Przedmiotowy System Oceniania

Przedmiotowy System Oceniania
1. Imię i nazwisko nauczyciela: MAGDALENA ŁUCZAK
2. Przedmiot: JĘZYK NIEMIECKI, JEZYK WŁOSKI
3. Formy aktywności i wagi:
L.p.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Forma aktywności
Praca klasowa
Arkusz maturalny, próbna matura
Praca pisemna(w zależności od długości)
Sprawdzian
Kartkówka
Wypowiedź ustna
Zestaw ustny typu maturalnego
Zadanie domowe wraz z odpowiedzią ustną
Aktywnośd/ przygotowanie do zajęd
Praca w grupach
Waga oceny
3
3
1-3
2
1
1-2
2
2
1
1-2
4. Warunki i tryb uzyskania wyższych ocen semestralnych niż przewidywane z obowiązkowych i dodatkowych zajęd
edukacyjnych, na 2 tygodnie przed klasyfikacją – zgodnie z WSO.
5. Zasady poprawiania ocen z prac klasowych i pisania ich w drugim terminie:
 Uczeo, który nie pisał pracy w pierwszym terminie, pisze ją na najbliższej lekcji, uzyskując 80% otrzymanej
oceny. Tylko w sytuacjach wyjątkowych (dłuższa niż tydzieo nieobecnośd spowodowana chorobą, pobyt w
szpitalu, itp.) nauczyciel wyznacza dodatkowy termin pisania pracy klasowej, stwarzając uczniowi możliwośd
otrzymania za pracę klasową 100% wartości uzyskanej oceny.

Uczeo obecny w danym dniu w szkole, zwalniający się z ważnych powodów z lekcji ( np. planowana wizyta
lekarska ), na której zaplanowana jest klasówka/sprawdzian ma obowiązek powiadomid wcześniej nauczyciela
o swojej nieobecności i ustalid inny termin pisania klasówki/sprawdzianu: inna godzina w dniu, w którym się
zwalnia lub w dniu kolejnym. Brak informacji ze strony ucznia o planowanej nieobecności będzie traktowany
jako próba uniknięcia klasówki/sprawdzianu i ucieczka z lekcji, co skutkuje oceną 0 punktów bez możliwości
poprawy. Ocenę 0 otrzyma też uczeo, który w danym dniu nie przyjdzie tylko na pracę klasową/sprawdzian, a
na pozostałych lekcjach jest obecny. Uczeo, który zaspał na klasówkę/sprawdzian, jeśli nie chce otrzymad
oceny 0, zobowiązany jest stawid się na pracę klasową w tym samym dniu na dowolnej godzinie lekcyjnej w
godzinach pracy nauczyciela.

Po uzyskaniu informacji o ocenie z pracy klasowej uczeo może podejśd do jej poprawy w wyznaczonym przez
nauczyciela terminie. Ustala się jeden termin poprawy dla wszystkich deklarujących poprawę. Nieobecnośd w
czasie ustaleo zobowiązuje zainteresowanego ucznia do samodzielnego uzyskania informacji o terminie. Dla
nieobecnych na poprawie nie wyznacza się dodatkowych terminów ( z wyjątkiem szczególnych sytuacji np.
pobyt w szpitalu ). Ocena ostateczna to 80% wartości oceny uzyskanej na poprawie.

Uczeo, który zgłosi się na poprawę pracy klasowej, w przypadku rezygnacji z pisania jej, zobowiązany jest
najpóźniej na dzieo przed poprawą powiadomid o tym nauczyciela (osobiście lub wiadomością na dzienniku
elektronicznym). Niestawienie się na poprawę bez uprzedniego poinformowania o tym równoznaczne jest z
oceną niedostateczną (0).
6. Uczeo może w semestrze dwukrotnie zgłosid swoje nieprzygotowanie do lekcji (np. brak pracy domowej, brak
zeszytu, brak dwiczeo, podręcznika) bez konsekwencji w postaci oceny (dostaje wtedy tzw. kropkę wpisywaną do
dziennika w formie daty, kiedy uczeo był nieprzygotowany). Nieprzygotowanie uczeo zgłasza zaraz po wejściu na
lekcję, pisemnie na kartce, którą zostawia na biurku nauczyciela. Zgłoszenie nieprzygotowania w momencie
wywołania ucznia do odpowiedzi skutkuje oceną niedostateczną (0).
7. Uczeo złapany na niesamodzielnej pracy czy ściąganiu podczas pracy klasowej otrzymuje ocenę niedostateczną
(0) bez możliwości jej poprawy.
8. Zasady zaliczania semestru:
 Uczeo może poprawid ocenę niedostateczną za I semestr zakres i termin poprawy ustala nauczyciel w
porozumieniu z uczniem (termin nie późniejszy niż początek marca). Nieprzyjście w wyznaczonym terminie
równoznaczne jest z rezygnacją z poprawy semestru.
 Te same zasady obowiązują uczniów nieklasyfikowanych
7. Nauczyciel ma możliwośd przyznania dodatkowych punktów za:
 niewykorzystane kropki (po 1 pkt za każdą kropkę)
 systematyczne prowadzenie zeszytu przedmiotowego, dwiczeo (0-2 pkt)
 znaczne postępy w nauce; pozytywna, widoczna zmiana w nastawieniu do przedmiotu (0-2 pkt)
 systematyczną aktywnośd podczas pracy na lekcji (0-2 pkt)
Toruo, dnia 02.09.2016
Magdalena Łuczak