Lista tematów do części ustnej egzaminu

Lista tematów do części ustnej egzaminu maturalnego
z języka polskiego na rok szkolny 2013/2014
dla II. Liceum Ogólnokształcącego im. Mikołaja Kopernika w Głogowie
LITERATURA
1. Ruina jako motyw literacki. Omów jego funkcje na wybranych przykładach
z literatury polskiej i obcej.
2. Romantyczny model bohatera i jego recepcja w twórczości pisarzy następnych
epok. Omów na wybranych przykładach utworów literackich.
3. Kuchnia polska - smak i aromaty w literaturze. Rozwiń i omów na wybranych
przykładach literackich.
4. Obraz człowieka w utworach parabolicznych. Przedstaw, analizując wybrane
teksty literackie z różnych epok.
5. Dialog twórców literatury z filozofami. Przedstaw na wybranych przykładach
dzieł literatury dawnej i współczesnej.
6. Erotyzm w literaturze. Wskaż jego odcienie oraz sposoby wyrażania
w wybranych utworach literackich.
7. Kryteria wyboru żony i/lub męża. Przedstaw, jak się zmieniły, analizując
przykłady literackie z różnych epok.
8. Omów funkcje i sposób przedstawienia rekwizytu, analizując celowo dobrane
teksty dramatyczne polskie i/ lub obce.
9. Żadna książka nie jest taka zła, żeby nie przyniosła jakiejś korzyści. (Pliniusz
Starszy). Zinterpretuj cytat, analizując wybrane utwory uznane za
kontrowersyjne.
10. Człowiek jako Boże igrzysko. Omów motyw ingerencji Boga w losy ludzkie na
przykładzie wybranych tekstów literackich.
11. Mieszczanie, drobnomieszczanie, kołtuneria jako przedmiot artystycznych drwin.
Analiza motywu na przykładzie wybranych utworów literackich Młodej Polski
i Dwudziestolecia Międzywojennego.
12. Obrazy nocy i ich funkcje. Omów na przykładzie wybranych utworów
literackich.
13. Analizując wybrane przykłady literackie przedstaw, jaką rolę pełni sen i co mówi
o śniącym go bohaterze.
14. Zinterpretuj motyw samotności z wyboru na przykładzie wybranych utworów
literackich.
15. Zinterpretuj motyw teatrum mundi na wybranych przykładach literackich
z różnych epok.
16. Literatura jako podręcznik savoir-vivre`u. Zanalizuj i zinterpretuj celowo
dobrane utwory literackie.
17. Analizując wybrane utwory literackie, przedstaw relacje między rodzicami a
dziećmi.
18. Omów wizje zaświatów w wybranych tekstach literackich różnych epok.
19. Na wybranych przykładach literackich różnych epok, omów role światła
i ciemności.
20. Młodzi kontra starzy. Omów na wybranych przykładach literackich spory
pokoleniowe.
21. Peerelowska przeszłość w literaturze najnowszej. Rozwiń zagadnienie, analizując
celowo dobrane utwory literackie.
22. Kamienica a dom z betonu - takie same, czy różne toposy literackie? Rozważ na
podstawie celowo dobranych utworów literackich.
23. Przy polskim stole. Przedstaw sposoby i funkcje prezentacji tradycji i sztuki
kulinarnej w wybranych utworach literackich.
24. Motyw pieniądza w literaturze. Porównaj sposoby ich ujęcia w wybranych
utworach literackich różnych epok.
25. Pisarka, artystka, kobieta w poszukiwaniu swego miejsca w świecie sztuki.
Omów, analizując utwory z różnych epok.
26. Miejsca magiczne w życiu i twórczości polskich pisarzy. Omów, analizując
biografie i wybrane utwory literackie.
27. Legenda poetów przeklętych. Przedstaw zjawisko w literaturze, analizując utwory
wybranych artystów.
28. Różne obrazy prowincji w wybranych utworach literackich XIX i XX w.
Przedstaw i porównaj ich funkcje.
29. Rola młodzieńczych doświadczeń w biografii bohaterów literackich. Ukaż różne
ujęcia.
30. Symbolika kolorów w tekstach literackich. Omów na przykładzie wybranych
utworów.
