2. Opis zajęć dydaktycznych i pracy studenta
Transkrypt
2. Opis zajęć dydaktycznych i pracy studenta
Uniwersytet Śląski w Katowicach Wydział str. 1 Kierunek i poziom studiów: Filologia, specjalność język rosyjski – program język biznesu, I stopień Sylabus modułu: Gramatyka opisowa języka rosyjskiego (02-FL-JRB-S1-GOJR02) Nazwa wariantu modułu (opcjonalnie): -1. Informacje ogólne koordynator modułu rok akademicki semestr forma studiów sposób ustalania oceny końcowej modułu informacje dodatkowe Prof. dr hab. Piotr Czerwiński 2013/2014 letni stacjonarne Wykłady: Obecność na wykładach Ćwiczenia: Zaliczenie na podstawie zadań domowych oraz kolokwiów Na ocenę końcową składa się ocena z ćwiczeń oraz z egzaminu ustnego ------------------- 2. Opis zajęć dydaktycznych i pracy studenta nazwa kod Wykład 02-FL-JRB-S1GOJR02_fs_1 prowadzący grupa(-y) treści zajęć Prof. dr hab. Piotr Czerwiński Studenci specjalności język rosyjski – program język biznesu 1. Fonetyka jako dyscyplina językoznawcza. 2. Głoska a litera, alfabet rosyjski. 3. Budowa i funkcje narządów mowy. 4. Aspekty dźwięków mowy (akustyczny, artykulacyjny, funkcjonalny) 5. System samogłoskowy i spółgłoskowy we współczesnym języku rosyjskim. 6. Pojęcie redukcji. Redukcja samogłoskowa. 7. Asymilacja i dysymilacja dźwięków mowy. Typy asymilacji. 8. Uproszczenie grup spółgłoskowych. 9. Zasady transkrypcji samogłosek i spółgłosek. 10. Głoska i fonem. Pojęcie opozycji fonologicznej i jej typy. Opozycje fonologiczne. Warianty fonemów. 11. Szkoły fonologiczne i ich sposób interpretacji fonemu. 12. Sylaba i dzielenie wyrazu na sylaby w języku rosyjskim. 13. Akcent i intonacja w języku rosyjskim. 14. Podstawowe pojęcia słowotwórstwa. – morf, morfem, podstawa słowotwórcza, motywacja słowotwórcza, rdzeń, afiksy. 15. Typy morfemów w języku rosyjskim. 16. Sposoby tworzenia wyrazów w języku rosyjskim 17. Najważniejsze procesy morfologiczne w słowotwórstwie współczesnego języka rosyjskiego: alternacja, nałożenie morfów, rozszerzenie podstawy, ucięcie Uniwersytet Śląski w Katowicach Wydział str. 2 podstawy. 18. Kompleksowe jednostki słowotwórczego poziomu języka: typ słowotwórczy, kategoria słowotwórcza, paradygmat słowotwórczy, łańcuch słowotwórczy, gniazdo słowotwórcze. Zasady budowy i opisu gniazd słowotwórczych.* metody prowadzenia zajęć liczba godzin dydaktycznych (kontaktowych) liczba godzin pracy własnej studenta opis pracy własnej studenta organizacja zajęć literatura obowiązkowa * Wszystkie jednostki są prowadzone za pomocą metody podającej Jak w opisie modułu 30 20 Praca własna studenta obejmuje studiowanie notatek sporządzonych na wykładzie, samodzielną lekturę wybranych pozycji oraz przygotowanie do egzaminu 2 godziny tygodniowo 1. Дудников А. В. Современный русский язык. М. 1990 (раздел 1. Фонетика, фонология, орфоэпия, раздел 2. Графика и орфография). 2. Gramatyka współczesnego języka rosyjskiego. Cz. I. Red. A. Bartoszewicz, J. Wawrzyńczyk, Warszawa 1987. 3. Gramatyka opisowa współczesnego języka rosyjskiego. Cz. II. Red. A. Bartoszewicz, J. Wawrzyńczyk. Warszawa 1987. 4. Lachur Cz. Współczesny język rosyjski. System gramatyczny z ćwiczeniami. Opole 1998 literatura uzupełniająca 5. Аванесов Р. И. Русское литературное произношение. М. 1972. 6. Матусевич М. И. Современный русский язык. Фонетика. М. 1976. 7. Современный русский язык. Ред. В. А. Белошапкова. М. 1981. 8. Гужва, Современный русский литературный язык. Ред. Кондрашев. Изд. 2-ое. Киев 1978 - 1979 (Ч. I - II). 9. Земская Е. А. Современный русский язык. Словообразование. М. 1973. 10. Краткая русская грамматика. Ред. Н. Ю. Шведова, В. В. Лопатин. М. 1989, с. 24 146. 11. Русская грамматика. Т.1. Ред. Н.Ю. Шведова. Москва 1982. 12. Современный русский язык. Ред. В. А. Белошапкова. М. 1981 (раздел 3. Словообразование, с. 133 - 239) adres strony www zajęć informacje dodatkowe --------- Uniwersytet Śląski w Katowicach Wydział str. 3 nazwa kod ćwiczenia 02-FL-JRB-S1GOJR02_fs_2 prowadzący grupa(-y) treści zajęć metody prowadzenia zajęć liczba godzin dydaktycznych (kontaktowych) liczba godzin pracy własnej studenta opis pracy własnej studenta organizacja zajęć literatura obowiązkowa dr Margarita Czerwińska Studenci specjalności język rosyjski – program język biznesu 1. Objaśnienie głównych zagadnień związanych z przedmiotem, zajęcia organizacyjne, omówienie programu. 2. System samogłoskowy i spółgłoskowy we współczesnym języku rosyjskim. 