RAMY (ELEMeNTY) SCENARIUSZA LEKCJI
Transkrypt
RAMY (ELEMeNTY) SCENARIUSZA LEKCJI
KOMUNIKACJA WERBALNA I NIEWERBALNA HS Wrocław Sp. z o.o. 2 MINUTOWY TEST SPRAWDZAJĄCY Data: …………………………………………………. Wykonuj kolejno poniższe polecenia. Masz na to tylko 2 minuty, co wymaga szybkiej pracy. 1. 2. 3. 4. Przeczytaj dokładnie wszystko przed wykonaniem. Przygotuj sobie coś do pisania – długopis, ołówek, pióro. Zapisz swoje imię w lewym górnym rogu kartki, w miejscu wykropkowania. Poniżej wypisz trzy największe Twoim zdaniem bariery skutecznej komunikacji: a. …………………………………………...………………………………………………………………….. b. ……………………………………………………………………………………………………………….. c. ……………………………………………………………………………………………………………….. 5. Podpisz się nazwiskiem (parafka) na dole strony, w miejscu wykropkowania. 6. Pod imieniem, w lewym górnym rogu, zapisz numer swojego telefonu. 7. Przeczytaj na głos numer, który zapisałeś/łaś. 8. Sprawdź czy numer jest zapisany poprawnie. 9. W prawym górnym rogu kartki wpisz dzisiejszą datę (w ramce). 10. Co Twoim zdaniem jest najważniejsze podczas komunikowania się z drugą osobą? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………..... ………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 11. Wymień na głos litery alfabetu od Z do Ł (od końca) mówiąc swoim normalnym głosem, a następnie od A do L mówiąc „cieniutkim” głosem. 12. Jak Ci się wydaje ile nowych słówek jest w stanie zapamiętać przeciętny uczeń pierwszej klasy szkoły podstawowej w ciągu 1 godziny nauki języka angielskiego, a ile w ciągu 1 godziny nauki języka japońskiego? a. Język angielski: ............... b. Język japoński: ............... 13. W tabeli poniżej uzupełnij ciąg liczb: 1, 2, 4, 7, 11, … 1 2 4 7 11 14. Powiedź głośno: ”Już prawie skończyłem/łam”. 15. Teraz, kiedy przeczytałeś/łaś już wszystko uważnie – wykonaj jedynie polecenie 2. ……………………………………………….. Copyright © 2013 Sylwia Wrona