PLANPRACY Gimnazjum nr 2 w Międzychodzie na rok szkolny

PLAN PRACY
Gimnazjum nr 2 w Międzychodzie na rok szkolny 2014/2015
zatwierdzony przez Radę Pedagogiczną
w dniu 1.09.2014 r.
CZĘŚĆ WSTĘPNA
Plan sporządzono na podstawie dokumentów :
1. Konstytucja RP ,
2. Powszechna Deklaracja Praw Człowieka /Rezolucja 217 A III
z 10.12.1948 r. ,
3. Genewska Deklaracja Praw Dziecka /UNICEF - 1923 r.,
4. Ustawa o systemie oświaty,
5. Rozporządzenia,
6. Statut Gimnazjum nr 2 ,
7. Szkolny Zestaw Programów ,
8. Program Wychowawczy Gimnazjum nr 2
9. Regulaminy wewnątrzszkolne .
W roku szkolnym 2014/2015 wg danych na dzień dzisiejszy w
Gimnazjum nr 2 będzie się uczyło 192 uczniów w 7 oddziałach klasowych.
Uczniowie korzystać będą z bazy lokalowej wspólnej ze Szkołą
Podstawową nr 2. Na potrzeby edukacyjne dysponujemy 2 pracowniami, 8 izbami
lekcyjnymi i izbą zastępczą - sala 29. Ze względu na małą liczbę oddziałów w tym
roku szkolnym sala nr 3 zostanie udostępniona Szkole Podstawowej nr 2.
Zajęcia odbywać się będą również w hali sportowej.
W bieżącym roku szkolnym kadra pedagogiczna liczyć będzie 23 pracowników .
Od września w pełnym wymiarze godzin pracę podejmie 12 nauczycieli,
w niepełnym wymiarze zatrudnionych będzie 9 nauczycieli. Jedna osoba uzupełniać
będzie etat w Szkole Podstawowej nr 2. Jeden nauczyciel przebywa na długotrwałym
zwolnieniu lekarskim.
Staż związany z awansem zawodowym, ubiegając się o stopień nauczyciela
dyplomowanego realizować będą: p. Justyna Olejniczak i p. Monika Ewiak.
Awans zawodowy na stopień nauczyciela mianowanego rozpoczną :p. Magda
Zawiślak i p. Marta Silewicz.
1
Organizacja roku szkolnego 2014/2015:
Rok szkolny podzielony jest na dwa okresy:
 I okres od 01.09.2014 do 30.01.2015 (termin RP klasyfikacyjnej),
 II okres od 02.02.2015 do 28.06.2015
Wybrane daty z kalendarza szkolnego:




rozpoczęcie roku szkolnego
próbny egzamin gimnazjalny
przerwa świąteczna
rada pedagogiczna klasyfikacyjna
klasyfikacji śródrocznej
 ferie zimowe
 przerwa wiosenna
 egzamin gimnazjalny - część
humanistyczna
egzamin gimnazjalny - część
matematyczno-przyrodnicza
 język obcy nowożytny

 rada pedagogiczna klasyfikacyjna
 zakończenie zajęć dydaktycznych
w roku szkolnym
 egzamin gimnazjalny- część
humanistyczna dla uczniów, którzy
z przyczyn losowych bądź
zdrowotnych nie przystąpili do
egzaminu gimnazjalnego w
terminie ustalonym albo przerwali
ten egzamin
1 września2014
grudzień 2014
2 2 g r u d n i a 2 0 1 4 - 1 s t yc z n i a 2015
30 stycznia 2015
16 lutego - 1 marca 2015
2-7 kwietnia 2015
21 kwietnia 2015 (godz.9.00 i 11.00)
22 kwietnia 2015 (godz.9.00 i 11.00)
23 kwietnia 2015(godz.9.00 i 11.00)
19 czerwca 2015
26 czerwca 2015
1 czerwca 2015
2
 egzamin gimnazjalny- część
matematyczno przyrodnicza dla
uczniów, którzy z przyczyn
losowych bądź zdrowotnych nie
przystąpili do egzaminu
gimnazjalnego w terminie
ustalonym albo przerwali ten
egzamin
2 czerwca 2015
 język obcy nowożytny dla uczniów,
którzy z przyczyn losowych bądź
zdrowotnych nie przystąpili do
egzaminu gimnazjalnego w
terminie ustalonym albo przerwali
ten egzamin
3 czerwca 2015
 egzaminy poprawkowesierpień 2015
 przekazanie przez OKE
zaświadczeń do szkół- 19 czerwca
2015
CZEŚĆ OGÓLNA
Podmiotem kształcenia i wychowania jest dziecko - absolwent szkoły
podstawowej.
W efekcie wszystkich działań dydaktyczno- wychowawczych uczeń
Gimnazjum nr 2 winien stawać się młodym, dojrzałym na swój wiek człowiekiem
tolerancyjnym, wrażliwym, odznaczającym się do pasji posuniętą pracowitością,
posiadającym wewnętrzną potrzebę dążenia do samodoskonalenia i niesienia
pomocy innym.