31. Tragizm, drwina, ironia w polskiej prozie XX wieku. Przedstaw sposoby
kreowania świata w wybranych utworach literackich.
32. Obrazy kwiatów w literaturze. Przedstaw sposoby ich wykorzystania i funkcje
w wybranych utworach.
33. Heroizacja i deheroizacja bohaterów w literaturze XX wieku. Omów sposoby
i ich funkcje na wybranych utworach.
34. Przedstaw sposoby kreowania czasu i przestrzeni w literaturze XX wieku. Omów
na przykładzie wybranych utworów.
35. Różne prezentacje sylwetek nauczycieli i uczniów w literaturze - różne sposoby
pisania o szkole. Przedstaw, analizując wybrane utwory.
36. Analizując wybrane utwory literackie, przedstaw funkcje konwencji onirycznej
w kreowaniu świata przedstawionego.
37. Krajobraz jako motyw literacki. Omów różne ujęcia i funkcje w wybranych
utworach.
38. Analizując odpowiednie przykłady literackie, omów różne funkcje sakralizacji
wybranych miejsc i krajobrazów.
39. Człowiek wobec presji kultury/tradycji/konwencji. Omów zagadnienie,
analizując kreacje wybranych bohaterów literackich.
40. Różny stosunek do polskości wyrażony w dziełach literackich. Na podstawie
wybranych utworów opisz typy postaw wobec Polski i Polaków.
41. Krytyka i uświęcenie codzienności w literaturze wybranej epoki. Porównaj różne
przedstawienia w wybranych utworach.
42. „Swój” i „obcy”. Porównaj przedstawienie opozycyjnych wobec siebie typów
bohatera literackiego z różnych epok.
43. Wizerunki artysty w utworach literackich. Zestaw i porównaj przykłady
z różnych epok.
44. Obrazy strachu w literaturze i sposoby jego wywoływania. Opracuj i omów
typologię na podstawie utworów literackich z różnych epok.
45. Literackie portrety kurtyzany. Porównaj przedstawienia zawarte w utworach
należących do różnych rodzajów literackich.
46. Groteska jako sposób widzenia świata. Analiza wybranych przykładów literatury
polskiej i obecnej.
47. Kreacyjna moc człowieka. Poeta wobec własnej twórczości. Omów zagadnienie
na wybranych przykładach utworów autotematycznych.
48. Motyw alter ego w literaturze. Omów na wybranych przykładach literackich.
49. Postmodernizm w literaturze. Omów zjawisko na wybranych przykładach.
50. Saga jako gatunek literacki. Omów na wybranych przykładach z różnych epok.
51. Sposoby funkcjonowania mitu w literaturze. Omów na wybranych przykładach
dzieł literackich.
52. Męska godność jako temat literacki. Omów zagadnienie na wybranych
przykładach.
53. Artysta jako bohater literacki. Omów temat, analizując wybrane utwory.
54. Rosja w oczach swoich pisarzy. Próba oceny i porównania sposobu mówienia
o państwie i społeczeństwie (np. twórczość Puszkina, Gogola, Dostojewskiego,
Bułhakowa ) w wybranych utworach.
55. Młodość jako temat i jako problem w literaturze XIX. i XX. wieku. Interpretacja
wybranych utworów literackich.
56. Motyw lasu i jego różne realizacje w tekstach literackich. Omów temat na
wybranych przykładach.
57. Motyw wieży i jego różne realizacje w tekstach literackich. Omów temat na
wybranych przykładach.
58. Motyw gry i jego różne znaczenia w literaturze. Omów temat na wybranych
przykładach.
59. Obraz techniki w literaturze różnych epok. Omów temat na wybranych
przykładach.
60. Science fiction a problemy współczesnego świata. Zanalizuj wybrane przykłady
literackie.
61. Nasza przyszłość – problemy, dylematy oraz wizje roztoczone przez autorów
science fiction. Omów temat na wybranych przykładach dzieł literackich.
62. Sport jako temat literacki. Omów zagadnienie na wybranych przykładach dzieł
literackich.
63. Obraz historii Polski w tekstach współczesnych „bardów” (np. Jacka
Karczmarskiego). Zanalizuj wybrane przykłady literackie.