3. Pojęcie redukcji. Redukcja samogłoskowa. 4. Asymilacja i dysymilacja spółgłosek. Typy asymilacji. 5. Uproszczenie grup spółgłoskowych. 6. Kolokwium zaliczeniowe z transkrypcji samogłosek i spółgłosek. 7. Sylaba, dzielenie na sylaby, akcent i intonacja w języku rosyjskim. 8. Podstawowe pojęcia słowotwórstwa. Typy morfemów w języku rosyjskim. 9. Sposoby tworzenia wyrazów w języku rosyjskim. 10. Kolokwium zaliczeniowe ze sposobów tworzenia wyrazów w języku rosyjskim* * Zajęcia prowadzone są z użyciem następujących metod: - metoda podająca - metoda praktyczna - metoda zadaniowa Jak w opisie modułu 15 40 Praca własna studenta obejmuje regularne zapoznawanie się z tematyką poruszaną na wykładach i ćwiczeniach, rozwiązywanie zadań domowych, przygotowanie do zajęć w oparciu o samodzielną lekturę literatury obowiązkowej oraz przygotowanie do kolokwiów zaliczeniowych. 1 godzina tygodniowo 1. Дудников А. В. Современный русский язык. М. 1990 (раздел 1. Фонетика, фонология, орфоэпия, раздел 2. Графика и орфография). 2. Gramatyka współczesnego języka rosyjskiego. Cz. I. Red. A. Bartoszewicz, J. Wawrzyńczyk, Warszawa 1987. 3. Grzybowski S. Zarys fonetyki opisowej języka rosyjskiego wraz z ćwiczeniami). Краткий очерк фонетики русского языка (с упражнениями). Skrypt dla studentów filologii rosyjskiej. Toruń 2007 4. Gramatyka opisowa współczesnego języka rosyjskiego. Cz. II. Red. A. Bartoszewicz, J. Uniwersytet Śląski w Katowicach Wydział str. 4 Wawrzyńczyk. Warszawa 1987. 5. Lachur Cz. Współczesny język rosyjski. System gramatyczny z ćwiczeniami. Opole 1998 6. M. Szymoniuk, A. Zych: Skrypt z fonetyki teoretycznej i fonologii języka rosyjskiego (z ćwiczeniami). Katowice 2008. 7. Аванесов Р. И. Русское литературное произношение. М. 1972. literatura uzupełniająca 8. Матусевич М. И. Современный русский язык. Фонетика. М. 1976. 9. Современный русский язык. Ред. В. А. Белошапкова. М. 1981. 10. Гужва, Современный русский литературный язык. Ред. Кондрашев. Изд. 2-ое. Киев 1978 - 1979 (Ч. I - II). 11. Земская Е. А. Современный русский язык. Словообразование. М. 1973. 12. Краткая русская грамматика. Ред. Н. Ю. Шведова, В. В. Лопатин. М. 1989, с. 24 146. 13. Русская грамматика. Т.1. Ред. Н.Ю. Шведова. Москва 1982. 14. Современный русский язык. Ред. В. А. Белошапкова. М. 1981 (раздел 3. Словообразование, с. 133 - 239) adres strony www zajęć informacje dodatkowe --------- 3. Opis sposobów weryfikacji efektów kształcenia modułu nazwa kod Zadania domowe 02-FL-JRB-S1GOJR02_w_2 kod(-y) zajęć osoba(-y) przeprowadzająca(e) weryfikację grupa(-y) wymagania merytoryczne kryteria oceny przebieg procesu weryfikacji 02-FL-JRB-S1-GOJR02_fs_2 Gr. 1 dr Margarita Czerwińska Gr. 2 dr Margarita Czerwińska Gr. 1 i gr.2 Studenci specjalności język rosyjski – program język biznesu 1. Przyswojenie podstawowej wiedzy przekazanej na wykładach 2. Znajomość systemu spółgłoskowego i samogłoskowego w języku rosyjskim 3. Znajomość podstawowych procesów fonetycznych 4. Umiejętność przeprowadzenia transkrypcji spółgłoskowej oraz samogłoskowej 5. Umiejętność przeprowadzenia analizy słowotwórczej wyrazu Rozwiązywanie zadań domowych ma być przygotowaniem do prac pisemnych, które będą odbywały się w ramach zajęć. Weryfikację stanowią prace kontrolne Uniwersytet Śląski w Katowicach Wydział informacje dodatkowe str. 5 ----- nazwa kod Prace kontrolne 02-FL-JRB-S1GOJR02_w_3 kod(-y) zajęć osoba(-y) przeprowadzająca(e) weryfikację grupa(-y) wymagania merytoryczne kryteria oceny przebieg procesu weryfikacji informacje dodatkowe 02-FL-JRB-S1-GOJR02_fs_2 Gr.1 dr Margarita Czerwińska Gr. 2 dr Margarita Czerwińska Gr. 1 i gr.2 Studenci specjalności język rosyjski – program język biznesu 1. Umiejętność przeprowadzenia transkrypcji fonetyczne samogłoskowej oraz spółgłoskowej 2. Umiejętność przeprowadzenia analizy słowotwórczej wyrazu, wydzielenia morfemów, scharakteryzowania procesów słowotwórczych Akcent w ramach prac pisemnych będzie położony przede wszystkim na umiejętności praktyczne z zakresu fonetyki i słowotwórstwa języka rosyjskiego. Prace pisemne zawierają elementy testu wyboru oraz zadania do samodzielnego wykonania. Maksymalna ilość punktów: 50 45-50 bardzo dobry 40-44 dobry 35-39 dostateczny Poniżej 30 punktów - niedostateczny Kolokwium przeprowadzane jest w formie pisemnej. Czas trwania: 80 minut. Odbywa się dwukrotnie w trakcie semestru. -----