3
Procesowi kształcenia przyświecać będą następujące cele:
 opanowanie przez uczniów określonego zasobu wiadomości na temat faktów,
zasad, teorii i praktyk;
 zdobywanie i doskonalenie przez uczniów umiejętności wykorzystania
posiadanych wiadomości podczas wykonywania zadań i rozwiązywania
problemów;
 kształtowanie u uczniów postaw warunkujących sprawne i
odpowiedzialne funkcjonowanie we współczesnym świecie.
I. PROBLEMATYKA WYCHOWAWCZA
Praca wychowawcza Gimnazjum nr 2 wynika z realizacji treści zawartych
w Programie Wychowawczym Gimnazjum.
W tym zakresie zakłada się :
 kształcenie postawy patriotycznej poprzez:
- poszanowanie symboli ,
- znajomość historii kraju, regionu,
- czczenie ważnych rocznic
 kształtowanie praworządności , gospodarności , odpowiedzialności ,
tolerancji, poczucia estetyki i porządku
 pomoc uczniom w kształtowaniu postaw akceptujących swoje
człowieczeństwo we wszystkich jego przejawach, rozumienie konieczności
ponoszenia odpowiedzialności za skutki swojego postępowania
 kształtowanie postaw społecznej dyscypliny rozumiane jako:
- rzetelne wypełnianie obowiązków szkolnych ,
- wypełnianie zadań powierzonych przez zespół,
- wyzwalanie inicjatyw, przedsiębiorczości,
- ocenianie wartości i właściwy ich wybór
 kształtowanie kultury osobistej , umiejętności współżycia z innymi ludźmi,
wzajemnego szacunku, a w szczególności dążenie do
wyrabiania umiejętności dialogu w oparciu o „czysty język
ojczysty",
4
 wspieranie wolontariatu i realizacji akcji charytatywnych .
W celu realizacji powyżej określonych celów wychowawczych realizowane będą
następujące zadania wychowawcze :
1 . Przestrzeganie Statutu Gimnazjum nr 2 , regulaminu uczniowskiego.
2. Podejmowanie działań rozwijających samorządność uczniowską.
3. Inspirowanie uczniów do pracy w ramach zespołów uczniowskich (klasa,
koło, klub , organizacja).
4. Współpraca z rodzicami , Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną ,
Powiatowym Centrum Pomocy Rodzinie oraz innymi placówkami niosącymi
pomoc uczniom w trudnych sytuacjach życiowych.
5. Kontynuacja budowania tradycji szkoły.
6. Zwracanie uwagi na problemy środowiska szkolnego, zachowanie i kulturę
młodzieży, bezpieczeństwo .
7. Realizowanie edukacji zdrowotnej i programu profilaktycznego.
8. Poszerzanie wiedzy o Unii Europejskiej i krajach do niej należących.
II PROBLEMATYKA DYDAKTYCZNA
W zakresie działań dydaktycznych w bieżącym roku szkolnym priorytetami staną się
wynikające z realizowanych w szkole programów następujące zagadnienia:
 doskonalenie umiejętności opisanych w podstawie
programowej,
 poprawa efektów nauczania języków obcych oraz przedmiotów ścisłych,
 poszanowanie praw człowieka,
 poznawanie krajów Unii Europejskiej,
 poznawanie sylwetek sławnych międzychodzian.
Realizując cele dydaktyczne należy :
1. Przestrzegać rytmiczności i pełności w realizacji przyjętych programów
nauczania.
2. Udzielać uczniom mającym trudności w nauce wszechstronnej pomocy
(pomoc indywidualna , zespoły wyrównawcze , pomoc koleżeńska i określonej
w SPE ucznia).
3. Dążyć do zmniejszenia niepowodzeń uczniów, drugoroczności, starając się
uzyskać wyniki nauczania na poziomie co najmniej tym samym co w roku ubiegłym.
4. Korygować przyjęte plany o wypracowane w ramach ewaluacji wnioski.
5
5. Weryfikować i dostosować zakres wymagań i umiejętności uczniów mających
orzeczenia lub opinie z PPP wnioskujące o uwzględnienie deficytów rozwojowych,
indywidualizując proces edukacyjny.
6. Rozwijać zainteresowania i uzdolnienia uczniów.
7. Wykorzystywać dostępne środki audiowizualne, pomoce dydaktyczne możliwie
jak najczęściej tak na jednostkach lekcyjnych jak i pozalekcyjnych i zajęciach
świetlicowych. Stosować aktywizujące metody nauczania, proponując jednocześnie
samodzielność w rozwiązywaniu problemów związanych z realizacją podstawy
programowej.
8. Przygotowywać uczniów do różnorodnych konkursów, zawodów.
9. Utrzymywać współpracę z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną, i Powiatowym
Centrum Pomocy Rodzinie.