64. Związki literatury z filozofią. Omów zagadnienie na wybranych przykładach
z różnych epok.
65. Dokument i parabola jako dwa sposoby mówienia o współczesności. Zanalizuj
i porównaj wybrane przykłady.
66. Rola wizji snu, proroctwa w utworach literackich. Omów zagadnienie, analizując
utwory literackie XIX i XX wieku.
67. Antynomia chaosu i harmonii świata. Przedstaw, analizując dzieła literackie.
68. Różnice kulturowe pomiędzy Indianami plemienia Sioux’ów, a kulturą białego
człowieka na podstawie powieści Michaela Blacke’a pt. „Tańczący z wilkami” i
wybranej ;literatury popularno- naukowej.
69. Różne odcienie ironii w poezji Wisławy Szymborskiej. Przedstaw zagadnienie,
analizując wybrane utwory poetki.
70. Obraz Warszawy i jej przedmieść w literaturze. Omów, analizując wybrane
utwory.
71. Kamienica jako przestrzeń życia człowieka. Rozwiń temat na wybranych
utworach literackich.
72. Herosi i wykolejeńcy w prozie Marka Hłaski. Omów, analizując wybrane utwory
pisarza.
73. Różne obrazy przyrody w literaturze. Przedstaw sposoby ich kreowania i funkcje
w wybranych utworach.
74. Alegoria w literaturze. Zanalizuj ich funkcje na przykładach z różnych epok.
75. Motywy profetyczne w literaturze. Omów ich funkcje w wybranych tekstach
literackich.
76. Konflikt rozumu i serca w świetle wybranych tekstów literackich.
77. Okno jako stały motyw literacki. Przedstaw jego funkcje symboliczne i językowe
w wybranych tekstach.
78. Porównaj różne sposoby kreacji ojca w wybranych utworach literackich różnych
epok.
79. Bohaterowie zwierzęcy i ich funkcje w wybranych utworach literackich. Omów
ich kreacje w celowo dobranych tekstach.
80. Miejsca przeklęte i miejsca ukochane w literaturze. Omów sposoby ich
opisywania i prezentowania, interpretując wybrane dzieła.
81. Mistrzowie i uczniowie wśród twórców literatury. Przedstaw, ujawniające się
w dziełach, związki między ich twórczością.
82. Choroba ciała i duszy w literaturze różnych epok. Przedstaw zagadnienie,
analizując wybrane przykłady.
83. Dekadenckie rozmyślania o artyście i sztuce na podstawie literatury polskiej i
powszechnej końca XIX wieku.
84. Jak bawili się bohaterowie literatury różnych epok? Odpowiedz, analizując
wybrane teksty literackie z różnych epok.
85. Kształtowanie i obalanie stereotypów w literaturze. Omów zagadnienie w
oparciu o wybrane utwory literackie.
86. Obraz Wrocławia w literaturze. Omów, analizując wybrane teksty literackie.
87. Skandaliści swoich epok, czyli twórcy i ich dzieła budzące kontrowersje.
Przedstaw, a analizując wybrane teksty literackie z różnych epok.
88. Bestseller literacki. Omów zjawisko na wybranych przykładach.
89. Portret przywódcy w literaturze współczesnej. Przedstaw , analizując wybrane
utwory.
90. Motyw muchy w literaturze i sztuce. Omów na wybranych przykładach.
ZWIĄZKI LITERATURY Z INNYMI DZIEDZINAMI SZTUKI
1. Różne ujęcia i funkcje motywu zegara w literaturze i innych dziedzinach sztuki.
Omów zagadnienie, analizując wybrane przykłady z różnych epok.
2. Przedstaw różne ujęcia motywu prowincji w wybranych dziełach literackich
i malarskich.
3. Fascynacja starością, czy strach przed nią? Zaprezentuj wybrane postaci starców
w malarstwie i literaturze oraz opisz ich funkcje w dziełach.
4. Obrazy codzienności jako tworzywo tekstu kultury. Na wybranych przykładach
omów sposoby i efekty ich wykorzystania w literaturze i innych dziedzinach sztuki.
5. Twórca dzieła sztuki jako prowokator. Omów sposoby i funkcje prowokowania
odbiorcy w wybranych dziełach literackich i innych (np. malarskich, rzeźbiarskich,
filmowych, teatralnych).
