Lp. Element Opis 1 Podstawy kliniczne wybranych
Transkrypt
Lp. Element Opis 1 Podstawy kliniczne wybranych
Lp. 1 2 3 4 5 6 7 8 Element Nazwa modułu/przedmiotu Instytut Kierunek, poziom, profil kształcenia Forma studiów Rok studiów, semestr Rodzaj zajęć i liczba godzin Typ modułu kształcenia Punkty ECTS (1 pkt = 25-30g) Pracochłonność studia stacjonarne Opis Podstawy kliniczne wybranych jednostek / Przewlekłe choroby wieku dziecięcego Pielęgniarstwa Pielęgniarstwo, studia drugiego stopnia, profil praktyczny stacjonarne Rok I rok, sem.I niestacjonarne Rok I rok, sem.I. Wykład Ćwiczenia / seminarium Zajęcia praktyczne Praktyka zawodowa 20 Wykład Ćwiczenia / seminarium Zajęcia praktyczne Praktyka zawodowa Obowiązkowy 1 1 Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela Wykłady Ćwiczenia/ Seminaria/ Zajęcia praktyczne Konsultacje obowiązkowe / P. zawodowa 20 9 Suma Pracochłonność studia niestacjonarne Wykłady 10 11 12 13 14 Praca własna studenta Projekty/ opracowania Nauka własna Inne 5 20 Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela Ćwiczenia/ Seminaria/ Zajęcia praktyczne 20 Suma Prowadzący zajęcia Egzaminator/ Zaliczający Wymagania (kompetencje) wstępne Cel przedmiotu Efekty kształcenia 20 20 Dr n. med. Marcin Wroński Konsultacje obowiązkowe / P. zawodowa 5 10 Praca własna studenta Projekty/ opracowania Nauka własna 5 Inne 5 10 Dr n. med. Marcin Wroński Wiedza, umiejętności i kompetencje z zakresu anatomii, fizjologii, patologii i chorób wewnętrznych. Zapoznanie studentów z najważniejszymi przewlekłymi chorobami wieku dziecięcego. Studenci poznają wybrane przewlekłe choroby wieku Odniesienie do rozwojowego, odrębności anatomiczne i czynnościowe efektów poszczególnych układów, znajomość pojedynczych objawów kierunkowych chorobowych oraz ich interpretacja (semiotyka), poznanie objawów wskazujących na zagrożenie życia dziecka. W wyniku kształcenia student: Symbol efektu w dziedzinie wiedzy: Zna teoretyczne podstawy diagnostyki, semiotyki i leczenia B.W26-1 wybranych chorób wieku dziecięcego; Zna podstawy profilaktyki w pediatrii; B.W26-2 Zna kalendarz szczepień ochronnych; B.W26-3 Zna wybrane przewlekłe choroby układu immunologicznego, B.W26-4 choroby alergiczne, choroby metaboliczne – cukrzyca, przewlekłe choroby układów: trawiennego, oddechowego, sercowo-naczyniowego, moczowego, nerwowego, znajomość problematyki chorób przewlekłych u dzieci w zakresie układu kostno-stawowego i dokrewnego. w dziedzinie umiejętności: Rozpoznaje stany nagłe w pediatrii, B.U27-1 Wykona badanie podmiotowe i przedmiotowe w pediatrii; B.U27-2 Stosuje metody zapobiegania przewlekłym chorobom wieku B.U27-3 rozwojowego. w dziedzinie kompetencji społecznych: Ponosi odpowiedzialność za udział w podejmowaniu decyzji B.K1 Forma i warunki potwierdzenia efektu kształcenia Kompetencja społeczne umiejętności wiedza 15 zawodowych; Rozwiązuje dylematy etyczne w organizacji pracy własnej B.K3 i zespołu; Przestrzega zasad etyki zawodowej w relacji z pacjentem B.K6 i zespołem terapeutycznym oraz w pracy badawczej. Efekt kształcenia Sposób potwierdzenia (weryfikacji) osiągany przez moduł/przedmiot Symbol efektu B.W26-1 sprawdzian ustny B.W26-2 test jednokrotnego lub wielokrotnego wyboru B.W26-3 B.W26-4 16 17 18 Stosowane metody dydaktyczne Forma i warunki zaliczenia modułu, zasady dopuszczenia do egzaminu oraz zaliczenia poszczególnych zajęć Treści merytoryczne przedmiotu 19 Wykaz literatury podstawowej 20 Wykaz literatury uzupełniającej (pomocniczej) B.U27-1 B.U27-2 B.U27-3 sprawdzian ustny test jednokrotnego lub wielokrotnego wyboru B.K1 B.K3 B.K6 obserwacja studenta przez nauczyciela samoocena i ocena studenta ocena koleżeńska Wykład informacyjny, problemowy, praca z podręcznikiem, e-learning, referat, praca zbiorowa, studium przypadku. Egzamin testowy po I semestrze w ramach modułu Podstawy kliniczne wybranych jednostek . Zasady dopuszczenia do egzaminu: uzyskanie zaliczenia z kolokwiów semestralnych, prac zaliczeniowych uzyskanie zaliczenia z ćwiczeń, zajęć praktycznych złożenie dokumentacji z samokształcenia obecność na wykładach Tematyka wykładów: 1. Wybrane zagadnienia z propedeutyki pediatrii. 2. Semiotyka – interpretacja objawów chorobowych u dzieci. 3. Wybrane choroby przewlekłe układu immunologicznego oraz przewlekłe choroby alergiczne. 4. Wybrane przewlekłe choroby układu oddechowego i układu sercowonaczyniowego. 5. Choroby metaboliczne – cukrzyca, choroby krwi, choroby układu dokrewnego. 6. Wybrane choroby układu nerwowego i moczowego. 7. Przewlekłe choroby układu kostno-stawowego. 1. Górnicki B., Dębiec B., Baszyński J., (red.), Pediatria. PZWL 1987. 2. Nelson (red.) Behrman R. Podręcznik pediatrii. PWN 1996. 3. Pietrzyk.J (red.) Wybrane zagadnienia z pediatrii; wydawnictwo UJ 2005. 1.Dobrzańsk A. (red.) Pediatria – podręcznik Państwowego Egzaminu Lekarskiego; Urban&Partner 2010. 2.Pietrzyk J.J. (red. ) Vademecum Pediatrii wydawnictwo UJ Kraków 2011.