10. Na bieżąco wskazywać uczniom sposoby efektywniejszego przyswajania wiedzy.
11. Zwracać uwagę na poprawność i kulturę języka ojczystego.
12. Wzbogacać proces dydaktyczny poprzez wycieczki przedmiotowe, rozwijanie
czytelnictwa i samokształcenia.
13. Opracować w formie pisemnej (do 12 września ) sposób realizacji przyjętego
programu nauczania.
14. Na bieżąco informować rodziców o postępach dziecka w nauce (dzienniczek
ucznia, rozmowy indywidualne, spotkania klasowe oraz w ramach powołanych
zespołów).
15.Wdrożyć wnioski przyjęte do realizacji na rok szkolny 2014/2015.
III. ZAGADNIENIA OPIEKUŃCZE. HIGIENICZNO - LEKARSKIE
W tym zakresie :
1. Uczniowie będą mogli skorzystać z opieki świetlicowej.
2. Uczniowie dowożeni zostaną objęci opieką (zajęcia świetlicowe).
3. Nawiązana zostanie współpraca z innymi placówkami oświatowymi .
4. Kontynuowana będzie współpraca z Ośrodkiem Pomocy Społecznej
w celu objęcia pomocą uczniów znajdujących się w trudnej sytuacji
materialnej .
5. Realizować będziemy przyjęty program profilaktyczny.
6. Organizowane będą konkursy w zakresie bezpieczeństwa w ruchu
drogowym.
7. Dla uczniów z wadami postawy zorganizowane zostaną zajęcia
gimnastyki korekcyjnej.
6
8. Wszyscy chętni uczniowie mogą skorzystać z dożywiania . Drugie
śniadanie spożywają uczniowie w klasie pod opieką nauczyciela .
Uczniowie kończący lekcję wychowania fizycznego spożywają
posiłek w "stołówce szkolnej" pod opieką nauczyciela przedmiotu.
9. W celu zapewnienia higieny pracy ucznia wprowadza się następujące przerwy:
Kolejna przerwa
1.
2.,4.,6.,7.,8.
3.
5.
Czas trwania
5 minut
10 minut
20 minut
15 minut
10. Uczniowie zostaną objęci opieką pielęgniarki szkolnej- zgodnie
z harmonogramem jej pracy w placówkach SP 2 i G2.
11. Propagować będziemy wiedzę z zakresu ochrony zdrowia w tym ochrony
przed wirusem grypy , meningokokami.
12. Propagować będziemy szczepienia ochronne .
I V. ZAGADNIENIA ADMINISTRACYJNO - GOSPODARCZE
W bieżącym roku szkolnym będą realizowane następujące zadania :
1. Współdziałanie z dyrektorem SP-2 w celu zapewnienia trwałości i poprawy
istniejących warunków pracy i nauki.
2. Doposażanie izb lekcyjnych w środki audiowizualne.
3. Wzbogacanie księgozbioru biblioteki.
4. Pozyskiwanie pomocy dydaktycznych.
5. Modernizacja korytarza na I piętrze budynku celem stworzenia „wizytówki
G2”.
6. Podjęcie starań w celu zbliżenia lokalizacji pomieszczeń sekretariatu
i gabinetu dyrektora.
7. Bieżące prace zmierzające do poprawy estetyki budynku.
8. Zakup saturatora wody.
7
CZEŚĆ SZCZEGÓŁOWA
Wszelkie zadania dydaktyczno- opiekuńczo- wychowawcze prowadzone będą
w ramach:
 7 oddziałów klasowych
 działających na terenie szkoły organizacji uczniowskich RSUG, AM , UKS
„MIKST", agendy organizacji: SKS, LOP, Caritas .
 zespołów wyrównawczych
 zespołów gimnastyki korekcyjnej
 działających w szkole kół zainteresowań, klubów zainteresowań, warsztatów
uczniowskich
 zajęć indywidualnych zwiększających szanse edukacyjne.
Cele i kierunki w/w realizowane będą także poprzez :
1. organizację uroczystości szkolnych , różnorodnych konkursów i zawodów,
2. realizację przyjętych programów, projektów ,
3. realizację projektów uczniowskich,
4. realizację zajęć dodatkowych z uczniem,
5. realizację zadań przewidzianych w kalendarzu szkolnym.
Szczegółowy wykaz zamierzeń zawierają: kalendarz zadań, kalendarz
konkursów, kalendarz zawodów sportowych i szczegółowy przydział zadań załączniki do planu , plan wycieczek wieloprzedmiotowych uzupełniony
do 25 września.
Załącznikami do planu są :
1. Kalendarz zadań .
2. Kalendarz konkursów.
3. Kalendarz zawodów sportowych.
4. Szczegółowy przydział zadań realizowanych przez nauczycieli .
5. Plan wycieczek krajoznawczych śródrocznych.
8