6. Znaczenie schodów, drabiny jako „przestrzeni przejścia” w literaturze oraz
malarstwie i/lub przedstawieniu teatralnym. Przeanalizuj wybrane przykłady.
7. Analizując wybrane przykłady, przedstaw symbolikę światła i ciemności
w literaturze i sztukach malarskich.
8. Analizując wybrane przykłady, przedstaw różne ujęcia motywu wiosny w literaturze
i innych dziedzinach sztuki.
9. Zmierzamy do wspólnej Europy. Co kultura polska (literatura i inne dziedziny
sztuki) może zaproponować mieszkańcom naszego kontynentu? Analiza wybranych
dzieł.
10. Młodopolska cyganeria artystyczna. Omów zjawisko i przedstaw jego obecność
w literaturze i innych dziedzinach sztuki (na wybranych przykładach)
11. Programy kulinarne w polskim radio i telewizji. Na wybranych przykładach omów
ich tematy i sposób realizacji.
12. Witkacy- artysta pióra i pędzla. Omów wzajemne związki między różnymi formami
twórczości artysty.
13. Groza jako element sztuki. Na wybranych przykładach omów przyczyny i cele
wprowadzenia takiego zjawiska oraz sposoby ich realizacji w wybranych dziełach z
literatury i innych dziedzin sztuki.
14. Człowiekiem jestem i nic, co ludzkie nie jest mi obce. Przedstaw, wykorzystując
wybrane teksty kultury (dzieła z literatury i innych dziedzin sztuki) różnych epok,
sposoby artystycznej realizacji wskazanej dewizy.
15. Spojrzenie artysty na siebie przez poezję, malarstwo, muzykę. Przeanalizuj powody,
dla których powstają tego typu dzieła kultury i omów jaką role pełni w nich
odbiorca.
16. Szary człowiek też jest bohaterem. Na celowo dobranych przykładach przedstaw
współczesne literackie, malarskie i filmowe wizerunki tego bohatera.
17. Kostium i maska jako sposoby wypowiedzi w sztuce. Omów na wybranych
przykładach dzieł z literatury i innych dziedzin sztuki.
18. Kicz i jego rola we współczesnej sztuce. Omów na wybranych przykładach dzieł
z literatury i innych dziedzin sztuki.
19. Prowokacja artystyczna i jej cel. Przedstaw zagadnienie, analizując dzieła z literatury
i innych dziedzin sztuki wybranych epok.
20. Zanalizuj funkcjonowanie motywu instrumentu muzycznego w wybranych tekstach
kultury (dziełach z literatury i innych dziedzin sztuki).
21. Różne sposoby przedstawienia naukowca w literaturze i innych dziedzinach sztuki.
Analiza wybranych przykładów.
22. Motyw pór roku w sztuce. Omów na przykładach wybranych utworów (dzieł z
literatury i innych dziedzin sztuki).
23. Motyw czasu i jego funkcje w literaturze i innych dziedzinach sztuki. Przedstaw na
wybranych przykładach.
24. Od Adama do Batmana. Przedstaw różne kreacje mężczyzn w literaturze, innych
dziedzinach i mass mediach.
25. Codzienność jako temat sztuki. Porównaj sposoby ujęcia tematu, analizując
przykłady z różnych dziedzin sztuki (literatura i inne).
26. Czy we współczesnej sztuce istnieje pojęcie tabu? Przeanalizuj problem na
podstawie różnych tekstów literackich i kulturowych.
27. Ikony współczesnej kultury. Omów zagadnienie, analizując różne teksty kultury.
28. Modne teksty kultury. Omów przykłady, źródła ich popularności na podstawie
wybranych utworów literackich, malarskich, filmowych.
29. Osiągnięcia cywilizacji w literaturze i sztuce. Omów sposób przedstawienia
wybranego wynalazku lub „cudu techniki” i jego funkcje w różnych tekstach kultury
(literatura i inne).
30. Kultura popularna i jej przejawy w różnych formach artystycznych (dziełach
z literatury i innych dziedzin sztuki).
31. Temat jesieni w sztuce. Zaprezentuj jej różnorodne ujęcia, analizując dzieła
z literatury i innych dziedzin sztuki.
