażowaniem krajów związkowych — Bezpłatne kształcenia dla uczniów — Procedura legislacyjna rozpoczyna się w 2015 r. — Wspólne kierownictwo BMFSFJ / BMG Równocześnie niezbędna jest: Poprawa warunków pracy — Program na rzecz poprawy jakości kształcenia i kwalifikacji w zawodzie opiekuna osób starszych (2012 - 2015) Sojusz na rzecz osób z demencją Lokalne sojusze na rzecz osób z demencją Sojusz na rzecz osób z demencją Grupa robocza C.2, Część strategii Rządu Federalnego w zakresie zmian demograficznych-pod wspólnym kierownictwem z Ministerstwem ds. Zdrowia i Rodziny Sojusz instytucji oraz skupienie inicjatyw na szczeblu federalnym, z udziałem krajów związkowych i gmin, społeczeństwa obywatelskiego lub organizacji samopomocy. Cel: Program poprawy jakości życia osób z demencją i ich rodzin. Wzór: włączenie społeczne, samodzielność, udział w życiu społecznym Podpisanie dokumentu programowego „Wspólnie na rzecz osób z demencją” „Gemeinsam für Menschen mit Demenz“ w dniu 15. 9.2014 r. Realizacja 155 działań przez partnerów projektu do 2018 r. Kamień węgielny narodowej strategii walki z demencją Lokalne sojusze: Sieci pomocy w życiu codziennym Program modelowy BMFSFJ - najważniejsze działanie programu Cele: Umożliwienie osobom z demencją samodzielnego życia w znanym im otoczeniu społecznym. Uwrażliwienie społeczeństwa na problemy osób z demencją Podejmowanie odpowiedzialności poprzez stworzenie synergii pomiędzy poszczególnymi inicjatywami i działaniami realizowanymi na szczeblu gmin Rozpoczęcie realizacji programu modelowego w roku 2012. Obecnie program jest wdrażany w 292 miejscach, planuje się, że działania obejmą 500 lokalizacji na terenie całych Niemiec Organizowane są kolejne nabory projektów na rok 2015 i 2016, obejmujące następujące priorytety tematyczne: 2015: Obszary wiejskie, migracja, poradnie dla osób wymagających opieki 2016: Dzieci i młodzież, w ujęciu międzypokoleniowym w porozumieniu z krajami związkowymi Wraz z pomocą w realizacji projektu i ewaluacją Perspektywy na przyszłość/ Trwałość projektów Doroczne spotkanie lokalnych sojuszów (4-5 maja 2015 r., Hanower) Trwałe powiązanie projektów – czerpanie wiedzy ze wspólnych doświadczeń (wspólna strona internetowa, broszura) Stała ewaluacja, doradztwo i pomoc Wspieranie działań promocyjnych Udostępnienie materiałów dla wszystkich zainteresowanych (Przewodniki/wytyczne /podręczniki dla pacjentów i ich rodzin, a także dla osób poszukujących informacji na temat demencji, moduły kwalifikacyjne): Przewodnik dotyczący demencji (www.wegweiser-demenz.de) Kraje związkowe przejmują odpowiedzialność za „swoje“ lokalne sojusze Rozwój partnerstw transgranicznych– miejscowości przygraniczne po otrzymaniu wsparcia - rozwój samodzielnej struktury pod wspólnym dachem! 13 Ustawa o okresie opieki pielęgnacyjnej w rodzinie (Familienpflegezeitgesetz) Pogodzenie interesów rodziny, opieki oraz życia zawodowego– czas do opieki nad rodziną (Familienpflegezeit) Badanie problemów związanych z wiekiem Informowanie o osobach starszych Wizerunek osób starszych Dane i fakty / Badanie problemów związanych z wiekiem Zmiana struktury społecznej • Zmiany w strukturze wiekowej – niski wskaźnik urodzeń oraz wzrost długości życia • Dłuższe życie osób w podeszłym wieku Badanie problemów związanych z wiekiem Deutscher Alterssurvey (DEAS) • Starsi ludzie są obecnie zdrowsi, lepiej wykształceni oraz bardziej witalni w porównaniu do wcześniejszych pokoleń. Informowanie o osobach starszych 7. Sprowozdanie o sytuacji osób starszych • Tytuł Troska i współodpowiedzialność gmin Tworzenie i utrzymanie wspólnot zdolnych do skutecznego działania w przyszłości • Zadanie Opracowanie zaleceń dotyczących realizacji trwałej polityki na rzecz osób starszych w gminach • Cele Zapewnienie udziału osób starszych w życiu społecznym, politycznym i kulturalnym, a także długiego oraz w miarę możliwości samodzielnego życia, a tym samym umożliwienie aktywnego starzenia się w poczuciu odpowiedzialności za siebie i innych. Wizerunek osób starszych Wizerunek osób starszych • Nie można postrzegać wszystkich osób starszych jednakowo – Grupa ta jest zróżnicowania • Nowoczesny wizerunek osób starszych – realistyczny i zróżnicowany • Postrzeganie osób starszych wyłącznie jako osób wymagających opieki –nawet jeżeli odbywa się w dobrej wierze – nie uwzględnia zróżnicowania występującego w tej grupie społecznej (6-te sprawozdanie w sprawie sytuacji osób starszych) Programm Altersbilder (Wizerunek osób starszych) (www.programm-altersbilder.de) • Uwrażliwienie / promowanie realistycznego wizerunku osób starszych • Motto „Alter neu denken“ (Nowa definicja starości) • Konkurs fotograficzny i filmowy, wystawa objazdowa Dziękuję za uwagę!