32. Filmowe odkrycia zapomnianych dzieł literackich. Omów zagadnienie, a analizując
porównawczo film i jego pierwowzór literacki..
33. Dekalog w literaturze i filmie. Przedstaw jego znaczenie i sposób funkcjonowania
w wybranych dziełach. (dziełach z literatury i innych dziedzin sztuki).
34. Motyw mody i stylu ubierania w różnych epokach. Przedstaw zagadnienie na
wybranych przykładach dzieł z literatury i innych dziedzin sztuki.
35. Hagiografia piórem i pędzlem malowana. Omów zjawisko, analizując wybrane
przykłady.
36. Omów obecność i funkcje kiczu w literaturze, muzyce i kulturze masowej. (na
wybranych przykładach).
37. Rzeczywistość widziana oczyma poetów wyklętych. Omów temat, analizując
wybrane dzieła kultury i ich twórców.
38. Magia, mit w prozie, malarstwie i grafice B. Schulza. Analizując wybrane utwory,
omów metody realizacji niezwykłości i mityzacji w twórczości B. Schulza. Określ
funkcję magii i mitu w celowo dobranych tekstach kultury.
39. Artystyczne ujęcia macierzyństwa w sztuce. Analizując wybrane utwory z różnych
epok (dzieła literatury i innych dziedzin sztuki), przedstaw sposoby opisywania i
prezentowania motywu. Zwróć uwagę na kontekst epoki.
40. Wyrażanie emocji w literaturze, malarstwie i muzyce. Przeanalizuj wybrane
przykłady i omów muzyczne, literackie i malarskie sposoby (środki) wyrażania tych
samych uczuć.
41. Młodzi gniewni bohaterowie literatury i filmu XX wieku. Analizując wybrane
utwory, omów kreacje postaci, motywy i skutki ich działań.
42. Młodość i starość jako odwieczny temat literatury i innych dziedzin sztuki.
Przeanalizuj sposoby ujęcia motywu, uwzględniając przykłady z wybranych epok.
Zwróć uwagę na kontekst epoki.
43. Żywioły natury w literaturze i malarstwie. Analizując celowo dobrane dzieła, omów
funkcjonowanie różnych motywów, a także określ środki służące do wyrażania
charakteru poszczególnych żywiołów.
44. Życie jako żegluga. Przedstaw najciekawsze realizacje tego toposu w literaturze
i innych dziedzinach sztuki. Zwróć uwagę na środki artystycznego wyrazu, jakimi
posłużyli się twórcy w budowaniu symbolicznego obrazu żeglugi.
45. Ruina- motyw literacki i malarski. Analizując znane Ci dzieła, przedstaw
najciekawsze motywy ruiny.
46. Motyw perły w literaturze, malarstwie i filmie. Analizując i interpretując celowo
dobrane teksty kultury, wyjaśnij symbolikę rekwizytu oraz funkcje, jaką pełni
w utworach.
47. Od idealizacji do deformacji. Analizując i interpretując wybrany materiał, przedstaw,
w jaki sposób artyści ukazywali ludzkie ciało w literaturze i innych dziedzinach
sztuki. Uzasadnij zastosowaną przez twórców konwencję.
48. Motyw zjaw, duchów i upiorów w literaturze i innych dziedzinach sztuki. Analizując
wybrane przykłady, uwzględnij różnorodność ujęcia tego motywu oraz jego funkcje
w świecie przedstawionym.
49. Człowiek w kole czasu. Przedstaw filozoficzne źródła tego motywu i porównaj
wybrane utwory literackie i dzieła filozoficzne, które prezentują taką koncepcję
ludzkiej egzystencji.
50. Motyw snu w literaturze i malarstwie. Zestawiając różne przykłady, omów sposób
przedstawienia tego tematu w wybranych tekstach kultury.
51. Donżuani literaccy i filmowi. Porównaj wybrane przedstawienia tej postaci.
52. Pejzaż prowincji w kulturze dawnej i współczesnej. Porównaj wybrane teksty kultury
(literackie i z innych dziedzin sztuki).
53. Portrety i karykatury sarmaty. Przedstaw, analizując wybrane teksty kultury, w tym
literackie.
54. Bohater kochanek w literaturze i innych dziedzinach sztuki. Zestaw różnorodne
przykłady pochodzące z tej samej epoki.
55. Różne wizje nieba w literaturze i malarstwie. Porównaj wybrane teksty kultury.
56. Obrazy uczty w literaturze i filmie. Porównaj wybrane przedstawienia.
57. Motyw przyjęcia i odrzucenia oświadczyn. Porównaj sposób przedstawienia
i funkcję w wybranych tekstach kultury, w tym literackich.
58. Etyka i polityka. Prześledź funkcjonowanie tego związku w wybranych dziełach
literackich i filmowych.
59. Motyw lustra w literaturze i innych dziedzinach sztuki różnych epok Przedstaw na
wybranych przykładach.
60. Motyw arlekina, błazna lub cyrkowca w literaturze i innych dziedzinach sztuki
różnych epok. Przedstaw na wybranych przykładach
61. Obraz współczesnej Polski w różnych tekstach kultury (literatura i inne dziedziny
sztuki ). Omów na wybranych przykładach.
62. Parodia i jej odmiany w rożnych tekstach kultury (literatura i inne dziedziny
sztuki). Zanalizuj wybrane przykłady.
63. Sposoby podejmowania aktualnej problematyki we współczesnym reportażu
literackim, telewizyjnym, radiowym i felietonie. Przedstaw zagadnienie, analizując
wybrane przykłady.
64. Autoportret w literaturze i sztukach plastycznych. Omów sposoby kreacji „ja’
artysty, analizując wybrane teksty literackie i inne dzieła sztuki.
65. Motyw wieży w literaturze i innych dziedzinach sztuki. Przedstaw na wybranych
przykładach z różnych epok.
66. Człowiek wobec mody w literaturze i innych dziedzinach sztuki. Przedstaw na
wybranych przykładach różnych epok.
67. Piosenka kabaretowa jako swoisty i oryginalny komentarz do problemów
codzienności. Przedstaw zjawisko, analizując przykłady z literatury, spektakli
kabaretowych i filmu.
68. Anioły i demony w tekstach kultury. Omów zagadnienie na wybranych
przykładach, zwracając uwagę na sposób kreacji.
69. Motywy mitologiczne w literaturze i sztuce. Przedstaw różnorodne ujęcia.
JĘZYK
1. Szlakiem twórczości literackiej naszego regionu. Zaprezentuj działalność artystyczną
ludzi związanych ze środowiskiem Głogowa i okolic.
2. Język a płeć- czy kobiety mówią inaczej od mężczyzn? Omów problem, analizując
wybrane przykłady.
3. Omów zjawisko nowomowy, wykorzystując Rok 1984 G. Orwella oraz wybrane
teksty publicystyczne.
4. Zanalizuj język wybranej grupy kabaretowej lub wybranego artysty uprawiającego
ten rodzaj sztuki. Weź pod uwagę różnego typu gry z językiem.
5. Językowy obraz ucznia i nauczyciela- analiza porównawcza (na podstawie
zgromadzonego materiału z własnych obserwacji, literatury i publicystyki).
6. Tytuły prasowe, filmowe i muzyczne. Na podstawie różnorodnego materiału
zanalizuj ich strukturę, stylistykę i funkcję retoryczną.
7. Zanalizuj nazwy wybranych typów sklepów (np. aptek, perfumerii) i opisz tendencje
nazewnicze w analizowanym dziale handlu.
8. Scharakteryzuj język, styl i kompozycję różnego typu przepisów kulinarnych.
9. Mowa zakochanych dawniej i dziś. Porównaj na podstawie wybranych przykładów
literackich i pozaliterackich.
10. Analizując wybrane przykłady, omów językowe sposoby deheroizacji bohatera
literackiego.
11. Językowe sposoby kreowania różnych obrazów przyrody. Omów na przykładzie
wybranych utworów.
12. Analizując wybrane przykłady, określ funkcje elementów stylu potocznego w
tekstach poetyckich.
13. Językowe sposoby zmylenia cenzury w tekstach literackich z czasów PRL i wybranej
innej epoki. Analiza celowo zgromadzonego materiału językowego.
14. Specyficzne cechy językowe sms-ów i komunikatorów przekazywanych przez
Internet. Które z tego języka akceptujesz, a do których odnosisz się krytycznie?
Uzasadnij swoją odpowiedź, analizując celowo zgromadzony materiał badawczy.
15. Oceń poprawność językową wybranych tekstów prasowych. Scharakteryzuj kryteria,
którymi się posłużyłeś.
16. Epistolografia dwóch epok. Analizując wybrane przykłady, porównaj styl, język
listów, omów przyczyny różnic w leksyce, frazeologii i składni.
17. Funkcje i sposoby wykorzystywania przysłów i sentencji w wybranych utworach
literackich.
18. Analizując wybrane utwory, omów gry językowe w literaturze.
19. Źródła komizmu w tekstach kabaretowych na wybranych przykładach.
20. Analiza wybranych tekstów prasowych pod kątem poprawności językowej.
21. Jaką funkcję pełni frazeologia w tytułach prasowych? Omów problem na
przykładach wybranych tekstów.
22. Język jako źródło nieporozumień. Omów na wybranych przykładach.
23. Tabu w języku. Omów różne sposoby jego funkcjonowania, analizując zgromadzony
materiał literacki lub publicystyczny.
24. Analizując zgromadzony materiał, scharakteryzuj język i styl wybranego pisarza.
25. Wyrazy i związki wyrazów nadużywanych (modne). Zanalizuj przykłady ze
współczesnej polszczyzny (mówionej i pisanej).
26. Na podstawie samodzielnie zgromadzonego materiału badawczego omów sposoby
wykorzystania różnych typów neologizmów w reklamie.
27. Na podstawie celowo zgromadzonego materiału badawczego zanalizuj język różnego
typu instrukcji.
28. Oceń poprawność językową wybranych tekstów popkultury. Scharakteryzuj kryteria,
którymi się posłużyłeś.
29. Życzenia jako gatunek wypowiedzi użytkowej. Scharakteryzuj jego język, styl
i kompozycję, posługując się przykładami Życzeń z różnych okazji.
30. Imiona zwierząt domowych. Omów wybrane przykłady, uwzględniając ich
etymologię.
31. Nazwy i nazwiska znaczące w dziełach literackich. Zanalizuj ich funkcję w utworze,
etymologię i budowę słowotwórczą (sposób utworzenia) oraz tendencje nazewnicze
właścicieli.
32. Różne typy stylizacji językowej i ich funkcje na wybranych przykładach utworów
literackich.
33. Staropolska frazeologia żywa do dzisiaj. Przedstaw zagadnienie na wybranych
przykładach.
34. Omów środki językowe charakterystyczne dla wybranej gwary środowiskowej.
Zanalizuj zgromadzony materiał językowy.
35. Jak język charakteryzuje postać literacką ? Omów problem, analizując język
pierwszoplanowych i drugoplanowych postaci literackich.
36. Komizm słowny i sposoby jego realizacji w wybranych utworach różnych autorów
i epok. Analiza tekstów literackich.
37. Tak piszą. Funkcja tytułów prasowych na podstawie analizy tekstów z różnych gazet
(np. lokalnej i ogólnopolskiej lub kulturalnej i popularnej).
38. Język potoczny w funkcji poetyckiej. Analiza funkcji języka potocznego
w wybranych wierszach ( np. Stanisława Barańczaka czy Mirona Białoszewskiego).
39. Środowiskowa odmiana języka – na przykładzie języka internautów. Analiza
przykładów (różnice w odniesieniu do języka ogólnego, funkcja, odzwierciedlenie w
literaturze, przenikanie do języka ogólnego itp.).
40. Neologizmy w utworach wybranych pisarzy, np. C.K. Norwida , B. Leśmiana, S.
Witkiewicza. Przedstaw i omów funkcje neologizmów w utworach.
41. Twórcze wykorzystanie języka mówionego w literaturze współczesnej na wybranych
przykładach.
42. Stylizacja modlitewna w literaturze różnych epok. Omów na dowolnie wybranych
przykładach.
43. Zanalizuj język wybranych czasopism młodzieżowych.
44. Na podstawie zebranego materiału zanalizuj język współczesnych kultur
alternatywnych.
45. Scharakteryzuj wzorce mów publicznych, na podstawie wybranych przykładów.